1、 第四章第四章 地貌地貌第二节 地貌的观察地貌的观察课标要求 通过野外观察或运用视频、图像，识别34种地貌,描述其景观的主要特点。学习目标1.通过野外考察、调查等方式，了解地貌观察的顺序,能够在野外选择观察点进行地貌观察。2.了解地貌观察的内容，描述所观察地貌的特征。地貌的观察地貌观察顺序内容实践视野广阔一、地貌的观察顺序观察步骤 第一步：观察视野内大的地貌。如图甲为山地；第二步：观察和描述次一级地貌。如图乙为谷地，其特征为“V”形，两侧陡，深且窄；第三步：描述更小的地貌特征。如图丙为冲积扇，其地貌特征为呈扇形，沉积物由谷口向外由粗变细。1：观察视野内大地貌，判断属于五类基本地形哪类平原高原丘
2、陵盆地山地2：观察和描述次一级的地貌，例如山岭、河谷等山顶 鞍部山谷山脊DABC3：最后描述河岸、河心洲等的地貌特征凹岸凸岸二、地貌的观察内容高度坡度坡向8848米400米绝对高度：地面某点到海平面的垂直距离，即海拔。相对高度：地面某点到另一点的垂直距离为相对高度。8448米绝对高度划分高原、山地、平原依据地形种类海拔高度主要特征盆地海拔较高（500米以上）四周高，中间低峰峦起伏，坡度较陡起伏不大，坡度较缓地面平坦，起伏较小起伏不大，边缘陡峭海拔较高（500米以上）海拔较低（500米以下）海拔低（200米以下）没一定标准山地丘陵平原高原EABCD等高线基础知识山同线等高同图等距等高线基础知识山
3、峰盆地山峰中 外 ；盆地外 中 。高低高低闭合要领1：等高线 。等高线基础知识等高线凸向低值为山脊等高线凸向高值为山谷要领2：800700600500400800700600500400800700600500400800700600500400等高线基础知识陡崖等高线基础知识 在等高线地形图中，首先要找出图中最大等高线的数值(H大)和最小等高线的数值(H小)及等高距d。据此可进行以下计算：(1)图中最大海拔(H最大)H大 H最大H大d(2)图中最小海拔(H最小)H小dH最小H小(3)图中最大相对高度(H相)H大H小H相H大H小2d1.相对高度的判断1.6.4m2.H最大=880H最小=800
4、d=1080mH相100m等高线基础知识2.陡崖处高度的判断 从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H大)、最小值(H小)、等高距d和重合的等高线的条数n。如图，H大300 m，H小100 m，d100 m，n3，则：(1)陡崖处最大海拔(H最大)H大 H最大 H大d(2)陡崖处最小海拔(H最小)H小d H最小 H小(3)陡崖的相对高度(H相)(n1)d H相 (n1)d等高线基础知识【巩固练习】1.有关下图虚线或字母处所表示的地形部位，判断正确的是（）A.山脊山谷鞍部山顶B.山脊山脊山顶鞍部C.山谷山脊山顶鞍部D.山谷山谷山顶鞍部D等高线基础知识【巩固练习】读“我国某地等高线地形图”(单位
5、：米)，回答下题。2.图中有一处适合开展户外攀岩运动，运动员从崖底至陡崖最高处，上升的垂直高度可能为()A.65米 B.95米 C.135米 D.225米CH大300 m，H小200 m，d50 m，n3(n1)d H相 (n1)d100米 H相 200米坡 坡主要观察坡主要观察坡度坡度和和坡向坡向。坡度是划分坡的重要标准坡度是划分坡的重要标准坡度大小一般用坡度大小一般用坡度角坡度角或者垂直距离和水平距离或者垂直距离和水平距离的的比值比值来表示。来表示。一侧林木葱郁，另一侧草地青翠，祁连山有“阴阳脸”之称 阳坡阴坡阳坡与阴坡北半球：山南，水北为阳；水南，山北为阴主要影响热量条件。迎风坡与背风坡
6、迎风坡背风坡主要影响降水条件。阳坡阴坡NoImage坡度对人类生产生活的影响01农业林业调查中坡度的分级 1515坡度坡度雨季雨季+水土流失水土流失我国法律规定在坡度我国法律规定在坡度大于大于1515的坡地上禁的坡地上禁止发展种植业。止发展种植业。梯田 是治理坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、增产作用十分显著。因此，一些山地丘陵地区，为了保持水土以及增加耕地面积，大力发展梯田种植。坡度对人类生产生活的影响02交通考虑到行车安全和机车牵引动力，考虑到行车安全和机车牵引动力，铁路铁路最大坡度一般最大坡度一般不超过不超过2.5%2.5%到到3%3%。山区公路山区公路一一般般沿等高线沿等高线修建，修建，呈呈“之之”字型字型弯曲。弯曲。坡度对人类生产生活的影响02交通高度和坡度组合陡峻相对高度大坡度大地貌平缓相对高度小坡度小地貌 高度和坡度的组合，能够反映地貌的形态特征地貌的观察衡量坡度反映地貌类型的陡峻变化衡量高度确定地貌类型及地面的起伏状况观察坡向影响坡地上的热量、水分状况高度大、坡度大则陡峻高度小、坡度小则平缓共同影响坡地的利用
