人教版一年级语文积累词语课件.ppt

1、第三部分积累部分课标课标中指出：中指出：要丰富语言的积累，培养语感，发展思维。要丰富语言的积累，培养语感，发展思维。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，给学生打下扎实的语文基础。给学生打下扎实的语文基础。鼓励学生多诵读，在诵读实践中增加积累，鼓励学生多诵读，在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验与领悟。发展语感，加深体验与领悟。1第三部分（一）词语的积累1 1、数量词数量词（1）课文中出现的：P89 比一比 一头黄牛、一只猫、一群鸭子、一只鸟、一个苹果、一颗枣、一堆杏子、一个桃（2）课后练习和语文园地中出现的：p86“看看读读”一只小狗、一条小河、一朵

2、白云、两只鸭子 一条木船、几朵野花P91 我会说 一朵花 一（把）扇子 一（本）书 一（件）衣服 一（双）鞋 一（块）西瓜 一（辆）汽车 p136“读读说说”束 一束束 个 棵 一颗颗 只2第三部分（一）词语的积累1 1、数量词数量词参考题型：连一连：一只 白云 一个 电视一条 鸭子 一台 雨伞一朵 小河 一把 果子我会填一（）牛 一条（）一（）井 一只（）一（）云 一本（）3第三部分（一）词语的积累2 2、了解常见的反义词了解常见的反义词2)课后和语文园地中出现的：出入 左右 上下 大小 有无 来去 白黑 开关长短 多少 升降 东西 日夜 方圆 进出 老少远近 前后 弯直 南北 高低 笑哭

3、早晚 冷热快慢 深浅 美丑 问答 明暗 粗细 男女 里外这那 分合 爱恨 死活 先后 好坏 对错1)课文中出现的：画、比一比4第三部分（一）词语的积累2 2、了解常见的反义词了解常见的反义词读一读，写出反义词：黑（）热（）大（）车（）前（）左（）把意思相反的词连一连：远 来 白 高 笑 晚 去 近 低 黑 早 哭请你找出文中的两组反义词写在下面。（）（）（）()5第三部分（一）词语的积累3 3、多种形式的词语积累、多种形式的词语积累（1）AA的：青青的、白白的、宽宽的、大大的、小小的、闪闪的、蓝蓝的、长长的、弯弯的（2）AABB：P138“读读说说”高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细日夜

4、来往 红火 明白 6第三部分（一）词语的积累3 3、多种形式的词语积累、多种形式的词语积累（3）ABAB：P110“读读说说”很多很多 很高很高 很清很清 很绿很绿（4）一AA：p136“读读说说”束 一束束 棵 一棵棵 个 只 （5）A一A：P116“读读说说”看看 看一看 说说 比比 读读 7第三部分（一）词语的积累3 3、多种形式的词语积累、多种形式的词语积累（7）又又 又又 ：第19课雪孩子P132“读读说说”又唱又跳 又细又长 又说又笑 又大又圆 又 又 （6）越越 越越 ：识字二3菜园里南瓜越老皮越黄。P100语文园地四“我会读”雨越下越大。天越来越黑。飞机越飞越高。8第三部分（一

5、）词语的积累3 3、多种形式的词语积累、多种形式的词语积累参考题型：照样子写词语：游来游去 飞 来 飞 去 （）来（）去又高又大 又 大 又 红 又（）又（）照样子，说句子。例：雨越下越大。天越 越 。我越 越 。越 越 。9第三部分（一）词语的积累4 4、词语分类、词语分类 课文和练习中出现的：在家里、操场上、比一比自选商场、菜园里P56“我会读”日月云 山田土参考题型：用横线画出与其他词语不是同一类的词语。面包 牛奶 铅笔 火腿肠10 1、偏正短语、偏正短语第三部分（二）短语部分的积累课文和试卷中出现的：课文和试卷中出现的：青青的瓦 白白的墙 宽宽的门 大大的窗 暖和的衣裳 绿色的小伞 小

6、小的船 弯弯的月儿闪闪的星星 蓝蓝的天 弯弯的小路 可爱的布熊数不清的雨点儿 金黄色的小花 漂亮的雪孩子 可爱的雪孩子 很红很红的太阳 很高很高的房子很清很清的河水 红红的苹果 可爱的小猫 明亮的教室 绿绿的小草 漂亮的风筝11 1、偏正短语、偏正短语第三部分（二）短语部分的积累参考题型：参考题型：搭配词语、连线。红红的 小猫可爱的 小草明亮的 苹果绿绿的 教室12 2、动宾短语、动宾短语第三部分（二）短语部分的积累课文和试卷中出现的：课文和试卷中出现的：拍皮球 踢足球 踢毽子 扔沙包 捉迷藏 丢手绢 滑滑梯 放风筝 买东西搭积木 找花生 画竹叶 画梅花 画枫叶 画月牙13第三部分（三）背诵部

7、分的积累（一）要求背诵的课文（共（一）要求背诵的课文（共12篇）：篇）：1、画 2、四季 3、小小竹排画中游4、哪座房子最漂亮 6、静夜思 7、小小的船 8、阳光 9、影子10、比尾巴 11、我多想去看看14、自己去吧 17雪地里的小画家14第三部分（三）背诵部分的积累（二）（二）语文园地中背诵的内容：语文园地中背诵的内容：（共（共5篇）篇）汉语拼音复习四“读读背背”秋叶飘飘语文园地一“读读背背”咏鹅语文园地二“读读背背”画鸡语文园地三“读读背背”东西南北语文园地四“读读背背”悯农（一）15第三部分（三）背诵部分的积累（三）古诗积累（三）古诗积累：本学期课内五首：咏鹅 画 画鸡 静夜思 悯农（

8、一）下学期课内四首：春晓 村居 所见 小池一年级要求掌握的一年级要求掌握的10首：首：江南江南 敕勒歌敕勒歌 咏鹅咏鹅 风风 春晓春晓 静夜思静夜思 悯农（一）悯农（一）悯农（二）悯农（二）小池小池 村居村居16第三部分（三）背诵部分的积累参考题型：参考题型：一、按原文内容填空：1、豆角青青（），黄瓜身穿（）。茄子高高（），萝卜地下（）。辣椒长个（），南瓜（）。红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。选择下面这些词语填在（）里。（只填序号）（1）越老皮越黄 （2）打灯笼 （3）细又长 (4)绿衣裳 （5）捉迷藏 （6）尖尖嘴17第三部分（三）背诵部分的积累参考题型：参考题型：一、按原文内容填空：2、床前明（）光，疑是地（）霜。举头望明（），低（）思故乡。18第三部分（三）背诵部分的积累参考题型：参考题型：二、连线：锄禾日当午，低头思故乡。举头望明月，万径人踪灭。白毛浮绿水，汗滴禾下土。千山鸟飞绝，红掌拨清波。19第三部分（三）背诵部分的积累参考题型：参考题型：三、给古诗排顺序：（只填序号）（2）疑是地上霜（3）举头望明月（1）床前明月光（4）低头思故乡2021