1、第一节第一节 水循环水循环第三章 地球的水新课导入新课导入 江河奔流不息，最终注入大海，为什么大海的水没有增多？新课导入新课导入 几千年来很多先哲都试图回答这一问题。公元5世纪，宋书天文志中有人对此问题作了解释：太阳加热海水，使海水蒸发；河流注入大海，补充蒸发的消耗，使海水不会增多也不会减少。这种对海水水量维持稳定的解释科学吗？蒸发的海水去哪儿了呢？宋书天文志中关于海水水量维持稳定的解释这跟今天我们要学习的内容水循环有关 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。一、水循环的过程及一、水循环的过程及类型类型水循环示意
2、图什么是水循环？思考：水循环有那些主要环节？一、水循环的过程及一、水循环的过程及类型类型水循环示意图1 1水循环的过程蒸发蒸发凝结凝结水汽输送水汽输送降降水水地表径流地表径流下渗下渗地下径流地下径流海洋海洋蒸发蒸发水汽输送水汽输送凝结凝结降水降水地表径流地表径流地下径流地下径流下下 渗渗海海陆陆间间循循环环2 2水循环的类型一、水循环的过程及一、水循环的过程及类型类型凝凝 结结降降水水蒸蒸发发 植物蒸腾植物蒸腾陆地水陆地水蒸发、植物蒸腾蒸发、植物蒸腾凝结凝结降水降水陆上内循环陆上内循环2 2水循环的类型一、水循环的过程及一、水循环的过程及类型类型凝结凝结降降水水蒸发蒸发凝结凝结降水降水海洋海洋
3、蒸发蒸发海上内循环海上内循环2 2水循环的类型一、水循环的过程及一、水循环的过程及类型类型发生领域：海洋和陆地之间。特点及意义：最重要的类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生。典例：长江参与了水循环的地表径流，夏季风参与了水循环的水汽输送。海陆间循环发生领域：陆地和陆地上空之间。特点及意义：循环水量少，补给陆地水的水量很小，对干旱地区非常重要。典例：塔里木河流域的降水。陆地内循环发生领域：海洋和海洋上空之间。特点及意义：循环水量最大，对全球热量输送有着重要作用。典例：降落在海洋上的雨水（如未登陆的台风）海上内循环水汽输送降水下渗陆地 海洋蒸发地表径流地下径流蒸发降水植物蒸腾陆地海洋
4、蒸发降水一、水循环的过程及一、水循环的过程及类型类型活动分析人类活动对水循环的影响（小组间互相讨论，分析这些人类活动是对水循环哪些环节的干预？）此处引用资源“【活动设计】分析人类活动对水循环的影响，请提前下载并发送给学生。一、水循环的过程及一、水循环的过程及类型类型总结地表径流降水下渗、蒸腾地表径流地表径流陆地水的蒸发一、水循环的过程及类型一、水循环的过程及类型 目前人类活动对水汽输送几乎没有影响，而在局部地区可以对地表径流施加某些影响。使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持了全球水量的动态平衡。二、水循环的地理意义二、水循环的地理意义水循环示意图二、水循环的地理意义二、水循环的地理意义江
5、河更新周期：16天湖泊更新周期：17年深层地下水更新周期：1400年高山冰川更新周期：1600年极地冰川更新周期：9700年海洋更新周期：2500年 各种形式的水在循环中以不同周期自然更新。水的存在形式不同，更新周期差别很大。二、水循环的地理意义二、水循环的地理意义讨论水循环是取之不尽的吗？水循环使得陆地的淡水资源得以更新，因此有人说，水资源是“取之不尽，用之不竭”的。运用所学知识，就此观点说明你的看法。水循环示意图二、水循环的地理意义二、水循环的地理意义总结 在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的。如果人类用水过多，超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺。水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。缓解了高低纬之间热量收支不平衡，影响全球的气候和生态；把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋。泥沙、有机物、无机盐水二、水循环的地理意义二、水循环的地理意义亚马孙平原上的曲流水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造地表形态。黄土高原的千沟万壑二、水循环的地理意义二、水循环的地理意义课堂小结课堂小结再见再见
