1、 X X X X X X 0 X 0 X X 拍 手 拍 拍 手 拍 空 拍 空 拍 拍 远处传来悠扬的音乐，同学们竖起小 耳朵听一听，猜一猜是哪种乐器演奏的？ 笛子，是古老的中国乐 器，也是中国乐器中最具代 表性最有民族特色的吹奏乐 器之一。刚才那段优美的音 乐就是由“笛子”吹奏的。 但它是由谁吹的呢？ 看到这幅图片，同学们 知道是谁在吹笛子了吗？ 听歌曲找答案：牧童吹 着笛子要去做什么？ 欣赏完歌曲，你知道小 牧童吹着笛子要干嘛吗？ 夕阳西下，牧童吹着 笛儿，和牛儿一起把家回 再次聆听歌曲，说一说听完歌曲， 你的心情是怎样的呢？ 这首歌曲给我们带来开心、快乐的 心情，所以这首歌的情绪是轻快
2、的、活 泼的 看歌谱，听歌曲，说一说这首歌曲共 分为几段？ 其实是因为这些神奇的符号。 认识反复跳跃记号 放牛歌 让我们随音乐一起来画一画旋律线，哼唱旋律 。 笛笛 儿儿 悠悠 悠悠 吹吹 第 一 段 云云 儿儿 轻轻 轻轻 飞飞 骑骑 着着 牛牛 儿儿 蹚蹚 着着 水水 把把 着着 赶赶 夕夕 阳阳 把把 家家 回回 家家 回回 笛笛 儿儿 悠悠 悠悠 吹吹 第 二 段 云云 儿儿 轻轻 轻轻 飞飞 骑骑 着着 牛牛 儿儿 蹚蹚 着着 水水 把把 着着 赶赶 夕夕 阳阳 把把 家家 回回 家家 回回 放牛歌 认识乐器 三角铁 木鱼 双响筒 你能用不同的乐器为下面的节 奏伴奏吗？ X X | XX X X 0 | X 0 X | X 接下来，让我们边演唱，边为歌曲放牛 歌进行乐器伴奏吧！ 编创规则：共分为3个小组，第1组双 响筒乐器；第2组木鱼乐器；第3组三 角铁乐器。 X X X X X X 0 X 0 X X X X X X X X X X X 0 X 0 X X X 0 X 放牛歌 放牛歌放牛歌 伴随着我们的歌声，小牧童吹这它的 小笛子和牛儿一起回到了家 我们也结束了快乐的音乐之旅！ 退出
