第18课《天下第一楼（节选）》ppt课件 (j12x共42张PPT）-（部）统编版九年级下册《语文》.pptx

1、18 18 天下第一楼（节选）天下第一楼（节选）一副浓郁的旧北京风俗画卷，一家烤鸭店由盛转一副浓郁的旧北京风俗画卷，一家烤鸭店由盛转衰的悲剧故事衰的悲剧故事“天下第一楼天下第一楼”指的是老字号烤鸭店福聚德，指的是老字号烤鸭店福聚德，以以“天下第一天下第一”称之，突出其鼎盛时期的辉煌。称之，突出其鼎盛时期的辉煌。本文以此为题，交代了故事发生的地点，即人本文以此为题，交代了故事发生的地点，即人物活动的场所。物活动的场所。1.1.了解戏剧的相关内容及课文的写作背景；梳理节了解戏剧的相关内容及课文的写作背景；梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。（重点）（重点）2.

2、2.品味人物台词，分析人物形象，理解人物命运，品味人物台词，分析人物形象，理解人物命运，把握作品深刻的思想内涵。把握作品深刻的思想内涵。（难点）（难点）3.3.把握剧本主旨，对剧本所反映的时代风貌和社会把握剧本主旨，对剧本所反映的时代风貌和社会文化状况有自己的思考。文化状况有自己的思考。（重点）（重点）学习目标学习目标作者名片作者名片作者作者何冀平何冀平出生年出生年19511951评价评价中国剧作家中国剧作家重要重要经历经历代表代表作品作品毕业于中央戏剧学院戏剧文学系，曾任北京毕业于中央戏剧学院戏剧文学系，曾任北京人民艺术剧院编剧。她创作的人民艺术剧院编剧。她创作的天下第一楼天下第一楼被誉为当

3、代现实主义经典。被誉为当代现实主义经典。话剧话剧好运大厦好运大厦天下第一楼天下第一楼，影视作，影视作品品新龙门客栈新龙门客栈新白娘子传奇新白娘子传奇等等字词学习字词学习幌幌子（子（）侦侦缉缉（）怯怯懦懦（）忌忌讳讳（）拾拾掇掇（）捣捣蛋（蛋（）凄凄惨惨（）雕梁画雕梁画栋栋（）骂骂骂骂咧咧咧咧（）hunhun jjnunuhuhudududodocncnlilidndn多音字多音字贾贾（）姓贾）姓贾（）商贾）商贾晕晕（）头晕）头晕（）日晕）日晕jijiynynynyn词语连一连词语连一连怯懦怯懦拾掇拾掇凄惨凄惨搭济搭济另请高明另请高明表示自己不愿意再干，让对表示自己不愿意再干，让对方另外聘请高明

4、的人。方另外聘请高明的人。凄凉悲惨。凄凉悲惨。帮人脱离困难。帮人脱离困难。整理；收拾。整理；收拾。胆小怕事。胆小怕事。开篇的舞台说明有什么作用？开篇的舞台说明有什么作用？整 体 感 知整 体 感 知 交代故事发生的时间、地点，提示了舞台设交代故事发生的时间、地点，提示了舞台设计、布景、灯光、道具等，同时也为后续戏剧冲计、布景、灯光、道具等，同时也为后续戏剧冲突的发生提供了具体情境，营造了氛围，推动了突的发生提供了具体情境，营造了氛围，推动了剧情的发展。剧情的发展。通读全文，思考课文可以分为几部分？并简通读全文，思考课文可以分为几部分？并简要概括每部分的主要内容。要概括每部分的主要内容。第一部分

5、：写王子西与常贵的对话，交代故事背景。第一部分：写王子西与常贵的对话，交代故事背景。第二部分：第一场冲突。唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。第二部分：第一场冲突。唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。第三部分：第二场冲突。克五借机敲诈，卢孟实威严应对。第三部分：第二场冲突。克五借机敲诈，卢孟实威严应对。第四部分：第三场冲突。卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏第四部分：第三场冲突。卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏 成顺。成顺。第五部分：第四场冲突。罗大头居功自傲，羞辱卢孟实并撂第五部分：第四场冲突。罗大头居功自傲，羞辱卢孟实并撂 挑离开。挑离开。第六部分：第五场冲突。唐茂盛支钱要人，卢孟实欲哭无泪。第六部分：

6、第五场冲突。唐茂盛支钱要人，卢孟实欲哭无泪。请梳理文中的人物请梳理文中的人物及其身份，用图的形式及其身份，用图的形式展现出来。展现出来。福聚德相关人物及其身份福聚德相关人物及其身份唐茂昌：福聚德唐茂昌：福聚德老东家的大儿子老东家的大儿子唐茂盛：福聚德唐茂盛：福聚德老东家的二儿子老东家的二儿子卢孟实：福聚德的掌柜卢孟实：福聚德的掌柜王子西：福聚德的二掌柜王子西：福聚德的二掌柜常常 贵：福聚德的堂头贵：福聚德的堂头福福 顺：福聚德的学徒顺：福聚德的学徒罗大头：福聚德的烤鸭师傅罗大头：福聚德的烤鸭师傅成成 顺：罗大头的徒弟顺：罗大头的徒弟克克 五：某王爷的后代，典五：某王爷的后代，典 型的纨绔子弟型

7、的纨绔子弟修鼎新：福聚德的修鼎新：福聚德的“瞭高儿瞭高儿 兼账房，曾是傍着兼账房，曾是傍着 克五的清客克五的清客玉雏儿：卢孟实的相好玉雏儿：卢孟实的相好福福 子：唐茂昌的跟包子：唐茂昌的跟包 从王子西和常贵的对话中你获得了哪些信息？作者为什么从王子西和常贵的对话中你获得了哪些信息？作者为什么要交代这些信息？要交代这些信息？全赢德全赢德“大关张大关张”，福聚德在卢孟实的经，福聚德在卢孟实的经营下，生意兴隆；营下，生意兴隆；1 1卢孟实的父亲在玉升楼受辱而死，卢孟实卢孟实的父亲在玉升楼受辱而死，卢孟实“咬牙跺脚地干咬牙跺脚地干”，就是为了争一口气；，就是为了争一口气；2 2卢孟实去给侦缉队送礼，四

8、处打点这些卢孟实去给侦缉队送礼，四处打点这些“惹惹不起的祖宗不起的祖宗”。3 3 这些内容既这些内容既交代了当时福聚交代了当时福聚德生存的社会环德生存的社会环境，使得剧情发境，使得剧情发展的前因后果更展的前因后果更加清晰，也为后加清晰，也为后续戏剧冲突的发续戏剧冲突的发生、发展埋下了生、发展埋下了伏笔。伏笔。常贵初登场说：咱们大开场，对过儿大关张。常贵初登场说：咱们大开场，对过儿大关张。试从修辞角度赏析这句话。试从修辞角度赏析这句话。大开场大开场大关张大关张对比对比 运用对比的修辞手法。突出福聚德的兴旺，运用对比的修辞手法。突出福聚德的兴旺，侧面说明卢孟实的经营有方。侧面说明卢孟实的经营有方。

9、课 文 精 讲课 文 精 讲 品味下面对话的内涵。品味下面对话的内涵。王子西王子西 唉，头年一忙，我忘了给侦缉队送礼了。唉，头年一忙，我忘了给侦缉队送礼了。常常 贵贵 那可是些惹不起的祖宗。那可是些惹不起的祖宗。生动形象地写出侦缉队的飞扬跋生动形象地写出侦缉队的飞扬跋扈，为后文情节的发展做铺垫。扈，为后文情节的发展做铺垫。交代了福聚德经营所遇到的阻力，这也是交代了福聚德经营所遇到的阻力，这也是福聚德发展的外患之一。福聚德发展的外患之一。王子西王子西 他说他说“东六西四东六西四”分账是合同上写的，每月分账是合同上写的，每月 初一准把月钱送到府上去，额外的嘛初一准把月钱送到府上去，额外的嘛 这句话

10、的句末省略号的这句话的句末省略号的潜台词是什么？潜台词是什么？考点考点体会戏剧中人物的潜台词体会戏剧中人物的潜台词潜台词是合同上没写的是不可能给的。潜台词是合同上没写的是不可能给的。参考答案参考答案返回返回答题思路答题思路结合上下文结合上下文把握人物性格特点把握人物性格特点体会人物体会人物“话外之音话外之音”体会方法体会方法卢孟实卢孟实 您看，这影壁得描金了，后院堆房要挑您看，这影壁得描金了，后院堆房要挑 顶子顶子如何理解这一句的潜台词？如何理解这一句的潜台词？言外之意是福聚德用钱的地方也很多，暂时言外之意是福聚德用钱的地方也很多，暂时一下子拿不出这么多的钱。一下子拿不出这么多的钱。唐茂昌唐茂

11、昌 （更火起来更火起来)你告诉他们，这儿是老唐家的买卖。你告诉他们，这儿是老唐家的买卖。把钱柜打开。把钱柜打开。一句话道出了卢一句话道出了卢孟实的什么处境？孟实的什么处境？唐茂昌的出场，构成了第一场戏剧冲突。唐茂昌的出场，构成了第一场戏剧冲突。经济文化经济文化的冲突的冲突唐茂昌唐茂昌“老唐家的买卖老唐家的买卖”本家人本家人卢孟实卢孟实“在老家置办产业在老家置办产业”外姓人外姓人 卢孟实再怎样呕心沥血、精心拾掇，也没法消除卢孟实再怎样呕心沥血、精心拾掇，也没法消除“外姓人外姓人”、受雇掌柜所固有的悲哀，暗示他最后被迫还乡的悲剧结局。受雇掌柜所固有的悲哀，暗示他最后被迫还乡的悲剧结局。王子西和玉雏

12、儿的对话有什么作用？王子西和玉雏儿的对话有什么作用？考点考点理解侧面描写及其作用理解侧面描写及其作用答题思路答题思路侧面描写的作用侧面描写的作用内容内容结构结构突出人突出人/事物事物的某种特点的某种特点照应或铺垫照应或铺垫 这是这是侧面描写侧面描写。通过玉雏儿与王子西的对话，。通过玉雏儿与王子西的对话，叙写卢孟实在老家置房产的事，交代了福聚德由叙写卢孟实在老家置房产的事，交代了福聚德由“要关张要关张”到到“名噪京师名噪京师”的巨大变化，侧面突的巨大变化，侧面突出了卢孟实的精明能干及其勤劳诚实的品质。既出了卢孟实的精明能干及其勤劳诚实的品质。既照应了前文，又推动了故事情节的发展。照应了前文，又推

13、动了故事情节的发展。参考答案参考答案返回返回 结合上下文谈谈你对克五结合上下文谈谈你对克五“烟太多我就闻不烟太多我就闻不出来了出来了”这句台词的理解。这句台词的理解。这里运用了这里运用了讽刺讽刺的手法，讽刺了克五这种欺的手法，讽刺了克五这种欺软怕硬的人。他们仗着自己有一点地位就欺压朴软怕硬的人。他们仗着自己有一点地位就欺压朴实的民众，而面对恶势力却又谄媚地赔着笑脸，实的民众，而面对恶势力却又谄媚地赔着笑脸，丝毫不敢得罪。丝毫不敢得罪。克五克五 修二，你敢情整天吃香喝辣的，你没良心！卢孟修二，你敢情整天吃香喝辣的，你没良心！卢孟 实，你等着！实，你等着！（被众人拉下）（被众人拉下）克五的这句克五

14、的这句“卢孟实，你等着！卢孟实，你等着！”有什么深意？有什么深意？暗含着当时各种势力纷争下封建残余势力的破坏威暗含着当时各种势力纷争下封建残余势力的破坏威胁之力，这也是福聚德最终走向破败的重要原因之一。胁之力，这也是福聚德最终走向破败的重要原因之一。克五仗着克五仗着“侦缉队侦缉队”的名头敲诈不成，转为恐吓，的名头敲诈不成，转为恐吓，体现了他的嚣张，侧面反映了当时的社会现实。体现了他的嚣张，侧面反映了当时的社会现实。“人家为什么看不起人家为什么看不起五子行五子行？不能自己走下流！？不能自己走下流！”请在卢孟实的这两句台词前面补充一处舞台说明，并说明请在卢孟实的这两句台词前面补充一处舞台说明，并说

15、明理由。理由。恨铁不成钢（或痛心疾首）恨铁不成钢（或痛心疾首）理由：卢孟实最大的心愿是得到认可和尊重，所以他特别理由：卢孟实最大的心愿是得到认可和尊重，所以他特别在意别人对自己及店里伙计的看法，千方百计想要维护尊严。在意别人对自己及店里伙计的看法，千方百计想要维护尊严。可是小伙计自己不争气，去做了让人瞧不起的可是小伙计自己不争气，去做了让人瞧不起的“下流下流”事，违事，违反店规，所以卢孟实对此反店规，所以卢孟实对此恨铁不成钢恨铁不成钢。第四部分写卢孟实处罚小伙计、厚赏成顺，这一情节第四部分写卢孟实处罚小伙计、厚赏成顺，这一情节设计有何深刻用意？设计有何深刻用意？从人物塑造上看从人物塑造上看卢孟

16、实严整店规，严惩小伙计，是为卢孟实严整店规，严惩小伙计，是为了不让伙计沾染了不让伙计沾染“下流下流”行径，让人行径，让人看不起；而厚赏成顺，更是为了看不起；而厚赏成顺，更是为了“五五子行子行”子弟的体面。这一情节突出了子弟的体面。这一情节突出了卢孟实的自尊自强和远大抱负。卢孟实的自尊自强和远大抱负。从表现主旨来看从表现主旨来看这一情节从侧面表现了这一情节从侧面表现了“五子行五子行”子子弟普遍的生存状况。弟普遍的生存状况。罗大头罗大头 别忘了你们当初是怎么把我请回来的，我别忘了你们当初是怎么把我请回来的，我 一撂杆不干，福聚德就得关门。一撂杆不干，福聚德就得关门。试简要分析罗大头这句话的潜台词。

17、试简要分析罗大头这句话的潜台词。这一句话是罗大头对卢孟实的威胁。罗大头居功自这一句话是罗大头对卢孟实的威胁。罗大头居功自傲，故意摆资格来显示他在店里不可或缺的地位，以期傲，故意摆资格来显示他在店里不可或缺的地位，以期卢孟实重视自己的问题。卢孟实重视自己的问题。双方矛盾冲突初现双方矛盾冲突初现卢孟实卢孟实 （脸色由青变得煞白，突然高声笑了起来，那笑声凄惨中带着（脸色由青变得煞白，突然高声笑了起来，那笑声凄惨中带着 一股昂扬，听着使人发抖）一股昂扬，听着使人发抖）你你给我出去！给我出去！分析这段关于卢孟实神态、动作的舞台说明的作用。分析这段关于卢孟实神态、动作的舞台说明的作用。是他悲愤到极点后的反

18、常表现，是他情绪的宣泄，笑声是他悲愤到极点后的反常表现，是他情绪的宣泄，笑声中饱含着回首往事时的辛酸以及自尊被践踏后的愤恨。中饱含着回首往事时的辛酸以及自尊被践踏后的愤恨。形象地表现了卢孟实内心愤怒的积聚形象地表现了卢孟实内心愤怒的积聚过程以及被揭短后的极度尴尬。过程以及被揭短后的极度尴尬。文中三次提到了文中三次提到了“侦缉队侦缉队”，这对推动情节的发展，这对推动情节的发展有着怎样的作用？有着怎样的作用？第一次第一次第二次第二次第三次第三次王子西提到给侦缉队送礼，引出他们王子西提到给侦缉队送礼，引出他们“惹不起惹不起”。无赖克五说他是侦缉队的，并以此敲诈、恐吓。无赖克五说他是侦缉队的，并以此敲

19、诈、恐吓。卢孟实亲口说出他送礼不成的情况。卢孟实亲口说出他送礼不成的情况。这三次无不表露出侦缉队的丑陋嘴脸，这也正是当时社会这三次无不表露出侦缉队的丑陋嘴脸，这也正是当时社会黑暗、地痞恶棍横行的写照，政府扮演着不光彩的角色，黑暗、地痞恶棍横行的写照，政府扮演着不光彩的角色，普通老百姓在这种环境中过着暗无天日、提心吊胆的生活。普通老百姓在这种环境中过着暗无天日、提心吊胆的生活。作用作用唐茂盛这一人物安排有什么作用？唐茂盛这一人物安排有什么作用？唐茂盛与此前的唐茂昌，一前唐茂盛与此前的唐茂昌，一前一后形成呼应，二人都认为福聚德一后形成呼应，二人都认为福聚德里里外外都是里里外外都是“老唐家的老唐家的

20、”，本质，本质上是对缺少家族血缘做联结纽带的上是对缺少家族血缘做联结纽带的“外姓人外姓人”从从骨子里的不信任，这是当时社会文化的痼疾，也骨子里的不信任，这是当时社会文化的痼疾，也体现出当时家族传承式企业发展的先天不足。体现出当时家族传承式企业发展的先天不足。梳理课文，概括本文主要的戏剧冲突，并思考梳理课文，概括本文主要的戏剧冲突，并思考这些冲突是围绕什么展开的，并完成学习任务单。这些冲突是围绕什么展开的，并完成学习任务单。考点考点分析戏剧中的矛盾冲突分析戏剧中的矛盾冲突答题技法答题技法1.1.根据戏剧中的事件和情节结构概括矛盾冲突。根据戏剧中的事件和情节结构概括矛盾冲突。先梳理出戏剧中的事件，

21、再沿着事件发展的线索理清戏剧的情节结构，进先梳理出戏剧中的事件，再沿着事件发展的线索理清戏剧的情节结构，进而确定人物行动的中心，概括戏剧的矛盾冲突。而确定人物行动的中心，概括戏剧的矛盾冲突。2.2.根据人物的性格和人物之间的关系概括矛盾冲突。根据人物的性格和人物之间的关系概括矛盾冲突。在戏剧中，人物的性格决定人物之间的矛盾冲突及其发展变化，人物之间在戏剧中，人物的性格决定人物之间的矛盾冲突及其发展变化，人物之间的矛盾冲突往往就是戏剧中的矛盾冲突。因此，我们可以通过人物的性格和人的矛盾冲突往往就是戏剧中的矛盾冲突。因此，我们可以通过人物的性格和人物之间的关系概括戏剧中的矛盾冲突。物之间的关系概括

22、戏剧中的矛盾冲突。常见考查形式常见考查形式概括戏剧中的矛盾冲突。概括戏剧中的矛盾冲突。参考答案参考答案返回返回学学 习习 任任 务务 单单卢孟实处卢孟实处罚小伙伴，罚小伙伴，厚赏成顺厚赏成顺唐茂昌强唐茂昌强行要钱，行要钱，王子西勉王子西勉强应对强应对_ 这些戏剧冲突都是围绕这些戏剧冲突都是围绕_展开的，为后面的结局埋下了伏笔。展开的，为后面的结局埋下了伏笔。克五借机克五借机威严应对威严应对敲诈，卢孟实敲诈，卢孟实罗大头罗大头辱卢孟实并撂辱卢孟实并撂居功自傲，羞居功自傲，羞挑离开挑离开唐茂盛支唐茂盛支实欲哭无泪实欲哭无泪钱要人，卢孟钱要人，卢孟福聚德由盛转衰的原因福聚德由盛转衰的原因 了解剧中故

23、事的时代背景，结合课文的具体内容，了解剧中故事的时代背景，结合课文的具体内容，说说你对福聚德衰落根本原因的认识。说说你对福聚德衰落根本原因的认识。风云变幻的风云变幻的社会环境社会环境唐家二少唐家二少排外拆台排外拆台封建封建势力势力的破的破坏威坏威胁胁外患外患内忧内忧罗大头居功罗大头居功要挟，被人要挟，被人捉把柄的捉把柄的对对“五五子行子行”轻视轻视的社的社会风会风气气相关台词相关台词/舞台说明舞台说明 形象形象 阅读全文，请结合相关台词或舞台说明，分析或概阅读全文，请结合相关台词或舞台说明，分析或概括文中的人物形象。括文中的人物形象。（1 1）卢孟实）卢孟实（呷了一口）（呷了一口）“欠火欠火”

24、“”“孟实这么咬牙跺脚地干孟实这么咬牙跺脚地干”“”“他辛他辛 辛苦苦辛苦苦名噪京师名噪京师”（喝着，头也不抬）（喝着，头也不抬）“谁让他进来的？谁让他进来的？”“”“赶走！赶走！”“不能自己走下流不能自己走下流”“”“喜幛子钱喜幛子钱”“”“福聚德的伙计也是体面的福聚德的伙计也是体面的”“皇上都在皇上都在早该改改了早该改改了”“这楼上楼下不都是您老唐家的这楼上楼下不都是您老唐家的”“千万别让他们没地方去千万别让他们没地方去”精明能干、精明能干、勤劳务实勤劳务实清高、威严清高、威严赏罚分明、原则赏罚分明、原则性强、自尊自强性强、自尊自强灵活变通灵活变通懂人情世故懂人情世故侠义仗义侠义仗义相关台

25、词相关台词/舞台说明舞台说明 形象形象（2 2）罗大头）罗大头“别跟我这儿摆掌柜的别跟我这儿摆掌柜的”“”“你爸爸怎么死的？你爸爸怎么死的？别以为我不知道别以为我不知道”“我先替二爷出出气！我先替二爷出出气！”（憋了一肚子火）（憋了一肚子火）“这是坏柜上的规矩！这是坏柜上的规矩！皇上都认可过皇上都认可过”“我一撂杆不干，福聚德就得关门我一撂杆不干，福聚德就得关门”（故意拿糖）（故意拿糖）脾气暴躁、个性耿直脾气暴躁、个性耿直固执守旧固执守旧技艺精湛、居功自傲技艺精湛、居功自傲尖酸刻薄、心胸狭隘尖酸刻薄、心胸狭隘人物人物形象形象（3 3）其他人物形象）其他人物形象王子西王子西唐茂盛、唐茂昌唐茂盛、

26、唐茂昌福子福子克五克五随和、圆滑、世故、怯懦随和、圆滑、世故、怯懦游手好闲、蛮不讲理、自私游手好闲、蛮不讲理、自私仗势欺人、谄媚仗势欺人、谄媚游手好闲、不务正业、欺软怕硬、无赖游手好闲、不务正业、欺软怕硬、无赖结合课文内容，谈谈你对结合课文内容，谈谈你对天下第天下第楼楼主旨的理解。主旨的理解。考点考点把握文章的主旨把握文章的主旨答题支架答题支架联系时代背景，知人论世；联系时代背景，知人论世；把握主要人物的命运，分析原因把握主要人物的命运，分析原因关注开头段、结尾段及人物个性化语言，关注开头段、结尾段及人物个性化语言，抓关键语句，概括主旨。抓关键语句，概括主旨。主旨理解主旨理解 何冀平创作本剧的

27、意图是展示中国的美食文化，为何冀平创作本剧的意图是展示中国的美食文化，为“五子五子行行”的人立传，挖掘他们的人立传，挖掘他们“满肚子不为人知的学问满肚子不为人知的学问”。这出戏。这出戏展示出中国特有的饮食文化和民俗风情，从中能感受到老字号展示出中国特有的饮食文化和民俗风情，从中能感受到老字号创业的艰难、变革的努力，剧中人物的经历和生活，展示出当创业的艰难、变革的努力，剧中人物的经历和生活，展示出当时普通老百姓的生活本色，呈现出一幅浓郁的旧北京风俗画卷。时普通老百姓的生活本色，呈现出一幅浓郁的旧北京风俗画卷。参考答案参考答案 “福聚德福聚德”这个小小的烤鸭店，其沉浮命运，也折射出近这个小小的烤鸭

28、店，其沉浮命运，也折射出近代中国社会的命运。代中国社会的命运。“福聚德福聚德”和剧中人物的命运，也蕴含着和剧中人物的命运，也蕴含着人生的沧桑和无奈，寄寓着作者对民族文化、社会风俗的反思人生的沧桑和无奈，寄寓着作者对民族文化、社会风俗的反思和批判。和批判。返回返回问 题 探 究问 题 探 究 天下第一楼天下第一楼被称为被称为“京味话剧京味话剧”，从节选的部分看，其，从节选的部分看，其“京味京味”具体表现在哪里？具体表现在哪里？剧中有很多对老北京人情世故、老北京特有风物和餐饮美食等民俗剧中有很多对老北京人情世故、老北京特有风物和餐饮美食等民俗文化的展现。比如，文化的展现。比如，“瑞蚨祥瑞蚨祥”“”

29、“致美斋头炉萝卜丝饼致美斋头炉萝卜丝饼”，这些老，这些老字号的店铺名、美食名，带着浓郁的老北京生活气息；大年初四看字号的店铺名、美食名，带着浓郁的老北京生活气息；大年初四看“落子落子”、“龙抬头龙抬头”、“喜幛子钱喜幛子钱”、初六、初六“开张有忌讳，不许开张有忌讳，不许穷小子进门穷小子进门”等，无一不展示出当时老北京的民俗文化。等，无一不展示出当时老北京的民俗文化。表现在内表现在内容题材方面。容题材方面。福聚德本就是诞生在北京城的烤鸭店铺，以这么一个店铺为聚焦福聚德本就是诞生在北京城的烤鸭店铺，以这么一个店铺为聚焦点，写它在时代风云变幻中从一个小店铺逐渐发展壮大，成为点，写它在时代风云变幻中从

30、一个小店铺逐渐发展壮大，成为“天下第一楼天下第一楼”，又经不住内忧外患而由盛转衰的故事，题材本，又经不住内忧外患而由盛转衰的故事，题材本身就带着浓厚的北京味道。身就带着浓厚的北京味道。表现在民表现在民俗文化方面。俗文化方面。剧中有不少北剧中有不少北京方言、俗语。京方言、俗语。复辟、军阀混战、鱼龙混杂的社会现状在剧中得到充分展现，复辟、军阀混战、鱼龙混杂的社会现状在剧中得到充分展现，比如给比如给“侦缉队侦缉队”送礼、送礼、“王爷贝勒府王爷贝勒府”、“皇上都在日本皇上都在日本租界当了寓公租界当了寓公”等，尽显时代背景和北京当时的社会氛围。等，尽显时代背景和北京当时的社会氛围。比如，比如，“耷拉脸子

31、耷拉脸子”“”“搭济一下搭济一下”“”“心里窝着口气心里窝着口气”“”“得空得空儿儿”“”“你得下心你得下心”“”“闪了舌头闪了舌头”“”“敢情敢情”“”“给我走着给我走着”“”“不不开眼的开眼的”“”“拿糖拿糖”“”“别人五人六的别人五人六的”等。这些方言、俗语的等。这些方言、俗语的使用，使人物台词带有北京特有的韵味。使用，使人物台词带有北京特有的韵味。表现在剧情上。表现在剧情上。1.1.冲突激烈，环环相扣。冲突激烈，环环相扣。唐家大少爷唐茂昌来唐家大少爷唐茂昌来店里强行要钱，纨绔子弟克五借机骗吃骗喝，店里强行要钱，纨绔子弟克五借机骗吃骗喝，卢孟实严惩不听话的小伙计，烤鸭师傅罗大卢孟实严惩不

32、听话的小伙计，烤鸭师傅罗大头撂挑子离开，唐家二少爷唐茂盛要钱并挖头撂挑子离开，唐家二少爷唐茂盛要钱并挖走堂头常贵走堂头常贵一系列矛盾冲突环环相扣，一系列矛盾冲突环环相扣，紧紧围绕着福聚德即将衰落而展开，成功地紧紧围绕着福聚德即将衰落而展开，成功地塑造了各色人物形象，让读者感受到旧社会塑造了各色人物形象，让读者感受到旧社会人们在观念上的偏见以及世态的炎凉。人们在观念上的偏见以及世态的炎凉。写作特色写作特色2.2.京味、行业特点十足。京味、行业特点十足。本剧被称为本剧被称为“京味话京味话剧剧”，所绘众生也各具特色，活灵活现，那，所绘众生也各具特色，活灵活现，那一口京白的台词非常生动，如一口京白的台

33、词非常生动，如“下半晌是瑞下半晌是瑞蚨祥孟四爷的座儿，这可是吃主儿蚨祥孟四爷的座儿，这可是吃主儿”“”“鸭汤鸭汤欠火，告诉二灶添硬柴加大火欠火，告诉二灶添硬柴加大火”等，都富有等，都富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，充满生浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，充满生活气息。另外，情节展开紧扣时代变迁，蕴活气息。另外，情节展开紧扣时代变迁，蕴含的思想意味深长，也很能引发读者思考。含的思想意味深长，也很能引发读者思考。背景：八年后，福聚德名噪京师背景：八年后，福聚德名噪京师唐茂昌强行拿钱，王子西勉强应对唐茂昌强行拿钱，王子西勉强应对一人做事、多方拆台一人做事、多方拆台争权夺利、世态炎凉争权夺利、世态炎

34、凉结构梳理结构梳理五大戏剧五大戏剧冲突冲突克五要挟骗吃喝，遭卢孟实驱赶克五要挟骗吃喝，遭卢孟实驱赶卢孟实处罚小伙计，厚赏成顺卢孟实处罚小伙计，厚赏成顺罗大头居功自傲，撂挑离开罗大头居功自傲，撂挑离开唐茂盛支钱要人，众人无可奈何唐茂盛支钱要人，众人无可奈何天下第一天下第一楼（节选）楼（节选）本文通过福聚德这个典型环境，刻画了各本文通过福聚德这个典型环境，刻画了各色的人物形象，生动展示了人物间的关系和矛色的人物形象，生动展示了人物间的关系和矛盾冲突，歌颂了卢孟实、常贵等人的聪明才智、盾冲突，歌颂了卢孟实、常贵等人的聪明才智、事业心和实干精神，控诉、批判了游手好闲的事业心和实干精神，控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力，深刻揭示败家子习气和黑暗腐朽的社会势力，深刻揭示了福聚德逐渐衰落的根本原因。了福聚德逐渐衰落的根本原因。课堂小结课堂小结1.1.本剧语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业本剧语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，生动、地道，充满生活气息。与同学特点，生动、地道，充满生活气息。与同学结成小组，选择感兴趣的片段，反复朗读，结成小组，选择感兴趣的片段，反复朗读，尽量读出台词的韵味。尽量读出台词的韵味。2.2.课外欣赏课外欣赏天下第一楼天下第一楼全剧。全剧。课后作业课后作业