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学校新冠肺炎疫情防控的应急预案(DOC 9页).docx

1、学校新冠肺炎疫情防控的应急预案一、工作目标为做好新冠肺炎疫情处置工作,以“防爆发”为目标,以“织密网”“看好门”“管住人”“把住点”“控住事”“守住线”为重点,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。二、编制依据传染病防治法、突发事件应对法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、教育系统突发公共事件应急预案、中小学公共安全教育指导纲要、中小学幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委、县政府对本次疫情防控工作要求。三、基本原则(一)统一指挥。学校成立新冠肺炎疫情处置工作领导小组

2、,把各项工作细化分解到处室、年级、班级和个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。(二)立足预防。做好发生疫情的应对准备,立足预防,一是宣传教育,二是落实措施,保障校园不发生疫情。(三)生命为本。采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。(四)科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。(五)依靠属地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。四、学校新冠肺炎疫

3、情防控应急处置领导小组:组 长:成员及分工:主要职责:负责指挥和组织学校疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行督导;向上级部门请求救援,协调社会资源等。五、分工负责机构(一)组织协调组组长:李景元成员:林清圣 胡月民 郭伟 王苏平主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作。确定林清圣主任为信息上报联系人,负责落实“零报告”、“日报告”制度。(二)紧急救护组组长:成员:主要职责:落实对师生身体状况(体温)检测;设置校内临时隔离观察室,第一时间隔

4、离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长(医疗机构),协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。(三)通讯联络组组长:主要职责:安排专人应对疫情,随机访谈熟悉处置舆情的流程和要点;负责对内对外的通讯联络;负责收集信息,起草事件报告;负责向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;负责发布信息通稿;负责部门、单位来人接待工作。(四)后勤保障组组长:主要职责:负责学校用餐、饮水、住宿等公共卫生安全;重点区域的消杀、应急处置工作;急需用品及时采购;负责处置安全事件过程中的车辆、通讯保障。(五)安全保卫组组长:主要职责:负责安保设施等保障工作;负责维护秩序,把好校门关口

5、,维护好门口及周边秩序;协助救助等其他工作。(六)家长接待组组长:主要职责:做好对发病学生家长的接待、指导、思想和跟踪服务工作。六、预防工作措施既要扎实履行好学校防控传染病的“发现、报告、协助处置”的职责,又要立足长远,完善防疫制度和卫生健康教育机制。(一)明确责任分工。成立疫情防控领导小组和工作小组,明确工作职责,制定应对突发疫情的预案。各工作小组根据应急预案,充分考虑疫情防控每项工作、每个层面、每个环节,制定落实各项具体措施,确保沟通顺畅,协调配合。(二)专题专业培训。根据上级主管部门要求和疫情防控方案,学习中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例以及相关的新型冠状病毒肺炎防控

6、知识等,加强对教师、保安、物业、厨师等人员的疫情防控知识技能培训、实操(应急)演练。(三)健康宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。严格落实教职员工及学生“手卫生”措施,积极提供心理疏导服务。(四)日常健康监测。严把校门关,谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。每日对进入校园人员进行体温检测、身份确认,体温正常且符合要求方可入校。学生实行错峰有序入校,入校后以班级为单位进行“晨检和午检”(住校生可以晨晚检),并做好体温记录。

7、禁止家长在学校门口停留聚集。加强因病缺勤师生的追踪与管理,由指定人员报告学校和教体局。(五)规范清洁消毒。确保师生的用餐与饮水安全,规范就餐流程,采取分餐方式,避免人员密集。为师生员工提供检测合格的饮用水,饮水机要定期消毒换滤芯使用。保持室内场所通风换气(每天三次)。环境整洁卫生,每天定期消毒(两次)并做好记录。清洁消毒用具应分级管理,分类存放,分区使用,确保学校洗手设施运行正常。科学合理使用消毒剂,清洁消毒人员要进行岗前培训并做好个人防护。(六)做好值班值守。要加强学校出入管理,严把校门关。值班领导教师和保安进入校园要做好防护和体温监测。外来人员一律禁止入内,确需入校的需经主要领导同意,人员

8、需测量体温合格后,经过消毒垫后方可进入,但不得进入教学区。所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。班主任确保与每一名家长联络畅通,要通过班级钉钉群实行每日体温两(早晚)报告制度,特殊情况及时上报。(七)调整规范管理。取消升旗仪式、课间操、集中阅览等各类集体活动,告知学生暂不参加社会机构举办的各类大型聚集性活动等。在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理,避免楼间无关人员流动,减少交叉接触。(八)参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况,及时准确掌握信息,积极获取专业指导,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗,配合卫生健康等部门,规范有

9、效处置,严格落实疫情防扩散措施。(九)做好舆情导向工作。教育师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪的文章。应该传播的是官方权威媒体的信息,关注卫健部门、专家发布的信息,积极传播防治新冠肺炎等传染病有关知识。(十)落实工作职责。校医及相关人员要及时了解、掌握师生健康状况,做好追踪随访。密切监测学生的健康状态,做好晨午检、情况汇总和“零报告”、“日报告”工作,做好缺勤、早退、请假记录及汇总。发现学生中出现可疑症状,先校内隔离,同时向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。七、预案启动(一)开学之前。1.规范在线教学工作,特别是做好关爱留守学生

10、、贫困家庭子女等特殊群体的跟踪服务。关心关爱身在疫区无法返程的师生,做好心理疏导。统筹安排,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。2.做好师生员工健康监测工作,准确掌握每名师生的健康状况和出行情况,建立完善台账,实行“一人一档”管理。特别重视保安、保洁、厨师等校外住宿教职员工、校内住宿教职员工家属以及进入校园提供服务的人员,加强摸排管控和教育培训,彻底杜绝输入性风险。防止带病上岗、上学,严禁教职员工带病返岗返校。3.实行“日报告”“零报告”制度,并及时向主管部门报告。4.让师生熟知中小学疫情防控学习工作生活一日流程,确保每一个环节都能做好防护。(二)开学及之后。1.周密安排好学生第

11、一天错峰返校、错时上下学的各项工作,教育学生不要乘坐公共交通工具。2.精心准备开学第一课,做好新冠肺炎防控知识的宣传和教育。3.严格执行疫情报告、晨午检体温监测、卫生消毒、学生错峰入校离校、师生错时分散就餐、学生课间分区分散活动、住宿学生作息安排、健康教育等各项制度。4.如果发现师生有症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。5.疫情上报程序为:1、学生、教师2、科室人员八、应急处置措施(一)一般情况处置。通过体温监测、学生即时报告、值班老师日常观察等办法,发现学生出现发热、干咳等类似症状时,要第一时间由任课教师(值班人员)将学生带到隔离室进行暂时隔离,及

12、时通知学生监护人带离学校并到正规医院发热门诊就诊。学校要主动追踪学生的就医情况,及时排除疫情。如果是教职员工,要佩戴口罩及时按规定去定点医院就医,避免乘坐公共交通工具。(二)特殊情况处置。1.预警报告。学校如遇多名师生出现发热及其他特殊情况,要及时上报教体局和县疾病预防控制中心,对疫情进行风险评估和研判。2.摸排观察。对出现发热、干咳等症状学生的班级,在未查明原因时,应与其他班级错时上下课,任课教师和所在班级学生暂停与其他人员接触,进行进一步检查和问询,做好情况记录。3.教学调整。根据疾控部门的检查评估建议和学生发生症状人数,程度等情况,确定是否停课,是全部停课或部分停课,及时应对可能出现的不

13、同情况。4.信息沟通。做好教师和学生的教育管理工作,稳定师生及家长情绪。不经允许,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不能以个人名义向外提供信息。经上级同意,由学校统一向家长、媒体和社会发布信息。5.后勤保障。学校环境清洁消毒要及时并增加频次,根据实际情况进一步完善后勤保障。6.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序,应当报告公安机关依法处理。九、后续处置疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。1.整档备查。积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。2.责任追究。

14、各处室、各年级、各班级主任为本部门第一责任人,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过的原则,对事故延报、谎报、瞒报或处置不当的,要追究当事人责任;对疫情大面积爆发的,造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。3.总结提升。总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。十、附则(一)本预案的解释权归学校新冠肺炎疫情应急工作领导小组。(二)学校各部门根据工作职责制定本部门疫情防控方案。(三)本预案自发布之日起实施。(四)本预案送县教体局备案。

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