七年级生物上学期期中试题-苏科版.doc

1、 20152016学年度七年级生物第一学期期中教学质量调研试卷一、单项选择题：(本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意，请选出并填写在下表内)1生物是指有生命的物体。生物学是研究什么的科学 A动物和植物 B生物运动与行为 C生物与环境的关系 D生命现象和生命活动规律2下列属于生命现象的是 A铁钉生锈 B桃树结出果实 C钟乳石慢慢长大 D机器人在演奏3与“种瓜得瓜，种豆得豆”相对应的生命特征是 A繁殖 B生长发育 C遗传 D变异4科学探究最基本的方法是 A观察和实验 B理论推导 C模型演示 D实践操作5观察肉眼无法看见的微小生物或者生物中的微细结构，应使用下列哪种仪器

2、? A放大镜 B显微镜 C望远镜 D平面镜6小丽使用显微镜时，发现视野太暗，需调节。下列与调节明暗程度无关的是 A反光镜 B光圈 C镜头 D通光孔7在“尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验中实验变量是 A金鱼 B水 C水温 D金鱼的呼吸次数8“当你小心的翻开庭院中的花盆或砖块时，常常会看到一种叫鼠妇的灰褐色小动物迅速爬走了，”从这段话可知鼠妇生长的环境是 A阴暗潮湿的地方 B光亮干旱的地方 C高温干燥的地方 D寒冷的地方9下列校园植物中都是乔木的是 A香樟、小叶黄杨、雪松 B香樟、雪松、水杉 C紫荆、水杉、雪松 D月季、杨树、香樟10生物的生存依赖一定的环境。对于每个生物来说，影响生物的环

3、境因素是指 A生物因素 B非生物因素 C光、温度、水等 D生物因素和非生物因素11如图，生活在北极的极地狐和生活在非洲沙漠的大耳 狐，耳朵大小的不同主要与哪种非生物因素有关? A水分 B温度 C空气 D阳光12影响农作物生长的生物因素是 A阳光 B田间杂草 C水分 D河里的鱼13下图中，用来测量空气湿度的是14某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。相关判断正确的是 A该探究中作为对照组的是裸地组 B实验应选择在水源丰富的地方进行 C该探究的实验变量是空气湿度 D草坪对空气湿度的影响大于灌木丛15竹节虫具有与树枝相似的体形，下列具有与它相同的适应方式的是 A变色龙的体色随

4、环境而变化 B北极熊的体色与冰雪相似 C枯叶蝶的外形与枯叶相似 D箭毒蛙具有鲜艳的体色16“水葫芦”引种到我国后，很快在河道内蔓延，甚至威胁到其他生物的生存，这说明 A生物能适应环境 B生物既能适应环境，又能影响环境 C生物不能对环境产生影响 D生物既不能适应环境，也不能影响环境17调查池塘生态系统，除了记录本和笔之外，下列哪一选项所带工具是最合适的? A铲子望远镜照相机 B网兜放大镜玻璃瓶 C铲子显微镜玻璃瓶 D网兜显微镜照相机18下列生态系统中，属于人工生态系统的是 A热带雨林生态系统 B海洋生态系统 C草原生态系统 D农田生态系统19下列有关“调查一个生态系统”活动的叙述中，不正确的是

5、A目的是了解生态系统的组成成分 B需要制定调查计划和准备调查工具 C选择远一些、大一些的生态系统进行调查比较容易操作 D做好调查记录是调查中的一项重要工作20具净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”之称的生态系统是 A海洋生态系统 B湿地生态系统 C森林生态系统 D草原生态系统21下列属于森林生态系统的是 A西双版纳热带雨林 B呼伦贝尔草原 C太湖 D腾格里沙漠22野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般生活的生态系统是 A森林生态系统 B池塘生态系统 C农田生态系统 D草原生态系统23下列对生物圈的叙述，不正确的是 A生物圈是地球上最大的生态系统 B生物圈的资源是取之不尽，用之不竭的 C生物圈为生物

6、的生存提供了基本条件 D生物圈是生物生存的唯一家园24下列不属于“生物圈II号”实验失败原因的是 A绿色植物的数量相对太多 B空气中的氧气浓度越来越低 C空气中二氧化碳的含量不断上升 D由于环境日益恶化，很多物种逐渐死去25以下不适合作为“探究植物进行光合作用的场所”的实验材料是 A金边吊兰 B银边天竺葵 C青菜 D马铃薯的地下茎26地球上生命活动所需要的能量几乎都是由植物光合作用提供的。地球上生物所需能量的 最终来源都是 A化学能 B地热能 C太阳光能 D植物能27光合作用的实质是 A合成有机物，释放能量 B分解有机物，释放能量 C合成有机物，贮藏能量 D分解有机物，贮藏能量28小麦在籽粒形

7、成期间如果遇到连续的阴雨天气，就会造成减产。这说明植物进行光合作 用所需的条件是 A光照 B水 C温度 D空气29新鲜水草放在金鱼缸内的主要作用是 A增加鱼缸的氧气 B美化鱼的生活环境 C提供鱼的食物 D增加鱼缸里的二氧化碳30某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究其实验记录如下表：上述实验设计的不妥之处是A水量过多 B蛙卵数量过少C水中没有放置水草 D不符合单一变量原则二、双项选择题 (本题共5小题，每小题3分，共15分。每题有两个选项最符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，选错得0分。请选出并填写在下表内)31对水稻而言下面的环境因素中属于非生物因素的是 A稻田里的

8、稻螟 B稻田里的杂草 C当地降雨量的多少 D光照强度32以下事例能说明生物对环境具有影响的是 A地衣能分泌酸性物质腐蚀岩石 B橘树适宜在温暖湿润的环境中生长 C蚯蚓的活动使土壤更加疏松 D仙人掌的叶变成刺状33下列能提高光合作用产量的措施有 A大量施肥 B合理密植 C给大棚作物增施二氧化碳 D给大棚作物增施氧气34下列各项中，能看作是一个生态系统的是 A一片森林中的所有树木 B一条小河中的所有植物和动物 C一片草原 D一个生态瓶35根据右图，光合作用的原料是 A氧气 B二氧化碳 C水 D淀粉三、组合选择题：每小题给出的四个选项中，有一个选项最符合题意。每小题选对者得1分，共10分。请把选出的答

9、案填在下表中。I显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器，请据图回答3640题：36若显微镜的目镜是5，要观察放大200倍的物像，应选用的物镜是 。A物镜160 B物镜10C物镜40 D物镜2037接近载玻片的镜头是图中 (填标号)，转 动图中结构 (填标号)时，镜筒的升降范 围较小。A， B，C， D，38用显微镜进行观察的材料必须是 A薄而透明的 B新鲜的 C厚而不透明 D干燥的39某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要想将它移至视野中央，则载玻片的 移动方向是 A左上方 B左下方 C。右上方 D右下方40当发现镜头上有灰尘时，我们应该如何处理 A用洁净的餐巾纸擦拭 B用洁净的抹布擦拭

10、 C用洁净的擦镜纸擦拭 D用嘴巴吹除灰尘II科学探究是人类揭开自然界奥秘、获得知识的重要途径，人类就是在长期的科学探究中 不断的积累知识和发展生命科学的。请回答4145题41下列有关叙述，错误的是 A科学探究要坚持实事求是的科学态度 B科学探究是探索生命的重要方法 C只要留心观察，我们就能提出很多值得探究的问题 D科学探究中的实验结果一定和实验前提出的假设一致42运用科学方法进行探究时，通常第一步是 A作出假设 B得出结论 C观察并提出问题 D制定与实施计划43在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是 A甲组有光、乙组无光 B甲组有光、乙组无水 C甲组干燥、乙组湿润 D甲组有空气、乙组无

11、空气44在进行探究时，如果实验结果与假设不符，正确的处理方法是 A修改实验过程，使其与假设相符 B修改实验数据，使其与假设相符 C修改结果，使其与假设相符 D修改假设，重新制定计划并进行实验45下表为某同学探究“种子萌发的外界条件”时的部分操作，他探究的外界条件是A温度 B空气 C水分 D阳光四识图分析题：根据题意分析回答，共15分46(8分) 在探究阳光和植物光合作用关系的实验时，某同学具体实验步骤如下图所示，(1) 根据上图分析，整个探究过程的合理步骤是： 步骤X 。 (填图中序号)(2) 步骤X应该是 ，其正确的实验装置是下图中的( ) (3) 步骤中，进行黑暗处理的作用是 。 (4) 进行步骤的环境条件是 。 (5) 在步骤中，滴加的试剂是 ，其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是 。 (6) 该实验结果说明了 。47(7分)下图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。(1) 图中没有画出的非生物成分包括 ；该生态系统中还应有的生物成分 是 ，它能把复杂的有机物分解为简单的无机物。(2) 鱼、虾属于生态系统中的 ，图中属于生产者的是 ，没有他们，消费者就失去了 。(3) 该生态系统中所有有机物都来源于生产者的 作用。(4) 该生态系统属于生态系统类型中的 (选填“陆地”、“水域”)生态系统。