1、北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册 教学目标 1.知识目标：通过比一比的活动，掌握比 较万以内数的大小方法，能够用符号表 示万以内数的大小。 2.能力目标：通过估一估的活动，结合现 实素材，感受大数的意义，体会估计在 现实生活中的作用。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良 好习惯。 黄山黄山 海拔约海拔约1843米米 香山香山 海拔约海拔约575米米 恒山恒山 海拔约海拔约2017米米 华山华山 海拔约海拔约2160米米 1843 575 2017 2160 四位数四位数 比三位比三位 大。大。 都是四都是四 位位 数数 ”或或“ 把它们从小到大的顺序排列。把它们从小到大的顺序排
2、列。 先按位数多少分先按位数多少分 一分一分 387387 9999 809809 345345 17251725 43004300 两位数两位数 三位数三位数 四位数四位数 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 9999 387387 345345 809809 17251725 43004300 9999 345345 387387 809809 17251725 43004300 最小的四位数是（最小的四位数是（ ） 最大的四位数是（最大的四位数是（ ） 10001000 99999999 1.1. 大约有大约有100100粒粒 大约有（大约有（ ）粒）粒 大约有（大约有（ ）粒）粒 2.2.填上合适的单位。（十、百、千）填上合适的单位。（十、百、千） （1 1） 实验小学二（实验小学二（3 3）班约有学生五（）班约有学生五（ ）人。）人。 （2 2） 某小学约有学生八（某小学约有学生八（ ）人。）人。 （3 3） 某县约有学生九（某县约有学生九（ ）人。）人。 十十 百百 千千 游戏规则：游戏规则： 1.1.两人一组，一人想数，一人猜数；两人一组，一人想数，一人猜数； 2.2.猜数的人提问，想数的人只能回猜数的人提问，想数的人只能回 答答“对对”或或“不对不对”。 本课小结 掌握比较万以内 数的大小方法，能 够用符号表示万以 内数的大小。
