1、五年级数学上册知识汇总内容重点归纳数 与 代 数小 数 乘 法小数乘小数的方法：小数乘小数，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点 上小数点。取积的近似数的方法：可以根据需要，按“四舍五入”法保留一定的小数位数。小 数 除 法除数是小数的计算方法：可以把除数转换成整数。除数扩大到它的几倍，被除数也要同时扩大 到它的几倍。如果被除数数位不够，在被除数的末尾用“0补足。商的小 数点要和被除数的小数点对齐。取商的近似数的方法：计算时，要比需要保留的小数位数多算一位，再将最后一位“四舍五 入”。在实际应用中还用到了“进一法”和“去尾法”取近似数。循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个
2、数字或者几个数字依次不断重 复出现。小数四则混合运算的顺序：小数四则混合运算的顺序跟整数是一样的。整数乘法运算定律推广到小数：整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用o内容重点归纳数 与 代 数简 易 方 程用字母表示运算定律： 加法交换律ta+bb+a 加法结合律:(”+)+c=+(5+c) 乘法分配律：(a+b)c=ac+bc 乘法结合律:Cab)c=aCbc) 乘法交换律:ab=ba 方程:含有未知数的等式，称为方程。方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解方程:求方程的解的过程叫做解方程。空 间 与 图 形位置：用数对表示位置，一般用第一个数表示列，第二个数表示行。 平行四边形的面积s=沥。三角形的面积5=湖；2。梯形的面积S=(a+8)7z： 2O其中,S表示面积,a表示上底,B表示下底0表示高。植 树 问 题 与 可 能 性植树问题：在直线上植树：1. 两端都植:植树棵数=间隔数+ 1 =2. 一端植，一端不植:植树棵数=间隔数。3. 两端都不值:植树棵数=间隔数一 lo 在封闭的曲线上植树:植树棵数=间隔数。 可能性：有些事情的结果具有确定性，就用“一定”或“不可能”， 结果不能预知的，就用“可能
