1、7C中小学课件 7C中小学课件 本节课我们来学习图形的旋转，同学们本节课我们来学习图形的旋转，同学们 要了解一些图案是如何设计出来的，知要了解一些图案是如何设计出来的，知 道一个图形，绕某一点旋转一定的度数道一个图形，绕某一点旋转一定的度数 会得到什么样的图形，能判断图形旋转会得到什么样的图形，能判断图形旋转 的角度。的角度。 7C中小学课件 7C中小学课件 7C中小学课件 说一说说一说 1、转一转，说一说。 A B C A C A B C B C A B C A B 说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。 （1 1）以点）以点A A为中心旋转的图形是
2、（为中心旋转的图形是（ ）；）； （2 2）以点）以点B B为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（ ）；）； （3 3）以点）以点C C为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（ ）。）。 7C中小学课件 1 1. .以点以点A A为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（ ） 2 2. .以点以点B B为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（ ） 3 3. .以点以点C C为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（ ） 2 1 3 1. 转一转，说一说这些三角形是以哪个点转一转，说一说这些三角形是以哪个点 为中心旋转的为中心旋转的 7C中小学课件 说一说说一说 2. 1 2 3 4 （1 1）图
3、形）图形2 2绕点绕点OO逆时针旋逆时针旋 转转9090度到图形（度到图形（ ）所在）所在 的位置；的位置； （2 2）图形）图形2 2绕点绕点OO顺时针旋顺时针旋 转转9090度到图形（度到图形（ ）所在）所在 的位置；的位置； （3 3）图形）图形2 2绕点绕点OO顺时针旋顺时针旋 转转（ ） 到图形到图形4 4所在所在 的位置。的位置。 1 3 180度度 O 7C中小学课件 数学万花筒 一些简单的图形，经过不同角度的旋转，一些简单的图形，经过不同角度的旋转， 可以得到各种美丽的图案。可以得到各种美丽的图案。 7C中小学课件 7C中小学课件 7C中小学课件 7C中小学课件 本节课我们主要学习了图形的旋本节课我们主要学习了图形的旋 转，同学们你们都学了哪些内容？转，同学们你们都学了哪些内容？ 同学之间互相说一下！同学之间互相说一下！
