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人音版(五线谱)六下音乐-第1课 聆听-关山月-教案、教学设计(配套课件编号:54f4e).doc

第二课时第二课时 课课 题题 关山月 课课 型型 新授课 教学目标教学目标 1、学生学会音乐当中的一些乐理知识,例如“波音”。 2、学生认识古琴与古筝的区别。 教学重点教学重点 学生能够通过学习这首乐曲,来了解一些古代的音乐知识。 教学难点教学难点 学生能学会但愿人长久这首歌曲。 教学教学准备准备 音乐课件 教学方法教学方法 聆听法、讲授法 教学课时教学课时 一课时 教学过程教学过程 课堂生成课堂生成 一、聆听古琴曲关山月 1、导入 聆听古琴曲片段,教师可以演奏乐器的音色上引导学生感受乐 曲的古典味道。并提问,听到这首音乐,你好像看到了什么情 景。 2、自选一首与古琴曲关山月意境相配的古诗,进行 配乐诗朗诵,体会古代文人的气质与情感。 二、聆听歌曲但愿人长久 1、简单赏析苏轼诗歌水调歌头及创作背景,知道诗 词所表达的感情。 2 、有感情配乐朗诵水调歌头,。 3、聆听歌曲但愿人长久,听出歌曲在乐句结束音的 运用特点。 4、对比聆听邓丽君和王菲演唱版本,比较她们在演绎这首歌曲中 的不同韵味。 三、教师总结 板书设计板书设计: 教学后记教学后记:

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