1、9月1日家长会流程安排一、 认识班主任 1、班主任做简单的自我介绍:姓名,电话。 2、提出要求:手机关静音,会场内不允许接电话,尊重教师及其 他家长。 3、介绍自己的教育理念,请家长支持工作。(教育理念:爱学生、爱教育、用爱奉献一切,让每个孩子都得到爱的滋润,知识的浇灌,让每一个孩子在知识的碧海中快乐、健康、幸福地成长。工作内容:1、让学生养成良好的习惯,成为一个懂礼貌、有修养、有爱心、有责任心的文明小学生。方法:用我们点点滴滴的教育去感染每一位孩子,我们将以身作则,在严格要求孩子的同时也严格要求自己。让他们在我们身上学到一些优良的品格。对学生的培养:1、安全意识:在校安全须知、校外安全须知2
2、、习惯的培养:语言习惯、行为习惯、意识与观念的习惯、生活习惯、)二、学具准备1、 包书纸(白色),透明书壳。注:包书包两层,一层白,一层透明 保护.2、书包(不要太大),不准用拉杆书包,存在安全隐患。3、水杯(不漏水,不花哨,不易碎)4、抱枕(午休用,简单小巧)5、卫生纸(小包,不要卷纸)6、文具袋(不准用文具盒,尤其是铁制。)注:严禁孩子带手机进校语文学具准备1、 拼音本3本(家庭练习、课堂练习、备用1本交给班主任)2、 汉语拼音汉字本5本(家庭练习2本、课堂练习2本、备用1本交给班主任)3、 铅笔10支(不允许使用自动铅笔、圆珠笔,铅笔不准削两头尖。)4、 削笔刀一个(安全、简单、易操作)
3、5、 橡皮擦(样子简单,不花哨)数学学具准备1、算术本5本(家庭练习2本、课堂练习2本、备用1本交给老师)2、直尺一把(长度20cm,样式简单不花哨)3、三角板(样式简单不花哨)4、小棒(数学用具)英语学具准备1、 英语练习本2本(课堂练习1本、备用1本交给老师)美术用具准备1、 速写本(16开),侧开2、 整理袋(塑料、带拉链)3、 剪刀(儿童用安全剪)4、 双面胶(普通,非加厚)5、 勾线笔(黑色)6、 彩色折纸(一袋)7、 彩色卡纸(一袋)8、 36色水彩笔9、 36色油画棒10、 彩色超轻黏土(不是橡皮泥!)注:以上所有学科学具请写上名字!铅笔、尺子等可用白胶布写 上名字贴好。三、 作
4、息时间1、早上7:50准时进校。2、按照放学时间准时在每班固定地点接孩子。(接送孩子时使用的交通工具,必须按规定地点有序停放在校园周边,为保证校门口的安全通畅,不要在校门口停车和上下车,车不准进校。)3、无论事假、病假必须打电话告知班主任,过后补假条。注:接孩子的过程中请听老师指挥,家长不可擅自挤进队伍。四、 安全须知1、在校安全须知a、上课期间家长不允许进校园,如有特殊情况,请先电话联系被访教师,待被访人到达校门口接见,并请您在门卫处登记后方可入校。b、不允许学生中途离校,有特殊原因须由家长申请,班主任同意并签字,由监护人亲自接走。c、督促您的孩子不带锋利尖锐、有毒有害的危险品进入校园。 不
5、将鞭炮、火药等易 爆当作玩具带进校园。(家长定期检查书包)d、做好安全用电,用气,用火的安全常识;对孩子进行溺水安全的警示教育,防止孩子私自与同学结伴,不和陌生人搭讪。孩子必须要记住父母一方的电话号码。e、家长要帮助孩子预设上学、放学路线,提醒孩子在路上遵守交通规则,注意交通安全,不在路上逗留、玩耍,横穿奔跑,并以身作则,做到文明交通。 2、交通安全 a、低年级同学横过马路时,要有老师或家长带领 b、从路口经人行横道横过马路时,要养成看信号灯的习惯。 C、 遵守交通规则,安全出行。乘坐公交车排队上车,不拥挤,主动给老人让座,做个文明的小学生。 希望家长朋友为己为他人着想,在任何时候都要牢记安全
6、意识,做孩子的表率。五、 家长配合1、家校联系本每天签字2、检查孩子作业,签字(只查量,不查质)3、孩子个别、特殊情况请及时与班主任沟通4、帮助孩子整理书包(家长监督、检查,不包办)5、对任何科任老师包括班主任,有小建议,请先与班主任 沟通,禁止私自找科任老师麻烦,更不可在孩子面前议 论教师。6、建立班级微信、QQ群。六、 习惯培养1、 语言习惯请家长引导并监督孩子正确地使用礼貌用语,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等,主动与别人打招呼;在与他人交流时使用普通话和文明语言;在教室、走廊等地养成不大声喧闹的好习惯。更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言对孩子进行潜移默化地影
7、响。2、 行为习惯 培养孩子正确的站、坐、行姿势。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,每天看电视的时间不超过一个半小时,以保护视力。 培养孩子爱劳动的习惯。要求孩子在家里承担力所能及的家务劳动。 培养孩子独立解决问题的能力,自己的事情自己做。 培养孩子文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,父母除了讲道理教育孩子外,比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止。3、 意识与观念 培养孩子的纪律意识,遵守学校纪律与小学生日常行为习惯。家长要教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩
8、东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速,不带零食或其他与上课无关的东西到校。 培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。包括:要按时到校,不能迟到;放学后,按时回家;回到家先做作业,做作业要专心,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。4、 生活习惯 入厕问题:请家长多给孩子讲解文明入厕的良好习惯 卫生习惯:请家长教导并督促孩子勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲,注重个人卫生。 请保证你的孩子吃完早餐后再来学校,避免影响孩子的身体健康和当天的学习质量。 注意天气变化,确保您的孩子在来校上课
9、时没有身体异常,不提倡孩子带病学习。七、 家长如何做 1、起点要低。一年级的学生,只有六、七岁,他们年龄小,依赖性强,动手能力差,没受过正规的教育训练。这时,教育切不可太心急。只有耐心,对学生所设定的目标要求起点低,站在孩子的角度设身处地地考虑孩子的承受、掌握情况,孩子才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。2、要求要细。一年级孩子,天真活泼,以形象思维为主,对抽象的概念理解不够,也把握不好尺度。为此,家长对孩子提出的习惯要求不能太空洞,太笼统,要细,要实,要孩子一听就懂,知道做法,操作性强。3、训练要严。家长提出的一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。而且训练要严格,要有一种不
10、达目的誓不罢休的气概。如为了培养孩子的文明礼貌习惯,就要求孩子平时见到师长都要目视打招呼。 4、检查要勤。孩子持久性差,意志薄弱,容易出现循环往复的现象。因此,培养孩子的良好习惯是一项长期的、艰苦的工作。检查是督促学生长久做好一项事情的良方。孩子的一个行为如果能自觉的坚持21天,他才能在为一个习惯。5、评价要快。每个人都急于想知道自己通过努力所做的事会得到人们怎样的评价,一年级的孩子更是如此。为了迎合孩子的这种心理,在训练、检查过程中细心观察、记录典型情况。好的、进步的及时表扬。表扬方式多样,可以是一种赞许的微笑,一次亲昵的抚摸,一句由衷的赞扬,敲一个表扬章,送一颗小红星。6、示范要多。一年级
11、的孩子天真活泼,对外界充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。因此,家长要教育子女。而教育子女最有效、最直接的方法就是示范。7、帮助要实。孩子是一个个的个体,他们之间存在着各种差异,当然习惯方面的差异也是不可避免的。面对一些习惯不好的,要寻找原因多加帮助。可以通过教师的耐心教育,家长的行为指点,学生的榜样熏陶来培养,想方设法,使其上进。八、认领各班接孩子区域。一(2)班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:晚上好!感谢您能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。家长会的意义ppt1-3:1 、孩子是您生命的延续2、孩子是我工作
12、的寄托3、孩子是自己命运的主宰者因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了。我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!一、 班级管理ppt4在班级管理方面,我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要
13、关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想抱负的人;严格要求, 自主管理;健康成长!作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。这些都离不开家长的关心与支持。我们的教学理念ppt5:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。我作为小学一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保
14、,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。二、 班级近况ppt6本班共有46位孩子,女生24人,男生22人。总体上说,孩子们非常活泼的,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。近半个学期下来,一部分上课时容易开小差、搞小动作的小朋友现在都渐渐地改掉小毛病,其中蔡佳斌、方静、管昶越、朱政安等同学上课表现突出,方锦浩、罗鹏飞、余江浩等同学进步较大。运动会光荣榜ppt7蔡佳斌:立定跳第二名,50米第三名;陈紫嫣: 100米第二名,立定跳第四名;张莉佳:垒球第二名,50米第五名;鲍伟杰: 1
15、00米第一名,立定跳第二名;刘佳乐:跳远第一名,垒球第五名;管昶越:垒球第二名,50米第二名。通过集体的努力,我们班在运动会中荣获“团体第一名”学生照片展览ppt8-19 现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。 学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。
16、学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们班的孩子一定会茁壮成长。三、 给家长的建议 ppt20因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力
17、量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:(1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。 晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注。)请关注孩子的学习过程。(2)配合学校教育,加强与老师联系 。支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。(3)创设良好的家庭育人环境。平时多鼓励孩子,多讲道理。多关心孩子学习,多与之沟通。支持孩子参加有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,
18、善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)(4)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)ppt 21总之,希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,为孩子的将来有更多更好的选择,创造良好的机会。我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。 祝各位家长工作愉快! 祝你们的孩子健康成长,学业有成!谢谢大家!
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