1、第4课 唐朝的中外文化交流遣唐使和鉴真东渡壹贰唐与新罗的关系叁玄奘西行遣唐使和鉴真东渡壹 唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。1、遣唐使 从630年到894年,日本朝廷任命的遣唐使团到达中国的共15次。自8世纪初起,人数均在550人以上。成员有翻译、医师、画师、船师、音乐生等,还有留学生、学问僧等人。摘编自中国古代史思考:概况日本遣唐使团的特点。(1)往来官方化(2)次数多(3)人数多(4)成员多样化 “日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。”木宫泰彦中日交通史阅读材料,我们能够获取哪些历史信息?模仿唐
2、制观察下面几组图片,思考遣唐使来华对日本产生了怎样的影响?货币服饰茶文化 遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。2、鉴真东渡鉴真为什么要东渡日本?鉴真前5次东渡日本都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但他矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。唐招提寺是公元759年根据圣武天皇之命为鉴真大师修建的,气势雄伟,集中了中国盛唐时期的建筑和雕像艺术之大成。鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。郭沫若 唐与新罗的关系贰秋夜雨中崔致远秋风唯苦吟,举世少知音。窗前三更雨,灯前万里心。新罗人
3、崔致远12岁入唐求学,18岁考中进士。后来他在唐朝做官,写下大量诗文。仿唐制建立了政治制度,采用科举 制选拔官吏,引入了中国的医学、天文、历算新罗唐音乐玄奘西行叁 僧玄奘,姓陈氏,洛阳偃师人。大业末出家,博涉经纶。贞观初,遂商人往游西域。旧唐书1、玄奘西行的目的是什么?取经2、玄奘是什么时候前往天竺取经的?唐太宗时期 玄奘不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。那烂陀寺遗址 根据他的口述,由弟子记录成书的大唐西域记,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。大唐
4、西域记材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。日本书纪材料二:隋朝对外交往活跃唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。中国历史七年级下册结合课本及以上材料,概括唐朝中外文化交流活跃广泛的原因?材料三:l 国家统一、社会稳定、国力强盛,经济文化处于当时世界领先地位,对各国产生了巨大的吸引力。l 唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会。l 唐朝对外交通发达,给各国友好往来提供了条件。课堂练习1、下列关于鉴真和玄奘的叙述,正确的是()A都是唐玄宗时期的使者 B为完成使命,都历经艰险,前往天竺C对唐朝和邻国的交往和交流都作出了贡献D.他们都通过唐朝的册封C2、搜集“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料,研究的课题是()A政权分立与民族融合 B中华文明的起源C统一国家的建立 D繁荣与开放的唐朝D3、唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是()A玄奘西行 B鉴真东渡 C文成公主入藏 D遣唐使到来A