1、选择1.()可以帮助人们感知周围的世界。A.消化器官 B.感觉器官 C.呼吸器官 2.()可以帮助我们感知外界的冷热程度。A.嗅觉 B.触觉 C.味觉 3.声音刺激()时，我们就听到了声音。A.耳朵 B.皮肤 C.鼻子 BAB选择4.将双手的食指分别放进热水和冷水中，拿出后再同时放进温水中，两只手的感觉不一样，这说明()。A.皮肤具有感受冷和热刺激的能力 B.皮肤具有感受触觉刺激的能力 C.皮肤不具有感受冷和热刺激的能力5.下列做法不利于保护人体感官的是()。A坚持做眼保健操B.勤洗澡，勤换内衣C.经常戴耳机听音乐，以免打扰别人CA选择6.下列情景中，关于刺激和反应描述不正确的是（）。A.人被
2、闹钟叫醒时：闹钟声是刺激，起床动作是反应B.学生在绿灯亮时过马路：过马路的行为是刺激,绿灯亮是反应 C.人因便急赶往洗手间排便：体内的腹涨感是刺激，赶往洗手间的行为是反应 B选择7.()是皮肤感觉不到的信息。A.冷热 B.粗糙程度 C.气味 8.()不属于感觉器官。A.皮肤 B.胃 C.耳朵 9.在玩“找不同”游戏时，我们可以通过()找出两幅图中的不同之处。A.手 B.眼睛 C.鼻子 CBB填空1.电闪雷鸣时，我们既能看到闪电，又能听到打雷，这时我们用到的感觉器官有 器官和 器官。2.能够帮助我们分辨颜色的器官是 。3.有视觉障碍的人是通过 进行“阅读”的。4.人体在不同环境刺激下会做出相应的
3、 。5.科学研究发现，人眼看到的景物形象能在大脑内保留大约 秒。6.人体的感觉器官一般指眼、鼻、舌、。皮肤耳0.1反应触觉眼睛听觉视觉判断1.我们可以通过耳朵来感知周围物体颜色的变化。()2.暗室待久了突然见到刺眼的阳光会感到舒服。()3.小鸟入笼游戏利用了视觉暂留原理。()4.吃酸枣时，舌头感受到了酸的刺激，所以嘴里会瞬间冒出很多唾液。()5.我们接触冷水时，皮肤上没有任何反应。()6.如果环境刺激发生了变化，人体产生的感觉不会改变。()判断7.人的耳朵对噪音和美音乐的刺激反应不同。（）8.听力或视力有障碍的人对外界刺激没有反应。（）9.放映时胶卷静态图像能连续动起来。（）10.保护感觉器官
4、有利于健康生活。（）11.小鸟入笼游戏利用了错觉原理设计的。（）12.我们可以通过舌头来感知食物的香味。()13.眼睛可以看到很多东西，因此我们只用眼睛就可以获得周围世界的所有信息了，不需要其他器官。（）连线。刺激 反应 胳臂有处地方有点痒避开它们，绕着走 闻到香味迅速将手握起 吃到苦的花生深呼吸，感到满足抓尺子时看到同伴松手抬起另一只手抓挠那里 看到路上有碎玻璃看向声音传来的方向 听到一声响找地方吐掉连线 刺激 反应 观看相声时 产生食欲，肚子咕咕地叫 看到树上的杨梅时 马上缩回手 不小心碰到冰冷的物体时 伸手捂住眼睛 闻到餐厅飘出的香味时 哈哈大笑 黑暗房间里的窗帘突然被拉开时 口里产生唾
5、液 说一说 分析图中事例，概括“刺激与反应”对我们身体有什么作用？人体的感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，可以使我们积极应对环境变化，趋向有利的刺激避开有害的刺激，保护自己、避免伤害，是我们保护自身安全的重要保障。科学调查 调查了解:同学们在受到外界刺激时，他们的身体会有哪些反应?A 同学说:“听到很大的声音时，我会捂住耳朵。”B同学说:“闻到食物的香味时，我会分泌唾液。”C同学说:“遇到强烈的光线时，我会闭上眼睛。分析几位同学的对话，概括“刺激与反应”对我们身体有什么作用。答：人体的感觉器官能够感受外界的各种刺激，并对其作出反应，可以使我们积极应对环境的变化，趋向有利的刺激，避开有害的刺激，是我们保护自身安全的重要保障。科学调查“小鸟入笼”玩具的设计原理是什么?请你查一查，说一说，再写下来。视觉暂留现象。眼睛有一种能力，能够将看到的图像暂时保留在眼前，我们看到了一面是小鸟，一面是鸟笼的“扇子”快速转动筷子，鸟笼转过来时，看上去就像是小鸟在笼子里一样了”。
