劳动技术教育工作计划(DOC 9页).docx

1、 劳动技术教育工作计划劳动技术教育工作计划一、指导思想： 以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生 动手与动脑相结合，形成初步的劳动技术意识和实践能力。以课改为 契机，坚持科学的发展观，探索适应我校学生发展实际的教学教研模式，更新教育观念，提高教师素质，提高教学质量，减轻学生负担， 优化教师课堂教学行为，最大限度地促进学生的发展，稳步提高学生 的生存意识和质量，从而推动我校快出、多出好人才。二、工作重点1、结合语文、综合实践、科学学科的教学，以劳动实践为主， 以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术

2、教育与相关学科的整合。 2、 开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在 劳动中增长技能，学会劳动。三、具体措施 1、 利用综合实践课，对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节 约的教育、讲科学的经验教育。 2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究 活动，努力培养学生的创新精神和操作能力。 3、开展“争当小实验家”科学小组活动，由主任主抓，李丹影 为组长，带领综合实践组、科学组、环教组、手工组教师，组织三年 级至五年级学生，双周一次有计划地开展活动。 4、 结合具体情况，带领学生参加校内外有意义的实践活动。在 活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。 四、具体安排 九月：1

3、钻研教材，制定适应劳动（劳技）学科特点的学期教研 计划；2 采取多种形式进行劳技（劳动）课的教学。十月：调查劳动课学生学习情况，督促教师重视学生动手能力的 培养。 十一月至十二月：组织学生开展小论文、小制作、小发明活动。 一月：总结学期工作。 2011 年 9 月 10 日一个学校教育教学工作搞的如何， 除了学校领导层的正确领导外在教 学这一头教研组的工作开展的如何将起到很重要的作用， 作为学科的基层单位， 教研组建设 的重点放在教育教学研究方面。劳技教育尽管与升学高考的关系不是很紧密。 但是我们劳技组的老师都认为这正是我可以 利用这门学科的特点开展素质教育并让每一位学生都有一段有趣而美好的回

4、忆我们劳技教研组虽然是一个小教研组但是我还是很重视教研组的建设和同事之间的和协关系， 只有教研 全组成员和协的关系，才能把工作做好 2006 年新学期我们教研组工作计划打算如下： 1，认真备课抓好教学常规管理，积极开展教学和教研活动完成学校布置的各项工作。不断总结工作中的经验和教训， 改进自己工作中存在的不合理或较繁琐的教育方法。 结合学生的 特点不断地创新。多了解科学史，创造发明史和其积极的作用，来完善自己的知识面，从而在创新的教育中起积极带头作用。 2，当一名副其实的劳技教师，更应承担创新的教育。因劳技教育和创新教育密不可分，脱离了创新教育的劳技教育是片面的， 不科学的。 劳技教育就是培养

5、学生劳动态度， 动手能力， 发展学生创造能力和思维的一门科学。 当学生在作品制作过程中， 碰到了具体问题能通过独立思考，或几个人想办法，再经过实践而得到解决。引导学生积极想出解决问题的方法。开 发学生的思维能力。 3，在课堂教育过程中要创造一个良好的环境，同学们只有在轻松愉快的环境里，才能充分 发挥自己的才能，才能进行拓展。在课堂用语方面尽量运用下面语言，如“很好”、“行”、“就 这样”等语句。尊重学生，不断地给学生创造有利条件，提供机会，把动手能力好的同学加以进一步的培养， 在浦东新区和上海市中学生劳动技能“钳工操作”比赛中保持领先地位情况 下，这学期准备参加浦东新区高二的电子技术教学比赛尽

6、可能做到有所作为 。 4，作为劳技教研组除了搞好教学工作以外，要充分利用自身动手能力的优势把学校的科技 工作开展起来，利用选修课，活动课，课外辅导等多种形式加以实现。 5，努力完成本学期的教学工作，作好上海市劳动技术等级考试的前期工作，确保 100通过 等级考试，并且积极参加上海市和浦东新区劳动技术教学竞赛，争取能够有所收获。 苍南县教育局教研室 2009 年下半年学科教研活动工作计划学科组：中小学美术、劳技 执行人：陈 泳 一、本学期教研活动工作重点 1.加强调研，服务教师，指导教改。通过优化美术、劳技学科教学，努力推进素质教育。 2.关注农村中小学美术、劳技教育，研究课堂教学，培养农村美术

7、劳技教学骨干，提高 农村美术教师专业素质和教学水平。 3. 抓实和优化普高美术课堂教学，成就新课标。收集、整理美术高考信息，研究美术 高考改革动向，满足基层对美术课改的需求 4.狠抓美术教师专业基本功的提高，强化美术教师教学个性，体现学科教学特色，营造 健康良好的的艺术教育氛围。 5.从教学常规入手，指导校本教研（联片）和教师个人研修，构建城乡和谐的美术、劳 技教科研体系。 二、教学调查的内容和方法 1.深入学校，开展看、问、查等方法，多方位了解美术、劳技教学信息，帮助教师搞好 学校美术教育教学。 2.采取听课、座谈等方式 ，交流经验，推广优秀教学成果。 3.引导教师参与教育教学研究，改善美术

8、、劳技教师的教研和学习环境三、学科教学研究的课题 1.高中美术新课程多模块教学的有效性和优化研究。 2.中小学美术课程的个性化模块构建与实践。 3.探索现代信息环境下的新型美术、劳技教育教学。 一指导思想： 认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、 合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，以 教学为中心，以服务教学为根本，激发学生的学习兴趣，努力提高学生实际动手能力，切实提高教学质量。 二 本学期工作重点： 本学期工作重点： 1、 加强钻研理论知识 ，深入探讨业务知识组织劳动技术被课组教师加强教育理论的学习，认真学习新课程标准，切实 转变教育教学观念，为

9、教育注入新的生机、新的活力。仔细 研究教材和课程 标准，明确教学目标、教学重点和难点，研究学生的认知水平，确定对学生进行指导的方向和策略；理论与实践相结合，提高学生的动手能力。 2、立足课堂，探索教学方法，提高教学有效性。 以备课组为单位，备课组长为核心，集体讨论教材，深入细致地设计教学教案。备课组内教师把教材分解、分工到人，明确职责和任务，群策群力，领会教 材精髓，适应新课改和考试要求。在课堂教学中打破传统教学模式，创建一个师 生平等、生生平等的教学环境，营造一个和谐充满情趣和智慧的课堂。设计具 有启发性和开放 性的问题，激活学生的思维，让学生以多种方式参与其中，真 正让课堂活起来，让学生动

10、起来。不断改进教学方法，找寻适合我校学生的教学 策略，面向全体学生，分层施教，力争让不同程度的学生在课上均有收获。坚持开展集体备课、说课、听课、评课等活动。在备课、听课、评课的过程中，互相 学习，不断改进，取长补短，切实提高每一位教师的教学业务水平 3、以科研促进教研。 加强校本教研，完善校本教材，深化学案导学课题研究，努力做到学案的模 式化、格式化、栏目化、活动化、个性化。在前一学年课题研究的基础上，整理出较为完善的的整套学案和教学课件。 4、教研活动安排 9 月：（1）、总结上学期教研组工作 （2）、讨论制定本学期计划 （3）研讨毕振华老师参加区教学能手评选课 10 月： （1）、高天老师

11、公开课 （2）、劳技备课组研讨课 11 月： （1）、专题讨论备课组学案导学的收获与不足（主讲人：毕振华）（2）、杨永华老师公开课 12 月： （1）、“草根式”课题计划实施情况总结及今后进展落实的研讨会 0405 学年劳技科技教育工作计划 作者：佚名 2008-10-23 时代的发展，课改的深化,学校特色建设的需要使我们认识到：要实 施素质教育，要培养全面发展的研究型人才，劳技科技教育就不可忽 视，不但要抓，还要抓好。本学年我们准备在内化综合实践活动新课程理念， 继承原有劳技科技教育经验的基础上， 与时俱进、 务实创新， 努力把南中劳技科技教育推向一个新的平台。 计划主要在以下方面下 功夫： 一、 做大劳技科技教育蛋糕劳技科技教育是兼有知识性和实践性特征的课程，内容丰富、专业广 泛。本学年，依托项目学习，我们除继续搞好花卉盆景、工艺制作、 航模等内容的教育外，我们还要增加营养与烹饪、环境与能源、新兴技术、 职业引导等教学内容， 并注意渗透德育、 生存教育、 创业教育， 文章2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 9