第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 ppt课件 (j12x3)-（部）统编版（2019）《高中历史》选择性必修第三册.pptx

1、现代战争与 不同文化的碰撞和交流13【课程标准】通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机欧战成为世界历史发展转变点，包含着两大特征：一是十月革命诞生了第一个社会主义国家，标志着人类历史进入了无产阶级和社会主义革命的新时代；一是世界文化走向对话。郑师渠论欧战后中国社会文化思潮的变动上古上古中世纪中世纪近代近代476年西罗马帝国灭亡1453年东罗马帝国灭亡新航路开辟20c初第一次世界大战现代现代将第一次世界大战作为世界现代史的上限将第一次世界大战作为世界现代史的上限第第 次世界规模的大战次世界规模的大战直接或间接卷入战争的

2、国家达直接或间接卷入战争的国家达 个个133造成造成 人死亡，人死亡，人受伤人受伤1000万2000万战火影响人口达战火影响人口达 之多，约占当时世界人口之多，约占当时世界人口15亿2/3直接经济损失达直接经济损失达 美元美元2700亿 （一战后）（一战后）乐观主义乐观主义在（欧洲）其他地区却保留下来，尤其是在怨恨欧在（欧洲）其他地区却保留下来，尤其是在怨恨欧洲帝国强权的地区。几乎在硝烟刚刚散去之时，在印度、印度尼西亚、埃及洲帝国强权的地区。几乎在硝烟刚刚散去之时，在印度、印度尼西亚、埃及、中南半岛和非洲撒哈拉以南部分地区，就出现了、中南半岛和非洲撒哈拉以南部分地区，就出现了反对欧洲帝国主义的

3、民族反对欧洲帝国主义的民族主义运动主义运动。在在2020世纪的世纪的2020年代和年代和3030年代，欧洲和美国遭受的经济灾难似乎表明西年代，欧洲和美国遭受的经济灾难似乎表明西方已经是千疮百孔。那是一个寻找西方文明缺陷的时代。方已经是千疮百孔。那是一个寻找西方文明缺陷的时代。菲利普菲利普费尔南德兹费尔南德兹世界：一部历史世界：一部历史 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒壹第一次世界大战推动了20世纪第一次民族民主运动高潮的形成世界殖民体系开始解体一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒概念解读概念解读民族民主运动民族运动:对外对外反对殖民主义、帝国主义，争取

4、国家独立、民族解放民主运动:对内对内反对封建主义的统治，争取政治民主民族民主意识:是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动美国黑人领袖美国黑人领袖W.E.B.W.E.B.杜波依斯在杜波依斯在19181918年曾预言年曾预言:这场战争既是一个这场战争既是一个结局结局,也是一个也是一个开开端端在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。基尔生基尔生:变

5、化世界中美国的困境变化世界中美国的困境 一、一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒第一次世界大战与民族民主意识的觉醒概念解读概念解读民族运动：民族运动：对外对外反对外来反对外来侵略侵略，争取，争取民族民族独立独立民主运动民主运动：对内对内反对反对专制专制独裁，争取独裁，争取政治政治民主民主 世界殖民体系的形成过程世界殖民体系的形成过程初步初步形成形成基本基本形成形成最终形成最终形成垄断资本主义时期垄断资本主义时期（第二次工业革命）（第二次工业革命）19世纪末世纪末20世纪初世纪初资本原始积累（重商主义）时期资本原始积累（重商主义）时期（新航路开辟、早期（新航路开辟、早期殖民扩张）殖民扩张）15

6、世纪末世纪末18世纪世纪自由资本主义时期自由资本主义时期（第一次工业革命）（第一次工业革命）18世纪末世纪末19世纪中期世纪中期亚非拉民族独立运动过程亚非拉民族独立运动过程19世纪末世纪末20世纪初：世纪初：兴起兴起一战后到二战前：一战后到二战前：高涨高涨二战后：二战后：空前高涨空前高涨阅读教材回答，一战如何推动了民族民主意识阅读教材回答，一战如何推动了民族民主意识的的觉醒？觉醒？一战推动了民族民主意识的觉醒：一战客观上将自由、民主与独立的思想传播到欧洲和西亚和北非各地。战争后期，四大帝国解体，诞生一系列民族独立国家。一战中，民族自决的原则传播开来，成为指导民族独立、民主斗争的武器。一战引发了

7、俄国十月革命；十月革命鼓舞了被压迫民族的解放斗争一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒知识回顾：知识回顾：第一次世界大战第一次世界大战时间：时间：导火索：导火索：两大军事集团：两大军事集团：实质：实质：主要战场：主要战场：三条战线：三条战线：西线主要战争：西线主要战争：结果：结果：1914191819141918 萨拉热窝事件萨拉热窝事件 同盟国和协约国同盟国和协约国 是一场帝国主义战争、争夺世界霸权的非正义性战争是一场帝国主义战争、争夺世界霸权的非正义性战争 欧洲战场欧洲战场 西线、东线、南线西线、东线、南线 马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、

8、日德兰海战 协约国胜利协约国胜利一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒（二）战时：（二）战时：一战进一战进一步激发了民族民主意识一步激发了民族民主意识的觉醒的觉醒（1）客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲和西亚北非各地。（2）改变了欧洲、西亚、北非的政治版图：四大帝国纷纷解体（德意志、奥匈、俄罗斯、奥斯曼帝国德意志、奥匈、俄罗斯、奥斯曼帝国），在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家。（一）战前：（一）战前：东欧与东南欧东欧与东南欧已有已有民族独立愿望和行动民族独立愿望和行动结果：然而他们国小力弱，内部纷争，又被大国所利用，无法主宰自己民族

9、的命运。一战后民族民主意识觉醒的原因一战后民族民主意识觉醒的原因一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 第一次世界大战前的欧洲 第一次世界大战后的欧洲观察地图，一战前后的欧洲有何变化？观察地图，一战前后的欧洲有何变化？一战动摇了欧洲的优势地位，为亚非拉民族独立创造了外部条件。一战动摇了欧洲的优势地位，为亚非拉民族独立创造了外部条件。俄国的西部领土上出现了芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛，波兰重新建国；在奥匈帝国领土上，出现了奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等；巴尔干地区新出现了塞克斯。奥斯曼土耳其帝国在欧洲的领土大部分丧失。出现了世界上第一个社会主义国家苏联。

10、1918 美国总统威尔逊提出的”十四点原则“（世界和平纲领世界和平纲领）第10点:“对于我们希望保障其国际地位的对于我们希望保障其国际地位的奥匈帝国奥匈帝国治下的各民族，必须给与最自由的机治下的各民族，必须给与最自由的机会使之获得会使之获得自治自治的发展。的发展。”1917年和平法令:立即实现立即实现“不割地不割地（即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族（即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族)不赔款不赔款的和平。的和平。”1917年俄国各民族人民权利宣言:各族人民拥有平等权和自主权，享有直接分离并建立独立国家的权利。各族人民拥有平等权和自主权，享有直接分离并建立独立国家的权利。政治格局改变的法律

11、依据政治格局改变的法律依据一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒（二）战时：一战进一步激发了民族民主意识的觉醒（1）客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲和西亚北非各地。（2）改变了欧洲、西亚、北非的政治版图：四大帝国纷纷解体（德意志、奥匈、俄罗斯、奥斯曼帝国德意志、奥匈、俄罗斯、奥斯曼帝国），在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家。（三）战后：（1）民族自决的原则成为指导民族独立斗争的武器。（一）战前：东欧与东南欧已有民族独立愿望和行动结果：然而他们国小力弱，内部纷争，又被大国所利用，无法主宰自己民族的命运。一、第一次世界大战与民族民主意

12、识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 一位法国官员评论道:“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”法国印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争.唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识.过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”转引自全球分裂:第三世界的历史进程第一次世界大战与第一次世界大战与民族自决民族自决思想传播的思想传播的。民族自决原则：民族自决原则：指处于外国奴役和殖民统治下的指处于外国奴役和殖民统治下的有有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的自由决定自己命运、摆脱殖民统

13、治、建立民族独立国家的权利权利（1 1）含义）含义：民族自决：民族自决原则是原则是指处于外国奴役和殖指处于外国奴役和殖民统治下民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。（2 2）形成过程：）形成过程：民族自决作为政治概念民族自决作为政治概念最初出现最初出现在在17761776年的美年的美国国独立宣言独立宣言中。中。作为作为一个法律原则一个法律原则是由是由列宁列宁在在19161916年年论社会论社会主义革命和民族自决权主义革命和民族自决权中中正式提出的正式提出的。一战和十月革命后一战和十月革命

14、后，这一原则在国际上得到，这一原则在国际上得到广广泛传播泛传播并获得一定的承认。并获得一定的承认。二战后，二战后，随着民族解放运动的高涨、殖民主义随着民族解放运动的高涨、殖民主义体系的瓦解，体系的瓦解，民族自决原则得到了确认。民族自决原则得到了确认。联合国宪章联合国宪章是第一个是第一个正式规定正式规定民族自决原民族自决原则的国际条约。则的国际条约。概念解读：民族自决原则列宁的列宁的“民族自决民族自决”思想有何原则？思想有何原则？民族自决权就是政治上的独立权，即在政治上同压迫民族自由分离的权利。这种要求并不等于分离、分散、成立小国家的要求，它只是反对一切民族压迫的彻底表现。我们要求民族自决的自由

15、，并不是想实现建立小国的理想，相反，是因为我们想建立大国，想使各民族接近乃至融合。永远反对任何用暴力或任何非正义手段从外部影响民族自决的企图。1916年3月 列宁社会主义革命和民族自决权反帝国主义反帝国主义反外权干涉反外权干涉反国家分裂反国家分裂一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 列强在亚洲的殖民地和势力范围1921年，胡志明正式加入共产党共产党，并以共共产国际代表产国际代表的身份前往中国，组织越南人反反对法国殖民统治对法国殖民统治。战后：（2）亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主意识的觉醒在社会主义思潮的影响下，亚非拉地区开始建立社会主义政党社会主义政党，领

16、导本地区的民族民主运动。1919年，巴黎和会巴黎和会上中国收回山东主权失败，五四运动爆发五四运动爆发；1921年，中国共产党中国共产党建立，开始领导中国革命。甘地甘地领导非暴力不合作运动暴力不合作运动，尼赫鲁尼赫鲁提出要求印度完全独立完全独立的政治目标。一战后民族民主运动的表现。一战后民族民主运动的表现。伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反英、法占领的斗争阿富汗人民的抗英斗争印尼共产党发动反对荷兰殖民统治的民族大起义五四运动、国民革命（新民主主义革命）中国共产党成立越南民族解放斗争（共产党）胡志明印度“非暴力不合作”运动甘地、尼赫鲁墨西哥：卡德纳斯改革智利：民族阵线联合政府尼加拉瓜：桑地诺抗美

17、斗争阿根廷：共产党领导的罢工1923年，摩洛哥建立里夫共和国1922年，埃及独立1941年，埃塞俄比亚独立资产阶级无产阶级武装斗争社会改革和平手段意义：20世纪第一次民族民主运动高潮欧洲殖民主义势力不断遭到冲击世界殖民体系开始解体世界殖民体系开始解体部落酋长封建君主2、民族、民族民主意识觉醒的表现民主意识觉醒的表现（20世纪第一次民族民主运动的高潮）：世纪第一次民族民主运动的高潮）：亚洲亚洲中国中国法属印度法属印度支那支那印度印度五四运动五四运动；开始接受开始接受马克思列宁主义马克思列宁主义；中共成立中共成立，并一直领，并一直领导导中国革命中国革命的进程；的进程；胡志明转向胡志明转向以以民族解

18、放斗争来争取国家独立民族解放斗争来争取国家独立甘地：甘地：非暴力不合作运动非暴力不合作运动尼赫鲁：尼赫鲁：提出了要求提出了要求印度完全独立的印度完全独立的政治目标政治目标胡志明尼赫鲁（2）五四运动的进步与觉悟 这次运动传遍了全国商界、学界、劳动界、军界，所有有集团这次运动传遍了全国商界、学界、劳动界、军界，所有有集团的地方都受到了触动，这次的的地方都受到了触动，这次的“国民自决运动国民自决运动”是全国国民广泛参是全国国民广泛参与与这一次民族自决的风潮，比起以前，这一次民族自决的风潮，比起以前，有许多的进步有许多的进步，有许多深，有许多深刻的意思，刻的意思，有许多彻底的觉悟有许多彻底的觉悟。19

19、19.6.8 1919.6.8 戴季陶戴季陶中国人的组织能力中国人的组织能力五四运动作为一场“民族自决”运动，有何彻底的觉悟？一战唤醒了东方，觉醒不仅表现为民族民主运动的高涨，还表现为文化民族主义（维护或重建本民族文化）的突显。列宁概念解析：概念解析：印度支那印度支那印度支那印度支那(英文英文:Indochina法语法语:Indochine):简称印支，亦称简称印支，亦称中南半岛中南半岛或中印半岛，指或中印半岛，指东南亚半岛，东临东南亚半岛，东临南海南海，西濒，西濒印度洋印度洋，因，因位于印度位于印度-中国之间，而被近代欧洲人方便中国之间，而被近代欧洲人方便记忆式命名。记忆式命名。印度尼西亚印

20、度尼西亚(Indonesia)之名之名也是类似来的，该区域本来小国林立没有也是类似来的，该区域本来小国林立没有统一过、没有共名，统一过、没有共名，荷兰荷兰在这些区域殖民在这些区域殖民建国，就称呼为印度岛国建国，就称呼为印度岛国(尼西亚尼西亚nesia表表示岛国示岛国)。胡志明（胡志明（18901890年年5 5月月1919日日19691969年年9 9月月2 2日），日），越南越南乂安省南坛县人，乂安省南坛县人，越南民主共和国缔造者，第一任越南越南民主共和国缔造者，第一任越南社会主义共和国主席、总理，越南劳动党（今越南共产社会主义共和国主席、总理，越南劳动党（今越南共产党）中央委员会第一任主席

21、党）中央委员会第一任主席 。胡志明早年当过教师、海员和杂役，胡志明早年当过教师、海员和杂役，19201920年在法国年在法国加入共产党加入共产党，19231923年到苏联学习，年到苏联学习，19241924年参加共产国际年参加共产国际五大，同年底至五大，同年底至19271927年在中国进行革命活动。年在中国进行革命活动。19301930年年2 2月领导成立印度支那共产党。月领导成立印度支那共产党。19411941年发起建立越南独立年发起建立越南独立同盟，领导反对法国殖民者和日本帝国主义的斗争。同盟，领导反对法国殖民者和日本帝国主义的斗争。胡胡志明于志明于19451945年年9 9月月2 2日在

22、河内宣布越南民主共和国成立，日在河内宣布越南民主共和国成立，出任临时政府主席。出任临时政府主席。19461946年年3 3月当选为越南民主共和国月当选为越南民主共和国主席、总理。主席、总理。19511951年年2 2月至月至19691969年担任越南劳动党（今年担任越南劳动党（今越南共产党）中央委员会主席；越南共产党）中央委员会主席；19451945年至年至19541954年间领导年间领导了抗法战争；了抗法战争；2020世纪世纪6060年代又进行了抗美救国战争。年代又进行了抗美救国战争。19691969年年9 9月月2 2日在河内逝世，享年日在河内逝世，享年7979岁岁 。人物简介：人物简介：

23、胡志明胡志明2、民族、民族民主意识觉醒的表现民主意识觉醒的表现（20世纪第一次民族民主运动的高潮）：世纪第一次民族民主运动的高潮）：非洲非洲埃及埃及埃塞俄比埃塞俄比亚亚拉丁美洲拉丁美洲 尼加拉瓜尼加拉瓜墨西哥墨西哥出现了争取民族独立和推进民主的进步运动；（如出现了争取民族独立和推进民主的进步运动；（如：埃：埃及的华夫脱运动；埃塞俄比亚的抗及的华夫脱运动；埃塞俄比亚的抗意斗争；尼加拉瓜桑意斗争；尼加拉瓜桑地地诺抗美斗争；墨西哥卡德纳斯改革诺抗美斗争；墨西哥卡德纳斯改革（纲要下纲要下）地区上具有普遍性；地区上具有普遍性；运动领导具有更高的层次性；运动领导具有更高的层次性；参加者的广泛性；运动的不平

24、衡参加者的广泛性；运动的不平衡性；性；运动具有持续性；运动具有持续性；斗争方式斗争方式多样性；民族自决原则成为各国斗争的普遍所求多样性；民族自决原则成为各国斗争的普遍所求归纳总结归纳总结：一战后亚非拉民族解放运动的特点；：一战后亚非拉民族解放运动的特点；20世纪第一次民族民主运动的高潮的特点(1)在地区上具有普遍性:第一次世界大战后亚非拉殖民地半殖民地兴起各具特色的民族民主运动。(2)运动领导具有更高的层次性:由共产党领导的民族民主运动。由民族主义政党领导的民族民主运动。如印度国大党领袖甘地领导的非暴力不合作运动。(3)参加者具有广泛性:参加斗争的主体更加广泛,民族资产阶级、小资产阶级、工人、

25、农民等都参加进来,逐渐具有了全民族运动的规模。(4)民族自决原则成为各国斗争的普遍所求:第一次世界大战时期,在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,民族自决原则在殖民地传播开来。(5)运动具有持续性:如中国在俄国十月革命的感召和巴黎和会外交失败的影响下,先进的知识分子接受马克思列宁主义,成立中国共产党,领导中国新民主主义革命胜利。(6)呈现不平衡性:斗争诉求不同。亚洲在争取民族独立的同时,提出争取民主的要求;非洲主要是民族独立意识的觉醒;拉丁美洲以争取民主革命和改革为主要任务。领导阶级不同。(7)影响更加深远:运动沉重打击了帝国主义和殖民主义，民族自决原则成为公认的国际法原则,加速了资本主义世界殖

26、民体系的崩溃。尼加拉瓜：桑地诺埃及：扎格鲁尔墨西哥：卡德纳斯埃塞俄比亚的斗争华夫脱和平独立运动；反抗意大利法西斯斗争反美斗争民主改革泛非会议泛非会议19001900年年7 7月，来自美国、西印度群岛和月，来自美国、西印度群岛和非洲的非洲的5757名代表在伦敦举行第一次泛非会名代表在伦敦举行第一次泛非会议。会议讨论了议。会议讨论了全世界黑人的境遇问题，全世界黑人的境遇问题，主张黑人与白人应享有同等权利，提出主张黑人与白人应享有同等权利，提出“非洲是非洲人的非洲非洲是非洲人的非洲”的口号的口号，形成了，形成了泛非主义思想。泛非主义思想。一战后，泛非运动日益活跃。从一战后，泛非运动日益活跃。从191

27、91919年到年到19451945年，年，非洲人民要求民族独立和自非洲人民要求民族独立和自治治连续召开五次泛非大会，这是的重要表连续召开五次泛非大会，这是的重要表现。现。材料材料 第一次世界大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的第一次世界大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化新变化。交战各国暂。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地

28、要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀，殖民地半殖民地人民的参战经历，使他们扩大了眼界，国的封建统治。列强的互相残杀，殖民地半殖民地人民的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马克思列宁主义思想传播到亚非拉各国，鼓舞了感受到了新思想的影响。十月革命还将马克思列宁主义思想传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，使世界殖民主义第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱，十

29、月革命推翻了沙皇制度，使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。摘编自黄正柏主编世界通史摘编自黄正柏主编世界通史合作探究：据材料并结合所学，分析一战前后民族民主意识觉醒的背景？据材料并结合所学，分析一战前后民族民主意识觉醒的背景？（1 1）背景：）背景：一战前一战前，东欧和东南欧被压迫民族，已经有，东欧和东南欧被压迫民族，已经有民族独立的愿望和行动民族独立的愿望和行动。一战一战客观上将自由、民主与独立的思想传播到欧洲和西亚和北非各地。客观上将自由、民主与独立的思想传播到欧洲和

30、西亚和北非各地。一战中，一战中，民族自决的原则民族自决的原则传播开来，成为指导民族独立、民主斗争的武器。传播开来，成为指导民族独立、民主斗争的武器。十月革命十月革命打击了帝国主义统治，极大鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。打击了帝国主义统治，极大鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。马克思主义马克思主义的传播为一些国家指明了斗争的方向。的传播为一些国家指明了斗争的方向。本国本国民族资本主义民族资本主义的发展，的发展，资产阶级和无产阶级壮大资产阶级和无产阶级壮大，接受自由、民主思想。，接受自由、民主思想。3、民族、民族民主意识觉醒民主意识觉醒的影响：的影响：形成形成20世纪第一次民族民主运动世纪

31、第一次民族民主运动高潮高潮；世界世界殖民体系开始解体；殖民体系开始解体；思考：一战后，亚非拉民族民主运动出现高潮的原因？思考：一战后，亚非拉民族民主运动出现高潮的原因？交战交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，大，列强列强的互相残杀，殖民地半殖民地人民的参战经历，使他们扩大的互相残杀，殖民地半殖民地人民的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马克思列宁主义

32、思想传播到了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马克思列宁主义思想传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子分子 第一次世界大战第一次世界大战造成欧洲列强的造成欧洲列强的普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，使世界殖民主义体系与反殖民主义的普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境环境摘编自黄摘编自黄正柏主编正柏主编世界通史世界通史内因：经济：内因：经济：民族资本民族资本主义的主义的发展；发展；阶级阶级：民族资产阶级和民族资产阶级和无产阶级壮大

33、；无产阶级壮大；思想思想：民族民族民主思想民主思想的觉醒的觉醒外因：外因：自由主义、民族主义、社会主义传播；欧洲自由主义、民族主义、社会主义传播；欧洲列强普遍列强普遍衰弱；帝国主义衰弱；帝国主义与殖民地与殖民地矛矛盾；俄国盾；俄国十月革命影响十月革命影响教材的“思考点”：第一次世界大战对殖民地、半殖民地产生了怎样的影响第一次世界大战对殖民地、半殖民地产生了怎样的影响？提示：提示：（1 1）一战一战削弱了帝国主义和殖民削弱了帝国主义和殖民主义的力量，主义的力量，动摇了欧洲的世界动摇了欧洲的世界优势地位。优势地位。（2 2）第一次世界大战期间，欧洲）第一次世界大战期间，欧洲帝国主义国家疲于战争，对

34、殖民帝国主义国家疲于战争，对殖民地、半殖民地的经济掠夺有所放地、半殖民地的经济掠夺有所放松，这在客观上有利于当地松，这在客观上有利于当地民族民族资本主义获得了一个难得的发展资本主义获得了一个难得的发展机会。机会。（3 3）促进了殖民地半殖民地国家）促进了殖民地半殖民地国家的的民族民主意识进一步觉醒民族民主意识进一步觉醒，一，一战后亚非拉地区掀起了民族解放战后亚非拉地区掀起了民族解放运动的新高潮。运动的新高潮。（4 4）由文化）由文化自卑自卑到文化到文化自信自信再到再到民族民族自决自决。材料二材料二 东西文明互有短长东西文明互有短长东洋文明与西洋东洋文明与西洋文明，实为世界进步之二大机轴，像车之

35、两轮，文明，实为世界进步之二大机轴，像车之两轮，鸟之双翼一样，不可缺一。鸟之双翼一样，不可缺一。两种文明，必须时时调和，时时融会，实现东两种文明，必须时时调和，时时融会，实现东方方“静的文明静的文明”与西方与西方“动的文明动的文明”调和，以创调和，以创造一种新的文明。造一种新的文明。19191919年年7 7月李大钊东西文明根本之异点月李大钊东西文明根本之异点 材料一材料一 一位法国官员评论道：一位法国官员评论道：“参与到第一参与到第一次世界大战中的这次世界大战中的这17.517.5万非洲士兵，在法兰西和万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。

36、”法国印度支那总督于法国印度支那总督于19261926年写道：年写道：“这场把欧这场把欧洲浸润在血泊中的战争洲浸润在血泊中的战争唤醒了远离我们的土唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识地上人民的独立意识过去几年里，一切都变过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”转引自转引自 美美 斯塔夫里阿诺斯著，王红生等斯塔夫里阿诺斯著，王红生等译全球分裂：第三世界的历史进程译全球分裂：第三世界的历史进程一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒从从西方中心西方中心转向转向文化多元文化多元 每一种文化犹如有机体

37、，都有自己发生、发展、兴盛和衰亡的过程。每一种文化犹如有机体，都有自己发生、发展、兴盛和衰亡的过程。（以前）（以前）各大文化都把我们当作全部世界事变的假定中心，绕着我们旋转各大文化都把我们当作全部世界事变的假定中心，绕着我们旋转（现在）（现在）不承认不承认任何文化占有优越地位任何文化占有优越地位。19181918年年7 7月月 【德德】斯宾格勒斯宾格勒西方的没落西方的没落文化自大文化自大 文化平等文化平等欧战既使许多西人欧战既使许多西人对自己的文化丧失信心对自己的文化丧失信心，战后的欧洲出现了，战后的欧洲出现了“崇拜亚洲之狂崇拜亚洲之狂热热”。孔子、老子被许多人奉为。孔子、老子被许多人奉为宗师

38、宗师，仅，仅道德经道德经的译本战后的德国就的译本战后的德国就出版了出版了8 8种种。剑桥大学等著名大学的剑桥大学等著名大学的入学考试入学考试，开始增加包括中国的古代典籍在内的东方文化的内，开始增加包括中国的古代典籍在内的东方文化的内容。容。郑师渠郑师渠论欧战后中国社会文化思潮的变动论欧战后中国社会文化思潮的变动中国人所发明的中国人所发明的礼让、和气、智慧、乐观的人生之道礼让、和气、智慧、乐观的人生之道，则实为西方文化所不及，则实为西方文化所不及，因为西方人的人生之道以因为西方人的人生之道以竞争、侵略、不知足与破坏竞争、侵略、不知足与破坏为要素。为要素。中国人要向西方人中国人要向西方人学习科学，

39、西方人更要向中国人学习其人生之道，以实现这学习科学，西方人更要向中国人学习其人生之道，以实现这两种文化要素的优势互补两种文化要素的优势互补。【英英】罗素罗素中国之问题中国之问题一战与文化观念的转变一战与文化观念的转变一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一战与文化观念的转变一战与文化观念的转变 西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，中国要想走向现代，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，中国要想走向现代，决计革新，一决计革新，一切都应该用西洋的新法子，切都应该用西洋的新法子，不必拿什么国粹、什么国情的鬼话来捣乱。不必拿什么国粹、什么国情的鬼话来捣乱。1918

40、1918年年5 5月陈独秀月陈独秀今日中国之政治问题今日中国之政治问题 东西文明互有短长东西文明互有短长东洋文明与西洋文明，实为世界进步之二大机轴，像车东洋文明与西洋文明，实为世界进步之二大机轴，像车之两轮，鸟之双翼一样，之两轮，鸟之双翼一样，不可缺一不可缺一。两种文明，必须两种文明，必须时时调和时时调和，时时融会时时融会，实现东方，实现东方“静的文明静的文明”与西方与西方“动的文动的文明明”调和，以调和，以创造一种新的文明创造一种新的文明。19191919年年7 7月李大钊月李大钊东西文明根本之异点东西文明根本之异点文化自卑文化自卑 文化自信文化自信东方民族要自立东方民族要自立和助益世界，和

41、助益世界，首先就要对自己的文化有信心首先就要对自己的文化有信心，要获得精神自，要获得精神自由，与西方人同站在由，与西方人同站在文化的水平线上文化的水平线上不然东方人珍贵的遗产，怕就要消灭，不然东方人珍贵的遗产，怕就要消灭，因为单模仿西方是无益而且可笑的。因为单模仿西方是无益而且可笑的。泰戈尔泰戈尔民族自决民族自决原则原则从从全盘西化全盘西化转向转向东西调和东西调和一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒“民族自决”原则传播民族民主运动高潮四大帝国瓦解世界殖民体系开始解体殖民地参加一战世界文化走向对话西方中心文化多元文化平等 文化自大全盘西化东西调和文化自信文

42、化自卑文化观念转变激化宗主国与殖民地间的矛盾一战一战第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解贰 第二次世界大战推动了民族民主运动高涨，也沉重打击了殖民主义；随着战后民族民主运动高涨，世界殖民体系土崩瓦解，退出了历史舞台。第第 次世界规模的大战次世界规模的大战直接或间接卷入战争的国家达直接或间接卷入战争的国家达 个个2 261造成造成 人死亡人死亡5120万战火影响人口达战火影响人口达 之多之多20亿经济损失达经济损失达 美元美元40000亿 从主观因素上看，二次大战作为一场席卷全球的从主观因素上看，二次大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争世界性反法西斯战争，最广泛地动员了最广泛地动员了.各殖民地

43、的人民，在反法西斯侵略的斗争中，各殖民地的人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增极大地增强了殖民地人民的民族主义意识强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地然地转化为争取民族独立的思想武器转化为争取民族独立的思想武器。王斯德主编王斯德主编世界通史世界通史二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解世界殖民体系：世界殖民体系：帝国主义所统治和控制的殖民地、半殖民地的总称,是世界资本主义体系的一个组成部分新航路开辟和早期殖民扩张（开始形成）海外贸易、殖民掠夺殖民掠夺第一次工业革命（19C中叶基本形成）殖民扩张、商品输出商品输出为主第二次

44、工业革命（19C末20C初最终形成）资本输出资本输出为主、瓜分狂潮第一次世界大战后（世界殖民体系开始崩溃）第二次世界大战后（世界殖民体系土崩瓦解）20C第一次民族民主运动的高潮民族民主运动的高潮第二次民族民主革命浪潮;瓦解标志：1990年纳米比亚纳米比亚独立殖民体系建立殖民体系建立-瓦解历程：瓦解历程：二、二战与世界殖民体系的瓦解（二）第二次世界大战：1.1.原因：原因：（1 1）根本：）根本：帝国主义经济政治发展的不平衡。帝国主义经济政治发展的不平衡。（2 2）具体：）具体：德、意、日等国对凡尔赛德、意、日等国对凡尔赛-华盛华盛顿体系不满，力图摆脱其束缚。（顿体系不满，力图摆脱其束缚。（历史

45、原因历史原因）世界经济危机的打击下，德意日建立法西斯世界经济危机的打击下，德意日建立法西斯专政专政,欧亚两个战争策源地形成。欧亚两个战争策源地形成。欧洲集体安全计划的落空，苏联转而中立自欧洲集体安全计划的落空，苏联转而中立自保，客观上加速了大战的爆发。保，客观上加速了大战的爆发。英法大国的绥靖政策助长法西斯侵略气焰。英法大国的绥靖政策助长法西斯侵略气焰。2.2.时间：时间：1939194519391945年。年。3.3.性质：性质：正义的反法西斯战争。正义的反法西斯战争。4.4.结果：结果：以世界反法西斯同盟战胜法西斯而告终。以世界反法西斯同盟战胜法西斯而告终。进一步从政治理论上确立了民族自决

46、原则与进一步从政治理论上确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性。废除殖民主义的正义性。二、二战与世界殖民体系的瓦解（三）瓦解的背景：材料一材料一 第二次世界大战之后，不可阻挡的革第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民地帝国，极其迅速地结束了命浪潮席卷诸殖民地帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。欧洲的统治。由于数百万殖民地居民在同由于数百万殖民地居民在同盟国和日本的军队和劳动营中服役，这种世界盟国和日本的军队和劳动营中服役，这种世界范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进如如在第一次世界大战期间一样，老百姓在第一次世界大战期间一样，老百姓还受还受到了同盟国关

47、于自由和民族自决的宣传的影响。到了同盟国关于自由和民族自决的宣传的影响。摘编自摘编自 美美 斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二材料二 欲免后世再遭今代人类两度身历惨不欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸堪言之战祸发展国际间以尊重人民平等权发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系利及自决原则为根据之友好关系增进并激增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。1945 1945年年6 6月联合国宪章月联合国宪章序言序言 材料二材料二 尊重各民族自由选择其所赖以生存的尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中

48、的主权和自治权有政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。19411941年年8 8月英美大西洋宪章月英美大西洋宪章(1)(1)第二次世界大战第二次世界大战是对殖民主义是对殖民主义的致命打击。的致命打击。(2)(2)二战期间，为了彻底打败法西二战期间，为了彻底打败法西斯侵略者，反法西斯联盟通过一系斯侵略者，反法西斯联盟通过一系列列声明、宣言声明、宣言等，支持殖民地、半等，支持殖民地、半殖民地的独立要求。殖民地的独立要求。(3)(3)亚非拉地区亚非拉地区经济的发展和民族经济的发展和民族民主意识民主意识更为广泛的传播。更为广泛的传播

49、。(4)(4)二战后二战后联合国的非殖民化活动联合国的非殖民化活动；(5)(5)以苏联为首的以苏联为首的社会主义力量的社会主义力量的壮大壮大，鼓舞并有力地支持了殖民地，鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗争。人民的民族解放斗争。二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解：2、表现：印度独立，印巴分治；英帝国迅速解体。埃维昂协议又称阿法协议埃维昂协议又称阿法协议,是是法国承认阿尔及利亚独法国承认阿尔及利亚独立立的协议。的协议。1962年年3月月18日日,由阿尔及利亚共和国临时政府和法由阿尔及利亚共和国临时政府和法国政府的代表在法国东部埃维昂城签订。法国承认阿尔及利国政府的代表在法国东部埃维昂城签

50、订。法国承认阿尔及利亚的民族独立和拥有全面的主权亚的民族独立和拥有全面的主权,法国从阿尔及利亚撤军法国从阿尔及利亚撤军,但阿但阿尔及利亚承认法国有开采撒哈拉石油和使用米尔斯克比尔军尔及利亚承认法国有开采撒哈拉石油和使用米尔斯克比尔军事基地等权力。事基地等权力。雅尔塔体系重新绘制了战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家雅尔塔体系重新绘制了战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家的疆界及其被占领地区的归属和边界。的疆界及其被占领地区的归属和边界。包括将包括将“日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等归还中国湾、澎湖群岛等归