1、第1章第1节 我们周围的生物同步练习一、填空题1. 自然界中的物体分为两大类:一类_,一类_。生物是指_。2. 地球上的植物形态各异,种类极多,主要有四个类群:_、_、_、_。3. 种子植物包括_和_。4. 根据动物身体里有无脊椎骨构成的脊柱,可以把它们分成两大类:_和_。5.生物体生长过程中,必须不断从外界获得 和 。并把体内的 排出体外。二、选择题1下列动物中,属于无脊椎动物的是 A蝗虫 B蜥蜴 C蛙 D蝙蝠2蘑菇属于 A细菌 B真菌 C病毒 D非生物3生物体结构和功能的基本单位是 A细胞 B组织 C器官 D系统4下列现象中,不属于生物生命现象的是 A生物的生长B生物的遗传和变异C生物的消
2、化和吸收D,生物的组成和分类5.下列物体中,不属于生物的是 A人 B蘑菇 C青蛙 D电脑病毒6.我们周围常见的杨树等绿色开花植物是 A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物7.夏天花园中美丽的蝴蝶是哪类动物 A环节动物 B软体动物 C节肢动物 D两栖动物8.向日葵向太阳生长,是生物表现的哪种生命现象 A生长 B生殖 C遗传 D对刺激的反应9(05中山)含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是A、生物的生长 B、生物对外界刺激做出反应 C、生物进行呼吸 D、生物的发育10.(08常德)下列属于生命现象的是A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋D.潮起潮落11.(08福州)生物体的结构是
3、有层次的,其中最小的结构层次是A细胞 B组织 C器官 D系统12.(08泉州)下列生物不具有细胞结构的是A衣藻 B酵母菌 C狂犬病病毒 大肠杆菌13.(08泉州)下列属于生物共同特征的是A都能自由运动 B都能繁殖 C都具有反射话动 D都生活在水中14.(08威海) “春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A生物能够由小长大 B生物的生活需要营养C生物能够繁殖后代 D生物能够适应环境15.(08宜昌)下列有关生物共同特征的描述不正确的是 A生物的生活需要营养 B生物都是由细胞构成的 C生物能生长和繁殖 D生物能对外界刺激作出反应第1章第1节 我们周围的生物同步练习参考
4、答案一、填空题1.生物 非生物 有生命的物体2. 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物3.裸子植物 种子植物4.脊椎动物 无脊椎动物5.物质 能量 代谢产物和没利用完的物质二、选择题题号123456789101112131415答案ABADDDCDBCACBCB第1章第2节 生物与环境的关系同步练习一、选择题1. 鼠妇的生活环境是 ( )A水中 B干燥的陆生环境 C潮湿的陆生环境 D土壤里2. 生物与环境的关系是 ( )A相互影响,毫无作用 B相互影响,毫无影响 C毫无关系 D相互影响,相互作用3. 光合作用的原料二氧化碳和水属于 ( )A生物因素 B非生物因素4.(05郴州)在大自然,生物
5、在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 ( ) A森林可保持水土 B旗形树的树冠像一面旗帜 C千里之堤,溃于蚁穴 D蚯蚓疏松土壤5.(05山东省)俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是 ( ) A生物影响环境 B生物适应环境 C生物改变环境 D生物依赖环境6.(08滨州)苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方地区栽种,起制约作用的主要生态因素是( )A.阳光 B.温度 C.水 D.空气7.(08常德)生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺8.(0
6、8常德) “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( )A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气9.(08临沂)2008年奥运帆船比赛地青岛,是一座美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响?( )A. 阳光 B. 温度 C. 气体 D. 盐度10.(08苏州)小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴 趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )
7、 地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆下18干草地中2A阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜 D高温干燥11.(08泰州)红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对 海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( ) A生物对环境的依赖B生物对环境的影响 C生物对环境的适应 D环境对生物的影响12.(08潍坊)下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( ) A菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系 B影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用 C生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 D生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境二、填空题1.
8、 环境中影响生物生活的各种因素叫做_。它分为_和_。2. 生物生活环境中的非生物因素主要包括_、_、_、_、_。3. 如果有一天太阳突然消失,地球上首先死亡的将是绿色植物,这是由于光合作用需要_。4.(08山东省)阅读下列材料,分析回答有关问题: A BA B材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。(1)图 所示为北极狐。其推测理由是 。(
9、2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与 相适应。(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样? 。(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是 (至少答出两项)。第1章第2节 生物与环境的关系同步练习参考答案一、选择题题号123456789101112答案CDBBDBBCABBD 二、1.生态因素 生物因素 非生物因素 2.阳光 空气 水 温度 土壤 3.光能4. (1) B 因为B耳小、短,热量不易散失 (2)生存环境 (3)减少甚至灭绝 (4)植树造林,减少废气排放(开发绿色能源等)第1章第3节 我们身边的生物学同步练习一、填空题1、 被世界
10、称为“杂交水稻之父”的我国科学家是 。2、 当今世界面临着一些重大问题,如 、 、 和 一些疾病也严重威胁着我们人类的健康。这些问题的解决都有离不开 的发展。二、选择题1.生物学的研究对象是 ( )A生命现象 B生物的活动规律 C一切生物的组成 D生命现象和生物活动规律2.生物学知识是 ( )A本来就有的 B人们猜想的 C来源于课本 D在生产生活中一点点地积累起来的3.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学 ( )A衣食住行离不开生物B现在利用的煤、石油也来源于远古的生物C征服疾病,治理环境污染需要生物学DA、B、C、都是4.如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生
11、物的是( )奶制品 肉类 棉纱 水泥 毛皮 木材A B C D5.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 ( )A海水淡化 B环境污染 C人口剧增 D粮食短缺6.(05岳阳)获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 ( ) A人类基因组测序 B杂交水稻 C转基因技术 D克隆技术7.(06广安)今日的地球, 森林正在减少; 海洋、河流、湖泊受到污染; 荒漠在蔓延; 浊地在缩小; 大气中, 二氧化碳在增加; 臭氧层遭到破坏; 生物种类减少的速度加快人类面临着一系列生态环境问题, 这些问题的解决, _学发挥了重要作用.A. 地理B. 生物C. 物理D. 化学一、填空题1、袁隆平2、人口剧增 资源匮乏 能源危机 粮食短缺 环境污染 生物学 二、选择题1.D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.B 7.B
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