1、人教版 八年级高考日语第二課秘密部屋秘密部屋第2課時目標CONTENTS会話内容会話内容 2助詞助詞窓開待押窓開復習見飯食新聞読茶飲宿題 规则例子1 、作作飲飲書書泳泳押押2 去食食3 来来（）運動運動特殊：行行（）行覚覚会話勉強会話勉強（在王文家）王文：健太君、作方難。健太：。簡単。、開、押。（嗯，先打开这个页面，按这里）王文：。健太：、。次、王文君入。（接着，在这儿输入你的邮箱地址）会会話話2.（先）副词副词 首先，最初首先，最初、日本語宿題。、日本語宿題。1.作方 v方前接动词的中顿形食食方食食方3.次 副词副词 其次，接着其次，接着、本開。次、会話読。会会話話王文：。健太：、上手打上手
2、打。登録登録。、背景選。背景選。例：深川静流。（深川静流。（主体行为状态）土曜日、部屋綺麗掃除。（土曜日、部屋綺麗掃除。（客体结果状态）、教室静。、教室静。上手打。上手打。書。静宿題。簡単飯作二类形容词修饰动词，将“”变为“”，表示状态，程度A2 2：1.以结尾2.修饰名词 肯定：否定：+空+空空.名詞化名詞化肯定：否定：+丈夫買丈夫買4.修饰动词 肯定：+上手日本語書。代名词“”后续助词“”构成。“”指代 前述事物的程度、阶段或状态，“”表示事情的状况或状态。例：充分。僕少安心。今日終。：副词副词 首先，最初首先，最初次：副词副词 其次，接着其次，接着：、本開。次、会話読。、二人会話練習。接
3、着接着，然后，然后.次.一般用于说明事物顺序时的表达方式。王文：。健太：。王文：、。（。（那就用这个吧）会会話話1.2.、。3.行行日日N 是助词，附在名词后面，后续表示选择的结果，从多个选项中选定某项。表示结果的还通常后续：決決定変等表示决定，确定变化意义的动词，同样表示决定或变化的结果。：，例:教室生徒三十人。，例：本机上。时间点或时间意义的词。例:夏休旅行行。动作发生的时间（）移动的方向例:自転車公園行移动的目的例：暇時、買物買物行。附着点或动作完成完成后动作主体存在的场所。例：例：壁綺麗絵。例:馬乗、椅子座，北京着、風呂入、乗。表频率。例：薬一日三回飲。表示动作涉及的对象。例：友達手紙書。例：友達手紙書。选择的结果私紅茶。私紅茶。存在的場所存在的場所健太：、。記事書。写真載。書。会会話話王文：。、。、。健太：何。何。王文：秘密。秘密。健太：秘密。教。秘密。教。王文：、冗談。、冗談。書。書。待。待。会会話話助詞入助詞入1答（）書。私絵（）部屋掛。新聞（）写真載。私黄色帽子（）。日曜日（）部屋（）（）掃除。会話内容 2上手打。上手打。助詞助詞、。1.新単語三回書。新単語三回書。2.例書。例書。.会話練習。会話練習。宿題宿題疲！疲！
