(英语)50套初中英语句子结构与成分及解析.doc

1、（英语）50套初中英语句子结构与成分及解析一、句子结构与成分1You may know all the words on the right, but which of the following carries meaning? A.A friend self is a second.B.A second is self a friend.C.A friend is a second self.D.Self a second is a friend.【答案】 C 【解析】【分析】句意：你可能知道右面所有的单词，但是下列哪个句子是有意义的？second，第二个；friend，朋友；self，你

2、自己；a，不定冠词表示数量一；C为正确选项，意为：朋友是另一个自己。故选C。 【点评】考查连词成句。先确定句意，根据语法知识将词连接成句。2Which of the following sentences is correct? A.He came in and sat down.B.We all like .C.When we met. He didnt say hello.D.We went out, headed for the bus stop.【答案】 A 【解析】【分析】句意：下面那个句子是正确的。A是简单句，came和sat是并列谓语，都是一般过去式，所以A正确。B中的符号不符合

3、英语习惯，在英语中没有书名号，表示书名时通常用斜体字形式。C句的标点符号是错误的，把met后的句号改为逗号才符合复合句的定义。D句中headed前应加上and或者将headed改为heading构成伴随状语。因此选A。【点评】考查句法知识。3What an interesting story she told us!Yes, and her voice sounded _.A.sweetB.smallC.clearlyD.sadly【答案】 A 【解析】【分析】句意：他给我们讲的是多么有趣的故事啊！是的，她的声音听起来很甜美。sweet甜的；small小的；clearly清楚地；sadly伤心

4、地。sound是系动词，后跟形容词，故选A。【点评】考查系表结构。4Choose the correct structure（结构） of this sentence He lent me a book. A.S+V+OB.S+V+IO+DOC.S+V+PD.S+V+DO+OC【答案】B 【解析】【分析】句意“He lent me a book”。he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO; a book为直宾DO。故结构为S+V+IO+DO。故选B。【点评】此题考查简单句的结构。5This cake is really big. _ share it. A.May be we can

5、B.We may be canC.Maybe we canD.Maybe can we【答案】C 【解析】【分析】句意“蛋糕真的很大，也许我们可以分享它”。maybe为副词，也许，可能，放于句首。may be中may是情态动词，be是动词原形，为系表结构，译为“也许是，可能是”。根据句意，故选C。【点评】此题考查简单句和副词的用法。6What is the sentence pattern（句型）of the sentenceLinda bought a book yesterday.？ A.S+VB.S+V+OC.S+V +IO +DOD.S+V+O+OC【答案】B 【解析】【分析】句意：L

6、inda bought a book yesterday.属于哪种句型。A是主谓结构；B是主谓宾结构；C是主谓+间接宾语+直接宾语；D是主谓+宾语+宾补。Linda是主语（S）；bought是谓语动词（V），a book是宾语（O）；故答案为C。【点评】考查简单句的基本结构。7The young man _ glasses is my teacher. A.wearB.wearsC.put onD.with【答案】D 【解析】【分析】句意：带着眼镜的年轻人是我的老师。这个句子是简单句，根据is可知句子结构是系表结构，wear穿着，戴着，动词，put on穿上，戴上，动词短语，所以A,B,C三个

7、选项都不正确，故选D。【点评】此题考查简单句的结构。注意句子成分结构。8The boy_ black hair_ a blue coat. A.has; hasB.with; inC.has; wearsD.with; wears【答案】D 【解析】【分析】句意：留着黑头发的男孩穿着一件蓝色大衣。一个句子中不能出现两个谓语动词故选项A和C错误，B选项两个介词，放在句中缺少谓语动词，with具有，with black hair留着黑头发，介词短语修饰主语the boy, wear穿着，谓语动词，根据主语the boy,wear用第三人称单数结构，故选D。【点评】此题考查句子结构成分。注意句子的成

8、分和句子的结构。9I _ Beijing five year ago. A.live inB.lived inC.lived onD.has living on【答案】B 【解析】【分析】句意：五年前我住在北京。根据five year ago可知用一般过去时，简单句，主语+不及物动词，live，不及物动词，住，in，在地方，故选B。【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。10They _ take a short rest. A.stopped toB.stopC.stoppedD.stopping【答案】A 【解析】【分析】句意：他们停下来休息。简单句，主语+不及物动词+不定式目的状语，

9、stop，不及物动词，停下来，故选A。【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。11Those sweet memories of summer days are about quiet streams and trees and shade. The main structure of the sentence is . A.S+VB.S+V+DO+OCC.S+V+IO+DOD.S+V+P【答案】 D 【解析】【分析】句意：这些关于夏天甜美的记忆主要是宁静的溪流、树和影子。A、 S+V=Subject （主语） Verb （谓语） ；B、 S+V+DO+OC=主语+谓语+宾语+宾补；C、

10、S+V+IO+DO =Subject（主语）Verb（谓语） Indirect object（间接宾语）Direct object （直接宾语） ；D、S+V+P=subject+verb+predicate ，属于主系表结构；该句是主系表结构，主语是： Those sweet memories of summer days，系动词are+表语，即剩下的部分，用于说明主语，故选D。 【点评】考查句子结构，注意主谓宾结构的句子的用法。12He was also famous philosopher. （选出定语） A.HeB.alsoC.famousD.philosopher【答案】 C 【解析

11、】【分析】句意：他是如此著名的哲学家。定语是来修饰、限定、说明名词或代词的品质和特征的，famous，著名的，形容词，作定语修饰名词philosopher哲学家，故选C。 【点评】此题考查句子成分。根据要确定的句子成分，分析句子结构，选出正确答案。13Could we meet at the school gate at 8 a.m.?（ 选出主语） A.weB.meetC.the school gateD.8 a.m.【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们能在学校门口早上八点钟见吗？句子的主语通常在谓语的前面，是谓语动词陈述的对象，可知此句的主语明显是we，故选A。 【点评】此题考查句子的

12、成分。根据句子的结构和划线部分在句子的位置确定找出的成分是什么。14If you go there, you can _.A.by busB.go on footC.take with a carD.by train to go【答案】B 【解析】【分析】根据句子成分，on foot作go的方式状语，其他选项句子成分错误，故选B。【点评】考查句子成分结构。15My father bought me a new watch yesterday. It is a structure of_. A.S+V+PB.S+V+IO+DOC.S+V+DO+COD.S+V+DO【答案】 B 【解析】【分析】句

13、意：昨天我爸给我买了一块新手表。它是 S+V+IO+DO结构。My father（主语S）+bought（谓语V）+me（间接宾语ID）+a new watch（直接宾语DO），故选B。 【点评】考查句结构和成分。注意识记S+V+IO+DO结构的用法。16There is a river. You must _ the bridge. A.go acrossB.acrossC.go crossD.go【答案】 A 【解析】【分析】句意：有一条河，你必须穿过去。cross穿过，实义动词，across穿过，介词。句子缺少谓语，情态动词must后面用动词原形，排除B。go去，不及物动词，排除D。go

14、 across+名词=cross+名词，表示穿过.，固定搭配，故选A。 【点评】考查句子结构和成分，注意平时识记cross和across的区别。17The structure of the sentence The students visited the museum. is . A.S+VB.S+V+DOC.S+V+I0+DO【答案】 B 【解析】【分析】句意：句子 The students visited the museum.是什么结构？A.主语+谓语；B.主语+谓语+直接宾语；C.主语+谓语+间接宾语+直接宾语。the students是主语；visited是谓语；the museu

15、m是间接宾语，故选B。 【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。18The sentence structure of I met him at the school gate. is . A.S+V+OB.S+V+IO+DOC.S+V+O+A【答案】 C 【解析】【分析】句意：句子I met him at the school gate.的结构是什么？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+宾语+宾语+状语。I是主语；met是谓语；him是宾语；at the school gate是状语，故选C。 【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。19Anna is n

16、ot my sister. _ my friend. A.HeB.HesC.SheD.Shes【答案】 D 【解析】【分析】句意：Anna不是我的姐姐，她是我的朋友。A.他，主格，做主语；B.他是；C.她，主格，做主语；D.她是。根据sister可知是女性，排除A、B。句子缺少主语和谓语，排除C，C选项只有主语，故选D。 【点评】考查代词辨析和句子结构，注意平时识记其用法。20He cant get into the room. He _ a key（钥匙）. A.hasnt gotB.doesntC.isntD.arent【答案】 A 【解析】【分析】句意：他不能进入房间，他还没有得到钥匙。

17、A.还没有得到；B.助动词；C.不是；D.不是。主语是he，表示人，所以排除C、D。句子中没有谓语，B.doesnt不是谓语，排除B，故选A。 【点评】考查句子结构，注意平时识记句子含有谓语。21Could you please tell me next? A.how to doB.how to do itC.what to do it【答案】 B 【解析】【分析】句意：你告诉接下来怎么做好吗？how to do怎样做，do是及物动词，后需接宾语，而what to do it表达错误，what在此作do的宾语，it多余，故排除C，故选B。 【点评】考查特殊疑问词+动词不定式。注意特殊疑问词+动

18、词不定式结构的用法。22I go to the movies once a week. A.宾语B.状语C.表语D.定语【答案】 B 【解析】【分析】句意：我一周去看一次电影。once a week，一周一次，修饰go to movies，表频率，作状语，故答案选B。 【点评】考查句子成分。注意句子涉及到once a week作状语的用法。23It is fair to give Anna the prize in the painting competition. A.形式主语B.直接宾语C.向接宾语D.真正主语【答案】 D 【解析】【分析】句意：给Anna颁发绘画竞赛奖是公平的。It is

19、 +形容词+to do sth. 是固定句式，在这个句式中，it是形式主语，不定式是真正的主语，故答案选D. 【点评】考查动词句子成分。注意句子涉及到it is +形容词+to do sth的用法。24Its getting colder and colder these days. A.表语B.定语C.状语D.宾语【答案】 A 【解析】【分析】句意：如今天气变得越来越冷。句子谓语动词get，变得，是连系动词，后接形容词作表语，构成系表结构，故答案选A。 【点评】考查句子的成分。注意涉及到连系动词后接形容词作系表结构的用法。25Wed like more students to join th

20、e story telling club. A.状语B.直接宾语C.宾语补足语D.谓语【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们想要更多的学生参加讲故事俱乐部。题干句的主语是We；谓语动词是would like； 宾语是more students；句尾的动词不定式短语to join the story telling club是目的状语，故答案选A。 【点评】考查动词不定式。注意句子涉及到动词不定式作目的状语的用法。26I found _ convenient to shop on line at home. A.itsB.thatC.itD.that was【答案】 C 【解析】【分析】句意：

21、我发现在家网购和方便。固定句式：主+find+it+adj+to do，主语发现做某事是的，故选C。 【点评】考查it做形式宾语，熟练掌握固定句式：主+find+it+adj+to do。27How about the black blouse with little flowers on? I dont like it at all, Mom. Black clean or bright.A.may notB.not looksC.doesnt lookD.cant【答案】 C 【解析】【分析】句意：穿上小花的黑色上衣怎么样？我一点也不喜欢，妈妈。黑色看起来不干净也不明亮。A.可能不，情态动

22、词；B.表达不正确；C.不看起来；D.不可能，情态动词。句子缺少谓语，所以用动词，不能单独用情态动词，排除A、D。look看起来，系动词，时态是一般现在时，主语是black，所以否定用doesnt look，故选C。 【点评】考查句子结构，注意平时识记单词的词性。28Which of the following is correct? A.Didnt you know if our teacher has checked out our homework?B.Could you tell me whats the matter with Tom?C.I wondered, Would you

23、like to have a picnic with me?D.Mary was seen play basketball when I passed the playground.【答案】 B 【解析】【分析】句意：下面哪个选项是正确的？A项didnt表否定，if（是否）表不确定，二者连用导致句意不清；C项直接引语是客气的请求，动宾搭配错误；D项被动语态was seen后面的不定式符号需恢复；此三项都可排除。B项是含有宾语从句的主从复合句，句子结构正确，语句通顺，故选B。【点评】考查句子结构和成分。根据语法知识判断句子的正误。29Hobo gave Eddie some ice cream.

24、 The sentence structure （结构） is _. A.S+V+PB.S+V+IO+DOC.S+V+OD.S+V+DO+OC【答案】 B 【解析】【分析】句意：流浪汉给了埃迪一些冰淇淋。句子结构是？A.主系表；B.主语+谓语+间接引语+直接引语；C.主谓宾；D.主谓宾加宾补。gave是give的过去式，给，give sb. sth.给某人某物，固定搭配，sb.是间接宾语，sth.是直接宾语，Hobo是主语，gave是谓语，故选B。 【点评】考查句子结构和成分。30What is your new speech on, Mr. Smith?（选出宾语） A.WhatB.your new speechC.onD.Mr. Smith【答案】 A 【解析】【分析】句意：你的演讲是关于什么，史密斯先生？on 介词后面跟宾语，特殊疑问词what在句中作on的宾语，故选A。 【点评】此题考查句子成分。根据句子结构确定划线部分在句中的成分，选出正确答案。