最新人教部编版四年级数学下册《4.1小数的意义》精品PPT优质课件.pptx

1、第1课时 小数的意义 小数的意义和性质 优 翼 复 习 旧 知 一一 1.10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ）。 2.整数的计数单位有（ ），相邻两个 计数单位之间的进率是（ ）。 3.把1米平均分成10份，每份是 m，3份是 m。 10 （ ） 10 （ ） 4.把1米平均分成100份，每份是 m，3份是 m。 100 （ ） 100 （ ） 10 100 1000 个、十、百、千 10 1 3 1 3 根据图片，你知道了什么？根据图片，你知道了什么？ 你是怎么想的？你是怎么想的？ 可以用分数或小数来表示。 生活中，你见过哪些地方用到小数？ 1 探 索 新 知 二二 0 1

2、0 20 30 40 50 60 70 80 90 1m 初步探究一位小数的改写 把1米平均分成10份，你能用分 数或小数表示出其中的1份吗？ 1dm 10 1 m 0.1m 探 索 新 知 二二 同桌交流：同桌交流： 1.可以在米尺上找一找，说一说。可以在米尺上找一找，说一说。 2.动手画一画，写一写。动手画一画，写一写。 0.1表示什么意思？图中还有 哪部分表示0.1？ 探 索 新 知 二二 初步探究一位小数的改写 1dm 10 1 m 0.1m 初步探究一位小数的改写 0.1和 又有怎样的关系？ 10 1 探 索 新 知 二二 1dm 10 1 m 0.1m 10 1 0.1 = 1dm

3、 10 1 m 0.1m 第2个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米？ 用分数和小数表示出它代表多少米。 ( )dm ( )m ( )m 3 10 3 0.3 探 索 新 知 二二 0.3和0.1有什么关系？ 探 索 新 知 二二 1dm 10 1 m 0.1m ( )dm ( )m ( )m 3 10 3 0.3 第3个红色箭头所指的刻度呢？ 分母是10的分数可以写成一位小数， 探 索 新 知 二二 1dm 10 1 m 0.1m ( )dm ( )m ( )m ( )dm ( )m ( )m 3 10 3 0.3 7 10 7 0.7 分子是几，就是几个0.1。 分母是100的分数可以写成两

4、位小数， 探 索 新 知 二二 100 4 0.04 100 8 0.08 分子是几，就是几个0.01。 理解三位小数的改写 把1米平均分成1000份，其中的1份用分 数怎样表示？用小数怎样表示？ 探 索 新 知 二二 0.001m 1000 1 m 理解三位小数的改写 第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分 数和小数分别可以怎样表示？ 探 索 新 知 二二 ( )m ( )m ( )m ( )m 0.001m 1000 1 m 1000 6 0.006 1000 13 0.013 分母是1000的分数可以写成三位小数， 分子是几，就是几个0.001。 探 索 新 知 二二 理解三位小数的改写

5、( )m ( )m ( )m ( )m 0.001m 1000 1 m 1000 6 0.006 1000 13 0.013 分母是10、100、1000的分数可 以用小数表示。 探 索 新 知 二二 理解三位小数的改写 ( )m ( )m ( )m ( )m 0.001m 1000 1 m 1000 6 0.006 1000 13 0.013 认识小数的计数单位和进率 亿 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 一 （ 个 ） 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 . 问题：1. 我们在学习整数的过程中，认识了 哪些计数单位？它们之间有什么关系？ 回顾与联系 三三 问题：2. 1个

6、一是10个（ ）； 1个十分之一是10个（ ）； 1个百分之一是10个（ ） 亿 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 一 （ 个 ） 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 10 1 100 1 1000 1 认识小数的计数单位和进率 . 回顾与联系 三三 小结：小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 每相邻两个计数单位之间的进率是10。 认识小数的计数单位和进率 亿 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 一 （ 个 ） 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 . 回顾与联系 三三 0.6 0.7 10 7 分数： 小数： 10

7、 6 0.32 100 32 分数： 小数： 1. 巩 固 练 习 四四 教材做一做翼 2. 巩 固 练 习 四四 教材P36T1 8 32 3. 巩 固 练 习 四四 教材P36T2翼 4. 巩 固 练 习 四四 教材P36T3翼 分数：（ ）米 （ ）米 （ ）米 小数：（ ）米 （ ）米 （ ）米 幼儿身高8分米 桌子高85厘米 小蚂蚁身长4毫米 0.8 0.85 0.004 8 10 85 100 4 1000 5. 巩 固 练 习 四四 6.在（ ）里填上适当的小数。 1.4 1.2 解题思路： 根据小数的意义， 先用自己熟悉的 单位读出数据， 然后换算成题目 要求的单位作答。 巩 固 练 习 四四 巩 固 练 习 四四 课 堂 小 结 五五 dm cm mm m 计数单位计数单位 0.1m 0.01m 0.001m 1 10 m 1 100 m 1 1000m 十分之一十分之一 0.1 百分之一百分之一 0.01 千分之一千分之一 0.001 每相邻两个计数单位之间的进率是每相邻两个计数单位之间的进率是10。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！