部编版8年级语文下册课件名著导读钢铁是怎样炼成的.ppt

1、名著导读名著导读钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的上课上课老师老师 何何韵韵 广西玉林市育才中学广西玉林市育才中学速看速看作品目录第九章第九章 死里逃生死里逃生第十章第十章 车站邂逅车站邂逅第十一章第十一章 黑暗杀盗黑暗杀盗第第十二章十二章 准备休假准备休假 第第十三章十三章 调动工作调动工作第第十四章十四章 青春无悔青春无悔第十五第十五章章 战斗新生活战斗新生活第第一章一章 初入社会初入社会第第二章二章 偷枪事件偷枪事件第第三章三章 认识冬妮娅认识冬妮娅第第四章四章 犹太人遭遇犹太人遭遇第第五章五章 袭击押送兵袭击押送兵第第六章六章 被捕以后被捕以后第七章第七章 谢廖沙参谢廖沙参军军第八章第八

2、章 冲锋陷阵冲锋陷阵 作品评价走近作者Contents人物形象精彩片段课前导读课前导读一 作品评价作品评价苏联30年代长篇小说，尼古拉阿力克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基著。一部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书.本书最重要的三个特色：1.塑造了无产阶级革命战士保尔柯察金的光辉形象。2.表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。3.具有史诗风格，在单线叙述中采取了多种叙述手法。艺术特色1.1.小小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有

3、肉。作者利用书信、日记侧面烘托主人公的性格：例如借助医生的日记记述保尔在疗伤中的过人毅力。小说中穿插了大量的内心独白：例如保尔在海滨的一段沉思。2.2.小小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。色，语言简洁优美，富有表现力。二 走近作者前苏联伟大的革命作家。他出生在一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工，1919年加入共青团，随即参加国内战争和建设事业，1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，1927年由于病情恶化而双目失明，全身瘫痪。尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基（1904-1936）作者简介

4、尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基（1904-1936）但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争，并坚持文学创作。争，并坚持文学创作。19331933年，以他的革命年，以他的革命经历为素材的长篇小说经历为素材的长篇小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的问世，在社会上产生了极大影响，激励了无问世，在社会上产生了极大影响，激励了无数革命青年的成长。之后奥斯特洛夫斯基开数革命青年的成长。之后奥斯特洛夫斯基开始创作另一部长篇小说始创作另一部长篇小说暴风雨所诞生的暴风雨所诞生的。但还没来得及完成便被病魔夺去了生命。但还没来得及完成便被病魔夺去了生命。作者简介少年作者成长战

5、士写作背景钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的以俄国十月革以俄国十月革命前后（命前后（19151915年至年至2020世纪世纪3030年代初）年代初）这一段历史时期为背景，描绘了当时这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。的心态。19171917年，俄国爆发十月革命，年，俄国爆发十月革命，沙皇的黑暗统治结束了，无产阶级专沙皇的黑暗统治结束了，无产阶级专政政权建立。政政权建立。写作背景 新新生的苏维埃国家面临着严峻的任务：对内摧毁旧的国家机器，镇压反革命势力，生的苏维埃国家面临着严峻的任务：对内摧毁旧的国家机器，镇压反革命势力，积极开展

6、经济建设：对外抗击帝国主义的武装干涉，保卫新政权。奥斯特洛夫斯基目睹积极开展经济建设：对外抗击帝国主义的武装干涉，保卫新政权。奥斯特洛夫斯基目睹了剥削阶级对劳动人民施加的种种暴行，亲身遭遇过不公平的对待，这一切在未来作家了剥削阶级对劳动人民施加的种种暴行，亲身遭遇过不公平的对待，这一切在未来作家的胸膛里埋下了阶级仇恨的种子。的胸膛里埋下了阶级仇恨的种子。小说中有这样一句话：小说中有这样一句话：“钢铁是在烈火和钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。因此它很坚固。我们这一代骤冷中炼成的。因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的，人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的，并学会了在生活面前

7、不颓废。并学会了在生活面前不颓废。”意思是坚强意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。难的斗争中成长起来的。题目含义可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当象保尔可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当象保尔.柯察金那样柯察金那样去度过去度过。作。作品展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和品展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观精神，以及在和平建设时期无私奉献精神和忘我的工作热情。乐观精神，以及在和平建设时期无私奉献精神和忘我的工作热情。作品主题三 人物形象主要人物保尔保尔朱赫来朱赫来冬妮娅冬妮

8、娅丽达丽达阿尔焦姆阿尔焦姆彼得留拉彼得留拉达雅达雅谢廖沙谢廖沙维克托维克托人物关系阿尔焦姆谢廖沙朱赫来维克托冬妮娅丽达彼得留拉人物形象为理想而献身，钢为理想而献身，钢铁般的意志，顽强奋铁般的意志，顽强奋斗，乐观豁达。斗，乐观豁达。坚强、刚毅、有很坚强、刚毅、有很强的组织领导才能。强的组织领导才能。善良、大方、热善良、大方、热情，但有强烈的资产情，但有强烈的资产阶级情调，贪图安逸阶级情调，贪图安逸的生活。的生活。保尔保尔朱赫来朱赫来冬妮娅冬妮娅精神品格为理想而献身的精神：为理想而献身的精神：1.1.保尔冒着生命危险，营救布尔什维克朱赫来。保尔冒着生命危险，营救布尔什维克朱赫来。2.2.保尔为了更

9、好的与侵略者作斗争，从骑兵侦察营转到骑兵战斗营。保尔为了更好的与侵略者作斗争，从骑兵侦察营转到骑兵战斗营。3.3.保尔为替师长报仇，奋勇杀敌而负伤。保尔为替师长报仇，奋勇杀敌而负伤。4.4.保尔在铁路肃反委员会艰苦工作，几次因头痛而晕倒。保尔在铁路肃反委员会艰苦工作，几次因头痛而晕倒。5.5.保尔冒着严寒，忍受着饥饿，带领他的小队，加快速度修铁路，最终病保尔冒着严寒，忍受着饥饿，带领他的小队，加快速度修铁路，最终病倒。倒。6.6.保尔为了他的理想保尔为了他的理想革命事业，放弃与丽达的感情。革命事业，放弃与丽达的感情。7.7.保尔虽失明，但为了不脱离革命队伍，努力学习写作，最终成功写出保尔虽失明

10、，但为了不脱离革命队伍，努力学习写作，最终成功写出暴风雨所诞生的暴风雨所诞生的。相关情节钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质：钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质：1.1.保尔在车站食堂吃足了苦头，但仍在食堂里干了两年。保尔在车站食堂吃足了苦头，但仍在食堂里干了两年。2.2.保尔为救朱赫来而被抓走，被狠狠揍了一顿，但是始终不说朱赫来的下落。保尔为救朱赫来而被抓走，被狠狠揍了一顿，但是始终不说朱赫来的下落。3.3.保尔在作战中受了重伤，在给保尔换药时，从来没有发出过呻吟。保尔在作战中受了重伤，在给保尔换药时，从来没有发出过呻吟。4.4.保尔一只眼睛失明，可心里还想着上前线。保尔一只眼睛失明，可心里还想着

11、上前线。5.5.出院后保尔在铁路肃反委员会工作，保尔的头经常痛得很厉害，可还是得到站台上去。出院后保尔在铁路肃反委员会工作，保尔的头经常痛得很厉害，可还是得到站台上去。6.6.在修筑铁路过程中，保尔忍受着饥饿和寒冷坚持工作。他的靴底掉了下来，双脚泡在在修筑铁路过程中，保尔忍受着饥饿和寒冷坚持工作。他的靴底掉了下来，双脚泡在烂泥，已经冻得麻木却仍在坚持工作烂泥，已经冻得麻木却仍在坚持工作。相关情节7 7.保尔已经骨瘦如柴，两眼布满血丝，脖子上长了两个大毒疮，但他仍挥动大木锹铲雪。保尔已经骨瘦如柴，两眼布满血丝，脖子上长了两个大毒疮，但他仍挥动大木锹铲雪。8.8.保尔发高烧却仍在工作，关节炎和毒疮

12、都算小病，肺炎和伤寒让他最终昏倒在雪地里。保尔发高烧却仍在工作，关节炎和毒疮都算小病，肺炎和伤寒让他最终昏倒在雪地里。9.9.保尔患了急性风湿骨病，并且发着高烧和同志们一起抢救木材。保尔患了急性风湿骨病，并且发着高烧和同志们一起抢救木材。10.10.保尔双腿肿胀，忍着关节的疼痛参加演习。保尔双腿肿胀，忍着关节的疼痛参加演习。11.11.保尔的脊柱上有一个被一块寸厚的石头崩出的坑，当时躺了个钟头就骑上马走了。保尔的脊柱上有一个被一块寸厚的石头崩出的坑，当时躺了个钟头就骑上马走了。12.12.他将稿子寄给以前的老战友征求意见，可不幸被邮局中途丢失，但他能继续坚持写作。他将稿子寄给以前的老战友征求意

13、见，可不幸被邮局中途丢失，但他能继续坚持写作。13.13.保尔在完全瘫痪，双目失明的情况下创作出保尔在完全瘫痪，双目失明的情况下创作出暴风雨所诞生的暴风雨所诞生的。四 精彩片段精彩片段（一）“混帐东西，不会抽，那发面里的烟末是谁撒的？都不会混帐东西，不会抽，那发面里的烟末是谁撒的？都不会抽吗？好，咱们这就来看看！把口袋翻过来，快点！听见了抽吗？好，咱们这就来看看！把口袋翻过来，快点！听见了没有？快翻过来！没有？快翻过来！”三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出来，放在桌子上。来，放在桌子上。神甫仔细地检查口袋的每一条缝，看有没神甫仔细地检查口袋的每一条缝，看有没有

14、烟末，但是什么也没有找到，便把目光转到第四个孩子身有烟末，但是什么也没有找到，便把目光转到第四个孩子身上。这孩子长着一对黑眼睛，穿着灰衬衣和膝盖打补丁的蓝上。这孩子长着一对黑眼睛，穿着灰衬衣和膝盖打补丁的蓝裤子。裤子。“你怎么像个木头人，站着不动弹？你怎么像个木头人，站着不动弹？”黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神甫，闷声闷气黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神甫，闷声闷气地回答：地回答：“我没有口袋。我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。他用手摸了摸缝死了的袋口。“哼，没有口袋！你以为这么一来，哼，没有口袋！你以为这么一来，我就不知道是谁干的坏事，把发面糟蹋了吗？你以为这回你还能在学校待下去

15、吗？我就不知道是谁干的坏事，把发面糟蹋了吗？你以为这回你还能在学校待下去吗？精彩片段（二）接下来发生的事是这样：当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，接下来发生的事是这样：当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。突然一声枪响，子弹打在石头上，蹦起都压在枪上，死也不松手。突然

16、一声枪响，子弹打在石头上，蹦起来，落到路旁的壕沟里去了。来，落到路旁的壕沟里去了。朱赫来听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪朱赫来听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样

17、的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。精彩片段（三）他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一谁能想到，你会有这么一天？天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易一个笨蛋，任何时候都可

18、以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并

19、使生活有益而充实。并使生活有益而充实。”精彩片段（四）大河在黎明前的薄雾中隐隐约约地闪光，它沿着岸大河在黎明前的薄雾中隐隐约约地闪光，它沿着岸边的岩石和小圆石潺潺的流着。岸边和靠近中流的河边的岩石和小圆石潺潺的流着。岸边和靠近中流的河水都是十分平静的，这平静的水面似乎凝滞不动，呈水都是十分平静的，这平静的水面似乎凝滞不动，呈现出一片灰色，但时时闪出微光。河中央，深黑色的现出一片灰色，但时时闪出微光。河中央，深黑色的河水是不平静的，肉眼也看得出，它在翻腾着，急急河水是不平静的，肉眼也看得出，它在翻腾着，急急朝下游奔流。大河美丽而庄严。朝下游奔流。大河美丽而庄严。高高的高高的右岸是一片俯视水面的峭

20、壁，它宛如一座行进中的山右岸是一片俯视水面的峭壁，它宛如一座行进中的山峰，在宽阔的大河面前倏然止步。左岸低处是一片光峰，在宽阔的大河面前倏然止步。左岸低处是一片光秃秃的沙滩。这是第聂伯河春汛泛滥之后淤积而成的。秃秃的沙滩。这是第聂伯河春汛泛滥之后淤积而成的。作者名言“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的；当他回首往事的时候，他不的一生应该是这样度过的；当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：这样，在临死的时候，

21、他就能够说：我的整个生命和我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业为人类为人类的解放而斗争。的解放而斗争。钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的授 课 教 师:何 韵广 西 玉 林 市 育 才 中 学学习目标1.1.学学会摘抄精彩语段会摘抄精彩语段，感受红色经典的精神力感受红色经典的精神力量量。2.2.学学做笔记做笔记，领，领悟人生的意义，形成积极向上悟人生的意义，形成积极向上的的 人生人生观和价值观。观和价值观。01 品 读 经 典02 人 生 意 义03 现 实 意 义目录目录/DIRECTORY第一章第一章DIRECTORY 品读经典品读经典小

22、小说分为两个部分说分为两个部分：第一部分描写国内战争第二部分描写经济恢复和社会主义建设。主人公 是在 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。保尔柯察金朱赫来摘抄摘抄就是就是选选摘、抄录原文中的摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。词语、句子、段落等。摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等，一般要根据学习、借鉴的意图来选择。1摘抄摘抄例如例如 阅阅读读钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的，为了，为了提高写作能力，可以摘抄生动传神的细节提高写作能力，可以摘抄生动传神的细节描写片段、启迪思想的名言警句、写作技描写片段、启迪思想的名言警句、写作技巧运用精彩的语

23、段；为了分析评价保尔柯巧运用精彩的语段；为了分析评价保尔柯察金，可以摘抄描写他言谈、举止、心理察金，可以摘抄描写他言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价。的片段以及各种人物对他的评价。品读经典请将你印象最为深刻的片段摘抄下来，并与小组的成员一起品味。（小组交流时间5分钟）建议：建议：为方便交流，分享时，请给情节拟一个小标题，并用简短为方便交流，分享时，请给情节拟一个小标题，并用简短的语言向同学们阐述。例：筑路。在的语言向同学们阐述。例：筑路。在修筑铁路中，保尔所在的潘修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队克拉托夫小队“拼命走在前头拼命走在前头”，以，以“疯狂的速度疯狂的速度”进行工进行工作

24、。作。第二章第二章DIRECTORY人生意义主要有写提要和写心得两大类。主要有写提要和写心得两大类。写提要，就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，可以是按层次和要点罗列的提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。1做笔记做笔记写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，如自己对于作品的内容（人物、情节、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。1做笔记做笔记人生意义 钢铁是怎样炼成的被视为生活教科书、人生路标和精神补

25、品，受到一代代读者的喜爱。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：人的一生应该怎样度过？人生意义 请你带着这个问题，将阅读钢铁是怎样炼成的这部红色经典的所思所感写下来，50-100个字左右。（时间3分钟）生命箴言尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基（1904-1936）生命箴言 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过的：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他就能够说：“我我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业最壮丽的事业为人类的解放而斗争为人类的解放而斗争。”第三章第三章DIRECTORY现实意义聚焦时事今天，战争的硝烟不在炮火纷飞中，不在枪林弹雨中，而在于技术，人才，经济聚焦疫情今天，战争的硝烟不在炮火纷飞中，不在枪林弹雨中，而在抢救生命的赛跑中结语钢铁是这样炼成的！寄语：第一句话，知识不是力量，只有能执行的知识才有力量。第二句话，人人都是普通之人，人人都可能做非凡之事。第三句话，再谦卑的骨子里也流淌着江河。第四句话，世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清真相之后，依然热爱生活。金一南