1、分一分分一分(二二) 北师大版三年级数学下册北师大版三年级数学下册 学习目标学习目标 1.1.结合具体情境和直观操作，初步理解分结合具体情境和直观操作，初步理解分 数意义，体会学习分数的必要性。数意义，体会学习分数的必要性。 2.2.会用折纸、涂色等方式，表示简单的分会用折纸、涂色等方式，表示简单的分 数。数。 个个 个个 个苹果，平均分给个人，个苹果，平均分给个人， 每人分得几个苹果？每人分得几个苹果？ 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 看一看，想一想看一看，想一想 把一张正方形的纸平均分成把一张正方形的纸平均分成4份。份。 （1） 把其中的一份涂上颜色，涂色部分把其中
2、的一份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（ ） （2） 把其中的两份涂上颜色，涂色部分把其中的两份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（ ） 4 1 4 2 （3） 把其中的三份涂上颜色，涂色部分把其中的三份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（ ）。）。 4 3 （4） 把这张纸的把这张纸的 涂上颜色，即是涂了涂上颜色，即是涂了 这张纸的多少？这张纸的多少？ 4 4 答：涂了这张纸的全部，所以答：涂了这张纸的全部，所以 等于等于1。 4 4 说一说说一说 3 1 5 3 6 5 练一练练一练 1. 1. 用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。用分数表示下面各图中的涂色
3、部分，并读一读。 （ ） （ ） （ ） 8 5 八分之五八分之五 3 1 三分之一三分之一 6 5 六分之五六分之五 2.2.按分数把下面各图形涂上颜色。按分数把下面各图形涂上颜色。 8 5 3 1 9 2 4 3 5 3 6 1 5 3 3.3.用下面的分数表示阴影对吗？对的画用下面的分数表示阴影对吗？对的画“ ”， 错的画错的画“ ”。 4 3 ( ) 3 2 ( ) 2 1 ( ) 6 4 ( ) 涂一涂涂一涂 游戏找朋友游戏找朋友 4. 4. 下图中有下图中有 ， ， ， 。 （3） 哪个图形的蓝色部分小于它的哪个图形的蓝色部分小于它的 ？ 2 1 2 1 （1） 哪个图形的蓝色部分等于它的哪个图形的蓝色部分等于它的 ？ 2 1 （2） 哪个图形的蓝色部分大于它的哪个图形的蓝色部分大于它的 ？
