1、第五課言葉意味第五課言葉意味考考分時分時質問質問1 1.学会描述正在学会描述正在进进行的行的动动作作2 2不清楚如何做不清楚如何做时时能能够够向向别别人人请请教教问题问题聞聞会話聞質問答。会話聞質問答。二人。二人。周先生会。周先生会。周先生今、何。周先生今、何。周先生今、校長先生周先生今、校長先生話話。辞書形形行行行行歌歌歌歌勉強勉強勉強勉強起起起起泳泳泳泳終終終終来来来来待待待待借借借借辞書形形読読読読食食食食作作作作始始始始掃除掃除掃除掃除来来来来寝寝寝寝書書書書乗乗乗乗見見見見練習練習看图,仿照例子练习会话。看图,仿照例子练习会话。何何(默契大考验默契大考验)听录音并补全回话听录音并补全
2、回话健太:健太:失礼失礼。周先生。周先生李先生:周先生今、校長先生李先生:周先生今、校長先生話話。待。待。二人:。二人:。周敏:、青木君。金。周敏:、青木君。金。二人:先生、明。二人:先生、明。周敏:明。周敏:明。年賀状。年賀状。健太:。金英珠健太:。金英珠。周敏:。周敏:。英珠:先生、英珠:先生、日本語何言日本語何言。周敏:周敏:万事如意万事如意。健太:。健太:。二人:二人:、失礼。、失礼。聞聞整理整理質問言葉:質問言葉:日本語何言日本語何言言葉読言葉読意味意味丁寧言葉(丁寧言葉(manners):):失礼失礼、失礼、失礼練習練習参照下图完成会话参照下图完成会话A:失礼。失礼。B:、李佳。何。質問。A:。先生、読読。B:、。A:。分。、失礼、失礼。文法:文法:-(形)(形)質問表現:質問表現:日本語言日本語言言葉読言葉読意味意味丁寧言葉:丁寧言葉:用造三个句子 2仿照会话文编一段对话。終