1、家族写真文法句型语法0101判断句判断句（名词谓语句名词谓语句）1.肯定句式：名詞名詞名詞。名詞。2.否定句式：名詞名詞名詞名詞。3.疑问句式：名詞名詞名詞名詞。句型语法02020303、君、君名詞名詞1 1名詞名詞2 2名詞名詞。：助词助词，提示主题，读作“wawa”。提示谓语的判断判断助词，做出判断或者说明。（一）（一）肯定句式肯定句式小王是高中生。苹果是水果。小李是大学3年级学生。我是男孩子。日译中：日译中：1.林中国人。2.辛徐州人。3.王中学校二年生。4.父大学先生。请用学过的单词来替换句型中请用学过的单词来替换句型中的划线部分，进行造句。的划线部分，进行造句。名詞名詞。（书书面形式
2、面形式）（口语口语形式）名词1 不不是 名词。（二）（二）否定句式否定句式佐藤佐藤中学生中学生。私私小学生小学生。果物果物。土産土産。例句：例句：父亲不是老师。小李不是中国人。小张的故乡不是徐州。名詞名詞。疑问助词，意为“吗”放在句末句末，构成疑问句日语中的疑问句多使用句号使用句号结尾。读升调升调 （三）（三）疑问句式疑问句式肯定肯定回答：、。、。否定否定回答：、。、。、。回答形式：回答形式：A:李中学生。B:、。、中学生。、中学生。、。、。例：例：1.A：小王是上海人吗？B:不，不是。我是徐州人。2.A:铃木是老师吗？B:是，是的。/是，是老师。翻译：翻译：在日常会话中，在日常会话中，肯定肯
3、定回答可用回答可用代替代替 否定否定回答可用回答可用代替代替 语气要随便一些，语气要随便一些，一般用于一般用于关系比较亲切的同辈或晚辈关系比较亲切的同辈或晚辈。连接；表示两者之间的属性关系。如名词间的所有、内容、关联或者所属 关系等。接续方式：名詞名詞1 1名詞名詞2 2用法用法：名詞名詞1 1名詞名詞2 2 我的书 私本（所有所有 ）日语词典日本語辞書（内容内容 ）小王的学长王先輩（关联关联 ）她的姐姐彼女姉（关联关联 ）东京大学的老师東京大学先生（所属所属）大多数情况下，“”都可以翻译成“的”。所属、关联私友達 的 同位李 不翻译 内容 日本語本不翻译同位语英語先生田中。医者山田父親友。特殊特殊：翻译下列短语或句子翻译下列短语或句子小李的词典/木村的照片 日语书/体育杂志/英语老师 山田是东京大学的学生。铃木是田中的同班同学。翻译下列短语或句子翻译下列短语或句子大学院先生後輩山田君友達王牛乳。馬先生中学校先生。翔君小学校年生。名詞名詞1 1名詞名詞2 2 名词和名词用连接之后，整体依旧是名词成分。例：私王。李私友達。鈴木先生私体育先生。：礼貌称呼，不分男女不分男女 君君：对同辈或晚辈男子男子的亲切称呼“君”不用于称呼自己。身份+：母、父、八百屋、肉屋、花屋接続接続：姓姓/名名/姓名君姓名君練習谢谢
