5.2 走向人地协调—可持续发展ppt课件 -2023新人教版（2019）《高中地理》必修第二册.pptx

1、5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展 5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展课程标准课程标准素养目标素养目标运用资料，运用资料，说明协调人说明协调人地关系和可地关系和可持续发展的持续发展的主要途径及主要途径及其缘由。其缘由。1.从时空综合的角度认识人地关系思想的演变。从时空综合的角度认识人地关系思想的演变。(综合思维综合思维)2通过生活体验或户外活动，认识可持续发展的基本内通过生活体验或户外活动，认识可持续发展的基本内涵、协调人地关系的主要途径。涵、协调人地关系的主要途径。(地理实践力地理实践力)3从区域视角认识走可持续发展之路的必要性。从区域视角

2、认识走可持续发展之路的必要性。(区域认区域认知知)4通过对区域环境问题的分析，树立正确的环境、资源通过对区域环境问题的分析，树立正确的环境、资源观和人地协调观。观和人地协调观。(人地协调观人地协调观)5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调

3、可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展原则原则内容内容要求要求公平性原则公平性原则同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平不同国家与地区之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存；各国有人类的发展不应危及其他物种的生存；各国有权根据需要开发本

4、国资源，并确保不对其他国权根据需要开发本国资源，并确保不对其他国家的环境造成损害；人类需要和子孙后代共享家的环境造成损害；人类需要和子孙后代共享资源和环境资源和环境持续性原则持续性原则地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内展必须保持在资源环境承载力之内人类应做到合理利用一切自然资源，保持合理人类应做到合理利用一切自然资源，保持合理的人口规模，处理好经济发展与环境保护的关的人口规模，处理好经济发展与环境保护的关系系共同性原则共同性原则发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，

5、需要各国的积极参与。同时，地球是一个整体，地区性各国的积极参与。同时，地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题。这就要求地区的决问题往往会转化为全球性问题。这就要求地区的决策和行动，应该有助于实现全球整体的协调策和行动，应该有助于实现全球整体的协调解决全球性环境问题，必须进行国际合作；对解决全球性环境问题，必须进行国际合作；对于全球共有的资源，需要在尊重各国主权和利于全球共有的资源，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策标和政策5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调

6、走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展题目题目(1)题目题目(2)问问“慢生鸭慢生鸭”的饲养体现可持续发展的饲养体现可持续发展的原则的原则生产生产“绿色食品绿色食品”的的措施措施思思可持续发展有哪些原则，如何区分可持续发展有哪些原则，如何区分 什么是绿色食品什么是绿色食品答答“有利于消费者健康的前提下有利

7、于消费者健康的前提下”即公平性原则即公平性原则无污染、无公害、安全优质、无污染、无公害、安全优质、营养型的食品营养型的食品5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发

8、展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展农业资源农业资源得到再生得到再生生态农业利用生态学理论调整了农业结构，保护了农业资生态农业利用生态学理论调整了农业结构，保护了农业资源，使资源再生，永续利用源，使资源再生，永续利用综合效综合效益突出益突出生态农业科学地增加物质和技术投入，提高了农业生态系生态农业科学地增加物质和技术投入，提高了农业生态系统物质能量的利用率，提高了经济效益、生态效益和社会统物质能量的利用率，提高了经济效益、生态效益和社会效益效益实现良实现良性循环性循环生态农业可以优化农业结构，使农、林、牧、渔

9、等合理发生态农业可以优化农业结构，使农、林、牧、渔等合理发展，并可调节气候，减少灾害展，并可调节气候，减少灾害5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展项目项目传统经济传统经济循环经济循环经济资源利用资源利用方式方式粗放利用粗放利用资源输入减量化，集约化资源输入减量化，集约化利用利用资源利用资源利用一次利用，利用率低一次利用，利用率低多次利用，利用率高多次利用，利用率高废弃物处理废弃物处理废弃物大量排放废弃物大量排放废弃物再生资源化废弃物再生资源化物质流动物质流动物质单向流动物质单向流动物质循环流动物质循环流动结果结果获得经济效益的同时带来环境问获得经济效益的同时带来环境问题

10、题经济、社会和生态效益相经济、社会和生态效益相结合结合5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2

11、 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2

12、 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2

13、 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2

14、 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2

15、 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展等级比等级比例例(%)13级级4级级5级级6级级总面积总面积(平方千米平方千米)1985年年09.26 52.13 38.61111721997年年0048.351.7107935.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展5.2 5.2 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展