1、 1 三年级探秘进行曲王国教学设计三年级探秘进行曲王国教学设计 授课教师：授课教师： 教学目标教学目标 1. 通过有趣的音乐活动培养学生对进行曲的兴趣。 2. 通过体验、 比较， 了解不同风格进行曲的主要特征。 3. 知道进行曲在不同场合的作用。 教学重难点：教学重难点： 1、了解进行曲的基本特征，感受不同题材、不同风格 的进行曲。 2、通过感性理性感性的再现过程，引导学生 参与体验，欣赏、演唱活动。 教学准备教学准备：自制教学课件 教学过程：教学过程： 一、师生问好 二、游戏导入 （一）初步感受进行曲节奏 师：同学们，老师在前几天听体育公开课的时候，无意 中发现了一个体育和音乐有关系的秘密，
2、猜猜看是什么秘 密， 你说：不对 老师发现，同学们在齐步走的时候，有音乐和没音乐完 全不一样，我们来现场感受一下好吗？ 师：第 1 组，第 2 组起立，听老师口令，原地踏步走。 老师的口令只喊齐步走， 之后就不再发出口令， 第 1 组， 第 2 组的学生根据自己的节奏感踏步。 第 3 组，第 4 组起立，听音乐，（播放挫冰进行曲） 老师根据音乐的节奏喊齐步走，学生在音乐的节奏统一下踏 步走 师：谁来说说你的感受 生：举手说感受，教师点评，引导学生说出重点 三、新课教学 （一）揭题导入 有一种音乐非常神奇，它能让凌乱的步伐变得整齐划 一，它就是“进行曲”，今天就让我们一起步入神秘进行曲 的王国，
3、感受它的魅力。（出示课题探秘进行曲王国 （二）了解进行曲 1、了解进行曲背景 2 师：出发前，让我们跟着音乐小魔仙先来了解一下什么 是进行曲？ 进行曲最初产生于军队，用来鼓舞战士的斗志，后来人 们在生活中也常采用这种音乐形式来表达集体的力量和共 同的决心。它虽然种类繁多，但是大部分都是 2/4 或者 4/4 拍。 2、了解不同形式的进行曲 师：同学们，神秘的进行曲王国在向我们招手，做好去 探秘的准备了吗？ 生：做好了 师：那我们出发吧！ 3、分类聆听 第一首：中国人民解放军进行曲 师：（播放解放军进行曲） 谁来说一说，你从这首进行曲里听出了什么？ 生：振奋人心 引导：速度、情绪、用动作表演一下
4、 师：这首歌曲叫中国人民解放军进行曲，由郑律成 作曲，张松如作词，创作于 1939 年。原名叫八路军进行 曲，1988 年 7 月 25 日，被确定为中国人民解放军军歌。 这首进行曲集中表现了中国人民军队豪迈雄壮的军威。 第二首：欢迎进行曲 师：同学们，如果说解放军进行曲表现出了中国军人一 往无前、无坚不摧的革命精神，那么，接下来这首歌，又会 给你怎样的感受呢？我们一起来听接下来的这首进行曲，大 家猜猜看，它表现的是什么？（播放欢迎进行曲） 生：聆听音乐节选 师：谁来说一说，这首进行曲表现了什么场景？ 生：你来说，你来说，你来说 师：同学们猜了很多，就让我来揭晓答案吧！ 这首进行曲叫欢迎进行曲
5、，是一首热烈而庄重的迎 宾礼仪乐曲，充分表达了对宾客的热情欢迎和深切友好的情 感，是我国欢迎宾客时经常演奏的乐曲。2008 年北京第二十 九届奥运会的开、闭幕式上，作为礼仪用曲欢迎党和国家领 导人、国际奥委会主席以及各国贵宾。 第三首：运动员进行曲 同学们，接下来，老师要再考验一下大家的耳朵，看看 谁能立刻说出来这首进行曲的名字。 （播放 运动员进行曲 ） 3 生：运动员进行曲 师： 同学们说的对极了， 这首进行曲叫 运动员进行曲 ， 谁来说一说你的感受。 生：你来说 你来说 你来说 1971 年，为了迎接在北京举行的亚洲乒乓球邀请赛，中 国人民解放军军乐团创作了这首运动员进行曲来表现运 动员
6、英姿飒爽入场的场景。 在中国， 这首乐曲因为铿锵有力， 精神饱满的词曲，除了各种运动会会使用外，单位开会，颁 奖仪式等都会演奏，使用率非常高。 第四首：拉德斯基进行曲 师：同学们，听了以上 4 首进行曲，是不是觉得进行曲 王国很有趣呀，下面，老师要为大家隆重介绍一个进行曲王 国世界级的大明星，我们先来听一听。（播放拉德斯基进 行曲） 师：谁来说一说这位大明星给你的感觉？ 生：你来说，你来说，你来说 师： 看来， 这位大明星果然引起了大家的兴趣， 它叫 拉 德斯基进行曲，拉德茨基是奥地利的陆军元帅，从 1815 年至 1831 年，他任骑兵总司令。91 岁去世，奥地利作曲家 老约翰施特劳斯为赞扬
7、他的功勋，于 1848 年创作了这首 拉德斯基进行曲。每年著名的维也纳新年音乐会一直用 这首曲子作为结束曲，并已成为一种传统。1987 年中国中央 电视台的新年音乐会第一次演奏了拉德斯基进行曲，仿 佛让人们看到了一队步兵轻快的走过大街。 师：下面，我们再来听一听这首著名的拉德斯基进行 曲 （播放视频拉德斯基进行曲） 四、结束 同学们，进行曲的王国奇幻无比，今天我们只是探寻到 了其中的一小部分， 红领巾进行曲 米老鼠进行曲 小 鸡进行曲菠菜进行曲狮王进行曲军舰进行曲 玩具兵进行曲等等等等（每出示一个进行曲就播放一小 段让学生听），都在等着大家去聆听，去感受，去探寻。音 乐是耳朵的艺术，老师希望你们能成为爱音乐，爱生活的孩 子，让音乐艺术陪伴你们一生。
