1、空白演示单击输入您的封面副标题第第7 7課課 学校案内学校案内 语法语法（文法文法）空白演示单击输入您的封面副标题目标目标语法语法 地点/场所代名词、助词、010203 存在句空白演示单击输入您的封面副标题01代名词代名词空白演示单击输入您的封面副标题/n 代名词n 用于指代地点、场所n 与/为同系列词，位置关系相同空白演示单击输入您的封面副标题。質問：質問：空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标
2、题空白演示单击输入您的封面副标题说话人甲听话人乙本屋。学校。本屋。学校。銀行。空白演示单击输入您的封面副标题 ：距离距离“自己自己”（说话人）近的场所（说话人）近的场所 ：距离对方近，距离对方近，“自己自己”（说话人）远（说话人）远：双方都知道的距离双方都知道的距离较远较远的场所的场所 ：不确定，不确定，“哪里哪里”空白演示单击输入您的封面副标题甲乙空白演示单击输入您的封面副标题：二者所在的场所二者所在的场所 ：距离二者不远的场所距离二者不远的场所：距离距离二者二者都较远的场所都较远的场所空白演示单击输入您的封面副标题例：1.：。：学校。2.：図書館。：図書館。3.：図書館。：、図書館。空白演
3、示单击输入您的封面副标题1.铃木的字典在哪里？2.体育老师在哪里？在操场上。3.那里是图书馆吗？4.-那里是小李你的座位吗？-是的，这里是我的座位。空白演示单击输入您的封面副标题02存在句存在句空白演示单击输入您的封面副标题肯定句型：N N 地点或方位名词+：表示存在的处所表人或物的名词+：表示存在者。空白演示单击输入您的封面副标题例：学校北。机上日本語本日本語本。公園桜木桜木。下猫。池中魚魚。教室先生先生。空白演示单击输入您的封面副标题 当场所很明确时，也可省略“N”。例：写真。学生。空白演示单击输入您的封面副标题練習：1.书桌上有电脑，还有日语教科书。2.房间里有床。3.图书馆的东边有小学
4、。4.运动场上有很多学生。5.家里有狗，还有猫。空白演示单击输入您的封面副标题否定句型 N N/。NN/。意为意为“某处没有某处没有”。空白演示单击输入您的封面副标题例：例：1.学校北 。2.机上 日本語本 。3.池中 魚 。4.教室 先生 。5.川魚。蛇。空白演示单击输入您的封面副标题 練習：1.小镇上有超市。没有百货商店。2.那里没有药店。3.桌子上有香蕉，也有苹果。没有柑橘。4.我家有狗，没有猫。空白演示单击输入您的封面副标题疑问句型：一般疑问句 N N/。N N/。意为意为“某处有某处有吗？吗？”空白演示单击输入您的封面副标题1.1.公園山。公園山。、。、。/、。、。2.2.池魚。池魚
5、。、。、。/、。、。空白演示单击输入您的封面副标题 疑问句型：特殊疑问句 对存在的事物提问：何（）N N 何何 。对存在的人提问：誰（）N N 誰誰 。包括动物空白演示单击输入您的封面副标题例：例：1.1.A:A:公園何。公園何。B:B:池。鳥。池。鳥。2.2.A:A:教室誰。教室誰。B:B:数学数学先生先生王王。空白演示单击输入您的封面副标题 翻译：1.盒子里有什么？有足球和篮球。2.床上有什么？有包和娃娃。3.树上有什么？有柿子，还有鸟。空白演示单击输入您的封面副标题拓展：带数量词的存在句 N N 数字量词/。例：例：机上机上本本3 3冊冊。教室教室女子女子4 4人人。彼女家彼女家猫猫5 5匹匹。箱中箱中万年筆万年筆6 6本本。空白演示单击输入您的封面副标题03助词助词空白演示单击输入您的封面副标题用于句尾，表示感叹，读降调。用于句尾，表示确认或者想征求对方的认同，读升调。空白演示单击输入您的封面副标题 用于句尾 表示主张、判断或者提醒对方 读升调空白演示单击输入您的封面副标题：王携帯。：、李。：机中何冊。：冊。：。：。空白演示单击输入您的封面副标题：出発何時。：10時。：10時。：一楽。：。空白演示单击输入您的封面副标题说话人提供对方不知道的信息时用，说话人表示感叹或向对方确认已知信息时用。空白演示单击输入您的封面副标题语气词虽可爱，可不要太频繁使用哦
