1、 放牛歌教案 一、 激情导入 1、导入：“一去二三里”这首诗你们学过吗？（学过） 2、我们一起来“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”读了 这首诗你好象看见了什么？（花、草、树、牛.） 3、小山村真美啊！ 小山村漂亮吗？你们去过吗？ 今天老师就带你们到小 山村去走一走。 （播放郊游律动 4、 小朋友你们看谁来欢迎我们啦？（课件展示图片） 生口头表述自己看到 的。 二、寓教于乐： 1、导入： 小牧童的生活自由自在，他的歌也唱的轻快活泼，让我们一起来听听小牧童是 怎样唱的？（播放放牛歌 ） 2、 出示歌词 “笛儿怎么吹 笛儿悠悠吹”、 “云儿怎么飞 云儿轻轻飞” 进行节奏 练习 3、
2、出示歌题 这就是今天我们所学的放牛歌 ，老师想再听小朋友来唱一唱， 好吗？（播范唱） 4、师范唱歌曲 去间奏 解决重点与难点 A：小朋友，牛儿在趟水的时候，走的特别小心，这一句歌词要这样唱“骑着牛 儿趟着水”让我们把这一句唱一 遍，连起来唱一遍。师范唱 B：小朋友这儿有两座房子，从这儿一直唱到一房子（师范唱）再从头开始唱 到这儿，不进一房子直接到二房子！让我们完整的唱一遍。 （播范唱） C：小朋友，老师把没有歌词的地方去掉，把他唱一遍，你们听！这是第一遍。 第二遍老师把没有歌词的地方加进去唱一唱，你们听！你喜欢老师唱的哪一 遍？为什么？ 5、节奏练习 进行三组节奏练习 加到歌曲里 生自主练习 师相机指导 6、打击乐 那怎样使这首歌曲听起来更欢快热闹一点呢？ 好让我们在没有歌词的地方加上打击乐。现在请拿到打击乐器的小朋友上来为 歌曲伴奏。 请小朋友拿着手中的打击乐器为这首放牛歌伴奏。 （播范唱） 三、创造表现： 小朋友表演的真不错！ 四、完美结课： 小朋友玩的高兴吗？好我们一起回家啦！ （播放郊游 ） 。
