七年级语文下册名著默写练习题及答案.doc

1、七年级语文下册名著默写练习题及答案一、部编七年级语文下册 名著默写1读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）_，弹琴复长啸。（竹里馆王维） （2）故园东望路漫漫，_。（逢入京使岑参） （3）_，惟解漫天作雪飞。（晚春韩愈） （4）_，贾生才调更无伦。（贾生李商隐） （5）_，吟鞭东指即天涯。（己亥杂诗（其五）龚自珍） （6）黄梅时节家家雨，_。（约客赵师秀） （7）泊秦淮一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的诗句是“_，_”。 （8）游山西村中写村民们在迎接神的仪式中来来往往祈求丰收的诗句是“_，_”。 【答案】 （1）独坐幽篁里（2）双袖龙钟泪不干（3）杨花榆荚无才

2、思（4）宣室求贤访逐臣（5）浩荡离愁白日斜（6）青草池塘处处蛙（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“篁、袖、荚、庭、箫”等字词的书写。 故答案为：（1） 独坐幽篁里；（2） 双袖龙钟泪不干；（3） 杨花榆荚无才思；（4） 宣室求贤访逐臣；（5） 浩荡离愁白日斜；（6） 青草池塘处处蛙；（7）商女不知亡国恨

3、；隔江犹唱后庭花；（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存【点评】本题考查学生古诗文的背诵和默写。答题时学生应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。2读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳） （2）草树知春不久归，_。（韩愈晚春） （3）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛） （4）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） （5）黄梅时节家家雨，_。（赵师秀约客） （6）_，隔江犹唱后庭花。（杜

4、牧泊秦淮） （7）然则天下之事，_，不知其二者多矣，_？（纪昀河中石兽） （8）陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是：_，_。 【答案】 （1）一览众山小（2）百般红紫斗芳菲（3）此夜曲中闻折柳（4）不畏浮云遮望眼（5）青草池塘处处蛙（6）商女不知亡国恨（7）但知其一；可据理臆断欤（8）山重水复疑无路；柳暗花明又一村 【解析】【分析】诗词默写要求：一、不能添字不能少字。二、字的笔画要准确。注意：小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆断欤、疑。 故答案为： 一览众山小 百般红紫斗芳菲 此夜曲中闻折柳 不畏浮云遮望眼 青草池塘处处蛙 商女不知亡国恨 但知其一 ； 可据理臆断欤 山重水复疑无

5、路 ； 柳暗花明又一村【点评】复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。本题注意：小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆断欤、疑的书写。3默写。 （1）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店） （2）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使） （3）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮） （4）可怜夜半虚前席，_。（李商隐贾生） （5）念天地之悠悠，_。 （6）“_，一览众山小”蕴含了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的哲理。（杜甫望岳） （7）于漪老师退休后仍然关心青少年的

6、成长，经常返回校园，为孩子们答聚解难，“_，_”是对她奉献精神的最好诠释。（龚自珍己亥杂诗） 【答案】 （1）政入万山围子里（2）凭君传语报平安（3）商女不知亡国恨（4）不问苍生问鬼神（5）独怆然而涕下（6）会当凌绝顶（7）落红不是无情物；化作春泥更护花 【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。 故答案为： 政入万山围子里 凭君传语报平安 商女不知亡国恨 不问苍生问鬼神 独怆然而涕下 会当凌绝顶 落红不是无情物 ；

7、 化作春泥更护花【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。4阅读下面甲乙两首古诗，完成小题。 甲己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。乙晚 春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。这两首古诗都写到了“花”，但所表达的思想情感却大不相同，请作简要分析。【答案】 甲诗诗人以落花自喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家效力（不忘报国）的情怀。乙诗诗人用拟人手法，从花的

8、角度写对春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。 【解析】【分析】甲诗中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人由抒发离别之情转入抒发报国之志。诗人以“落红”本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。这里采用自喻的方法，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。晚春运用拟人的修辞手法，通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞姿色，争芳斗艳，欲将春天留住，就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，好像雪花随风飞舞，加入了留春的行列。全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住

9、时机，乘时而进，创造美好未来之意。据此概括作答。 故答案为：甲诗诗人以落花自喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家效力（不忘报国）的情怀。乙诗诗人用拟人手法，从花的角度写对春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。 【点评】本题考查诗歌思想感情的把握，通读两诗，把握内容，明确两首诗的写作方法和写出的内容，揣摩表达的思想感情。5古诗文名句默写。 （1）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮） （2）斯是陋室，_ 。（刘禹锡陋室铭） （3）_ ， 夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮） （4）黄梅时节家家雨，_。（赵师秀约客） （5）_ ， 何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛

10、） （6）草树知春不久归，_。（韩愈晚春） （7）读诗文，增智慧。身处俗世，不妨如爱莲说中所写，做一枝莲，不沾染污秽，又不孤高自许：_ ， _。也不因一时的顺境而迷惑，要放眼长远，认真对待，因为生活的道路漫长而时有艰险，正如杨万里在过松源晨炊漆公店（其五）中所写：_ ， _。 【答案】 （1）隔江犹唱后庭花（2）惟吾德馨（3）烟笼寒水月笼沙（4）青草池塘处处蛙（5）此夜曲中闻折柳（6）百般红紫斗芳菲（7）出淤泥而不染；灌清涟而不妖；政入万山围子里；一山放出一山拦 【解析】【分析】本题为名篇名句默写，要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添字、漏字、错字，顺序颠倒

11、等现象 隔江犹唱后庭花；（重点字：隔） 惟吾德馨；（重点字：馨） 烟笼寒水月笼沙；（重点字：笼） 青草池塘处处蛙；（重点字：蛙） 此夜曲中闻折柳； 百般红紫斗芳菲； 出淤泥而不染；濯清涟而不妖；正入万山围子里；一山放出一山拦（重点字：淤、濯）。 故答案为：隔江犹唱后庭花； 惟吾德馨； 烟笼寒水月笼沙； 青草池塘处处蛙； 此夜曲中闻折柳； 百般红紫斗芳菲； 出淤泥而不染；灌清涟而不妖；正入万山围子里；一山放出一山拦。 【点评】要答好此类题，平时就要注意积累，只有弄懂意思才有利于记住字形，尤其是那些容易被写错的字，要加倍注意。6在下面的横线上填写相应的句子。 （1）万里赴戎机，_。_，_。将军百战

12、死，_。 （2）_，_。深林人不知，_。 （3）谁家玉笛暗飞声，_。_，何人不起故园情。 （4）_，_。马上相逢无纸笔，_。 【答案】 （1）关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归（2）弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照（3）散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳（4）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安 【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归（注意” 朔 “的书写）； 弹琴复长啸；深林人不知；

13、明月来相照；（注意“ 啸”的书写）； 散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳； 故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安。（注意“ 漫 ”的书写）。 故答案为：关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归； 弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照； 散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳； 故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安。 【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。7请将下面诗文

14、语句补充完整。 （1）阿姊闻妹来，_；小弟闻姊来，_。（木兰诗） （2）_，弹琴复长啸。（竹里馆） （3）谁家玉笛暗飞声，_。（春夜洛城闻笛） （4）_，百般红紫斗芳菲。（晚春） （5）马上相逢无纸笔，_ 。（逢入京使） （6）在土地的誓言里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句（含上下句） _，_ 。【答案】 （1）当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（2）独坐幽篁里（3）散入春风满洛城（4）草树知春不久归（5）凭君传语报平安（6）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲 【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好

15、积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（注意“霍”的书写）； 独坐幽篁里（注意“幽、篁”的书写）； 散入春风满洛城； 草树知春不久归； 凭君传语报平安； 独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲（注意“逢”的书写）。 故答案为：当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊； 独坐幽篁里； 散入春风满洛城； 草树知春不久归； 凭君传语报平安； 独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。 【点评】解答默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、怜”等字词容易写错。8古

16、诗文名句默写。 （1）念天地之悠悠，_！(陈子昂登幽州台歌) （2）_，决眦入归鸟。(杜甫望岳 （3）斯是陋室，_。(刘禹锡陋室铭) （4）陆游的游山西村中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是： _，_。（5）王安石登飞来峰中与 “会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗： _，_。【答案】 （1）独怆然而涕下（2）荡胸生曾云（3）惟吾德馨（4）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存（5）不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层 【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“怆、涕、曾、惟、馨、箫”的书写。 故答案为：独怆然而涕下；荡胸生曾云；惟吾德馨；箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存；不

17、畏浮云遮望眼，自缘身在最高层【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。9古诗文名句默写。 （1）_，系马高楼垂柳边。（王维少年行（其一） （2）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛） （3）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春） （4）兰溪三日桃花雨，_。（戴叔伦兰溪棹歌） （5）_，别有天地非人间。（李白山中问答） （6）独坐幽篁里，_。（王维竹里馆） （7）木兰诗中表现征程遥远、木兰身手矫健的诗句是_，_。 （8）爱莲说中比喻君子不同流合污的句子是：_，_。

18、 （9）杨万里的过松源晨炊漆公店一诗中蕴含人生哲理，不断战胜困难的句子：_，_。 【答案】 （1）相逢意气为君饮（2）散入春风满洛城（3）杨花榆荚无才思（4）半夜鲤鱼来上滩（5）桃花流水窅然去（6）弹琴复长啸（7）万里赴戎机；关山度若飞（8）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（9）政入万山围子里；一山放出一山拦 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“荚、窅、啸、戎、淤、濯、涟、政”容易写错。 故答案为：相逢意气为君饮；散入春风满洛城；杨花榆荚无才思；半夜鲤鱼来上滩；桃花流水窅然去；弹琴复长啸；万里赴戎机，关山度若飞；出淤泥而不染，濯清涟而不妖；（9）政入万山围子里，一山放出一山拦【点评】此

19、题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。10适逢祖国70周年华诞，我校举行了隆重而庄严的升旗仪式向祖国致敬。以下是小文同学的活动记录单，请你帮助他一起完成任务。 主持稿（节选） 同学们，此时此刻，hu tun jn c 的绿茵场上，全体师生精神抖擞，向着国旗唱出我们的赞歌。当宛若雷霆的70响礼炮划破静谧 的长空时，高亢lio ling 的义勇军进行曲骤然打开了时间的闸门。70年强国征程波澜壮阔，70年沧桑巨变举世瞩目。一个崭新的时代，从我们手中诞生，民族复兴的梦想正

20、由我们去努力实现。 诗文朗诵（节选）A：爱国，是文学作品中常见的主题。古往今来，文人们常以诗词文的形式歌咏祖国，抒发慨叹，渴望和平B：观沧海中，曹操借“日月之行 ，若出其中；星汉灿烂， ”赞美祖国壮美河山，抒发远大抱负；江南逢李龟年中，杜甫借“ ，落花时节又逢君”慨叹国家时局动荡，繁华落幕；行军九日思长安故园中，岑参借“ ， ”同情饱经战争忧患的人民，渴望和平；论语中，孔子借“ ， ”强调每个人都应该坚定志向，矢志不渝。C：爱国，还可广交贤士，沟通世界。子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。” 结束语（节选）盛世年华，繁荣昌盛。回首七十年，伟大的祖国翻天覆地地发生了变化。我们骄傲，我们自豪。我们

21、会矢志不渝，爱你如一。人生道路上做个努力奔跑，坚定前行的追梦人。（1） 任务一：【补全主持稿】给加下划线字注音或根据拼音写出正确的词语。 （2） 任务二：【参与诗文朗诵】在横线上填上合适的古诗文。 （3）任务三：【修改结束语】划线句表达错误，请改正。 【答案】 （1）花团锦簇；m；嘹亮（2）若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之（3）伟大的祖国发生了翻天覆地的变化 【解析】【分析】（1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“锦”不要写成“棉”“绵”等字，“嘹”不要写成“潦”“瞭”等字，“谧”不要读作“b”。 （2）根据平

22、时对古诗文的积累默写，注意“遥、傍、善”的书写。 （3）语序颠倒，应改为： 伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。 故答案为： 花团锦簇；m；嘹亮 若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之 伟大的祖国发生了翻天覆地的变化【点评】本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、多音字、易错字，要勤于积累，加强记忆。 本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接

23、默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。 此题考查辨析并修改病句的能力。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。11你所在的班级将要举行“爱国爱家”为主题的系列活动。同学们分别查找了资料，并设计了相关的语文学习活动，请你参与。 （1）我国古代有很多抒发爱国情怀的诗句，请写出其中连续的两句，展示你的爱国情怀。 （2）香港著名歌手张明敏说过“现在唱

24、爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？ （3）校团委将于4月25日在校多功能教室进行“我爱祖国”的诗歌朗诵比赛决赛，现通知下午两点各班去观摩比赛，请你以校团委的名义写一则通知，要求各班班主任组织好学生有秩序到场。 【答案】 （1）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（2）我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。（3）通知 各班班主任： 学校将于4月25日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛，要求各班去观摩比赛，请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。校

25、团委2019年4月23日【解析】【分析】（1）从学习积累中，选择两句我国古代抒发爱国情怀的诗句作答即可。 （2）本题作答可从“爱国歌曲对民族精神的记忆、民族性格的塑造”等角度来回答，答案不唯一，言之有理即可。 （3）通知的基本格式：标题：第一行居中写明“通知”或“关于的通知”。称呼：换行顶格写被通知方的名称，后加冒号。正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。署名：正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。日期：写在署名下一行的右边。本题按通知的格式要求，书写通知相关内容来作答。 故答案为： 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 我赞同张明敏先

26、生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。通知各班班主任： 学校将于4月25日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛，要求各班去观摩比赛，请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。校团委 2019年4月23日【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。属于运用型默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。 本题考查表达观点和看法的能力。答题时要在题意的基础上联系生活实际表

27、达自己的看法。此题答案不唯一，只要能言之有理即可。 本题考查写作通知的能力。我们日常学习、生活和工作中会经常用到通知这种应用文，写作时首先要掌握它的写作格式，然后把有关内容写清楚即可。12家，是什么？落叶说，土壤是家；潮水说，海岸是家；夕阳说，天空是家；归燕说，鸟巢是家。家，是千万游子日思夜想的天堂和心灵的归宿。七年级（6）班正在举行以“我爱我家”为主题的语文实践活动，假如你也参加了这次活动，请完成以下任务。（1）请你拟一条标语张贴在教室。 （2）请你写出两句含“家”字的诗句。 （3）如果你要向大家推荐一首歌，你最想推荐哪一首？理由是什么？ 【答案】 （1）我的家就是我的城堡。（2）少小离家老

28、大回，乡音无改鬓毛衰。烽火连三月，家书抵万金。（3）歌曲：我爱我家；理由：因为这首歌的歌词写出对家的热爱，易于引起大家的共鸣。而且歌曲旋律优美，易学易唱。 【解析】【分析】（1）拟写宣传标语，首先要抓住材料的主题，拟写的句子要突出这一主题，语言要精练、有力，有情感色彩，有宣传鼓动性。如果是两小句，最好用对偶。（2）诗句的积累，根据平时的所学所记进行作答即可，注意上下句的连贯，不要写错别字。（3）开放性题目，根据题目要求进行推荐歌曲，理由充分，符合主题要求，表达清楚，字数符合要求即可。故答案为：（1）我的家就是我的城堡；（2）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。烽火连三月，家书抵万金；（3）歌曲：我爱我家；理由：因为这首歌的歌词写出对家的热爱，易于引起大家的共鸣。而且歌曲旋律优美，易学易唱。【点评】解答此类题目，平时的积累是关键，不只是课内知识，还包括课外的拓展部分，要求学生树立大语文的学习观念，认识到生活处处皆语文。