ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:292KB ,
文档编号:6006515      下载积分:20 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-6006515.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(2023DOC)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(高中物理难点分类解析滑块与传送带模型问题(经典)分析(DOC 7页).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高中物理难点分类解析滑块与传送带模型问题(经典)分析(DOC 7页).doc

1、滑块木板模型例1 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、B间的最大静摩擦力为mg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。分析:为防止运动过程中A落后于B(A不受拉力F的直接作用,靠A、B间的静摩擦力加速),A、B一起加速的最大加速度由A决定。解答:物块A能获得的最大加速度为:A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为: 变式1 例1中若拉力F作用在A上呢?如图2所示。解答:木板B能获得的最大加速度为:。A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:变式2 在变式1的基础上再改为:B与水平面间的动摩擦因数为(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使A、B

2、以同一加速度运动,求拉力F的最大值。解答:木板B能获得的最大加速度为:,设A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为Fm,则: 解得: 例2 如图3所示,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F,F=8N,当小车速度达到15m/s时,在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m=2kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数=02,小车足够长,求物体从放在小车上开始经t=15s通过的位移大小。(g取10m/s2)解答:物体放上后先加速:a1=g=2m/s2,此时小车的加速度为: ,当小车与物体达到共同速度时:v共=a1t1=v0+a2t1,解得:t1=1s ,v共=2m/s,以后物体与小

3、车相对静止: (,物体不会落后于小车)物体在t=15s内通过的位移为:s=a1t12+v共 (tt1)+ a3(tt1)2=21m练习1 如图4所示,在水平面上静止着两个质量均为m=1kg、长度均为L=15m的木板A和B,A、B间距s=6m,在A的最左端静止着一个质量为M=2kg的小滑块C,A、B与C之间的动摩擦因数为1=02,A、B与水平地面之间的动摩擦因数为2=01。最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力。现在对C施加一个水平向右的恒力F=4N,A和C开始运动,经过一段时间A、B相碰,碰后立刻达到共同速度,C瞬间速度不变,但A、B并不粘连,求:经过时间t=10s时A、B、C的速度分别为多少?(

4、已知重力加速度g=10m/s2)解答:假设力F作用后A、C一起加速,则:,而A能获得的最大加速度为:,假设成立,在A、C滑行6m的过程中:,v1=2m/s, ,A、B相碰过程,由动量守恒定律可得:mv1=2mv2 ,v2=1m/s,此后A、C相对滑动:,故C匀速运动; ,故AB也匀速运动。设经时间t2,C从A右端滑下:v1t2v2t2=L t2=15s,然后A、B分离,A减速运动直至停止:aA=2g=1m/s2,向左,故t=10s时,vA=0C在B上继续滑动,且C匀速、B加速:aB=a0=1m/s2, 设经时间t4,CB速度相等: t4=1s。此过程中,CB的相对位移为:,故C没有从B的右端滑

5、下。然后CB一起加速,加速度为a1,加速的时间为:,故t=10s时,A、B、C的速度分别为0,25m/s,25m/s练习2 如图5所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数,取g=10m/s2,试求:(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后。(解答略)答案如下:(1)t=1s,(2)当FN时,A、B相对静止且对地静止,f2=F;,当2N6N时,A、B

6、发生相对滑动,N滑块问题1如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L。小滑块与木板之间的动摩擦因数为(1)现用恒力F作用在木板M上,为了使得m能从M上面滑落下来,问:F大小的范围是什么?(2)其它条件不变,若恒力F=22.8牛顿,且始终作用在M上,最终使得m能从M上面滑落下来。问:m在M上面滑动的时间是多大? 解析:(1)小滑块与木板间的滑动摩擦力,小滑块在滑动摩擦力f作用下向右匀加速运动的加速度 ,木板在拉力F和滑动摩擦力f作用下向右匀加速运动的加速度,使m能从M上面滑落下来的条件是

7、,即,(2)设m在M上滑动的时间为t,当恒力F=22.8N,木板的加速度 ),小滑块在时间t内运动位移,木板在时间t内运动位移,因 即 AvB2长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上,小物块A以某一初速度从木板B的左端滑上长木板B,直到A、B的速度达到相同,此时A、B的速度为0.4m/s,然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下若小物块A可视为质点,它与长木板B的质量相同,A、B间的动摩擦因数1=0.25求:(取g=10m/s2)(1)木块与冰面的动摩擦因数(2)小物块相对于长木板滑行的距离(3)为了保证小物块不从木板的右端滑落,小物块滑上长木板的初速度应为多大?解析:(1)A、B

8、一起运动时,受冰面对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度 解得木板与冰面的动摩擦因数2=0.10(2)小物块A在长木板上受木板对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度a1=1g=2.5m/s2。 小物块A在木板上滑动,木块B受小物块A的滑动摩擦力和冰面的滑动摩擦力,做匀加速运动,有1mg2(2m)g=ma2 解得加速度a2=0.50m/s2 。设小物块滑上木板时的初速度为v10,经时间t后A、B的速度相同为v,由长木板的运动得v=a2t,解得滑行时间,小物块滑上木板的初速度 v10=va1t=2.4m/s,小物块A在长木板B上滑动的距离为(3)小物块A滑上长木板的初速度越大,它在长木板B上相对木

9、板滑动的距离越大,当滑动距离等于木板长时,物块A达到木板B的最右端,两者的速度相等(设为v),这种情况下A的初速度为保证不从木板上滑落的最大初速度,设为v0有,由以上三式解得,为了保证小物块不从木板的右端滑落,小物块滑上长木板的初速度不大于最大初速度组合类的传送带问题1如图所示的传送皮带,其水平部分AB长sAB=2m,BC与水平面夹角=37,长度sBC =4m,一小物体P与传送带的动摩擦因数=0.25,皮带沿A至B方向运行,速率为v=2m/s,若把物体P放在A点处,它将被传送带送到C点,且物体P不脱离皮带,求物体从A点被传送到C点所用的时间(sin37=0.6,g=l0m/s2)2如图所示为一

10、货物传送货物的传送带abc. 传送带的ab部分与水平面夹角=37,bc部分与水平面夹角=53,ab部分长度为4.7m,bc部分长度为3.5m. 一个质量为m=1kg的小物体A(可视为质点)与传送带的动摩擦因数=0.8. 传送带沿顺时针方向以速率v=1m/s匀速转动. 若把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c处,此过程中物体A不会脱离传送带.(sin37=0.6,sin53=0.8,g=10m/s2) 求:物体A从a处被传送到b处所用的时间;3(14分)右图为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A,B两端相距3m,另一台倾斜,传送带与地面的倾角,C, D两端相距

11、4. 45m,B, C相距很近。水平传送以5m/s的速度沿顺时针方向转动,现将质量为10kg的一袋大米无初速度地放在A段,它随传送带到达B端后,速度大小不变地传到倾斜送带的C点,米袋与两传送带间的动摩擦因数均为0. 5,g取10m/s2,sin37=0. 6,cos37=0. 8 (1)若CD部分传送带不运转,求米袋沿传送带在CD上所能上升的最大距离; (2)若倾斜部分CD以4ms的速率顺时针方向转动,求米袋从C运动到D所用的时间。组合类的传送带1【答案】2.4s。解析:物体P随传送带做匀加速直线运动,当速度与传送带相等时若未到达B,即做一段匀速运动;P从B至C段进行受力分析后求加速度,再计算

12、时间,各段运动相加为所求时间P在AB段先做匀加速运动,由牛顿第二定律,得P匀加速运动的时间,匀速运动时间P以速率v开始沿BC下滑,此过程重力的下滑分量mgsin37=0.6mg;滑动摩擦力沿斜面向上,其大小为mgcos37=0.2mg可见其加速下滑由牛顿第二定律,解得t3=1s(另解,舍去)从A至C经过时间t=t1t2t3=2.4s2解:物体A轻放在a点后在摩擦力和重力作用下先做匀速直线运动直到和传送带速度相等,然后和传送带一起匀速运动到b点。在这一加速过程中有加速度,运动时,运动距离,在ab部分匀速运动过程中运动时间,所以物体A从a处被传送到b和所用的时,3解:(1)米袋在AB上加速时的加速

13、度,米袋的速度达到=5ms时,滑行的距离,因此米加速一段后与传送带一起匀速运动到达B点,到达C点时速度v0=5ms,设米袋在CD上运动的加速度大小为a,由牛顿第二定律得代人数据得a=10ms,所以,它能上滑的最大距离 (2顺斜部分传送带沿顺时针方向转动时,米袋速度减为4ms之前的加速度为 ,速度减为4m / s时上滑位移为, 米袋速度等于4ms时,滑动摩擦力方向改变,由于,故米继续向上减速运动米袋速度小于4ms减为零前的加速度为 速度减到0时上滑位移为,可见,米袋速度减速到0时,恰好运行到D点。米袋从C运动到D所用的时间黄冈2m m F 1213t/s00.4F/mg 1.514图中,质量为的

14、物块叠放在质量为的足够长的木板上方右侧,木板放在光滑的水平地面上,物块与木板之间的动摩擦因数为0.2在木板上施加一水平向右的拉力F,在03s内F的变化如图所示,图中F以为单位,重力加速度整个系统开始时静止 (1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物块的速度;(2)在同一坐标系中画出03s内木板和物块的图象,据此求03s内物块相对于木板滑过的距离。15如图所示,足够长的木板质量M10 kg,放置于光滑水平地面上,以初速度v05 m/s沿水平地面向右匀速运动现有足够多的小铁块,它们的质量均为m1 kg,在木板上方有一固定挡板,当木板运动到其最右端位于挡板正下方时,将一小铁块贴

15、着挡板无初速度地放在木板上,小铁块与木板的上表面间的动摩擦因数0.5,当木板运动了L1 m时,又无初速地贴着挡板在第1个小铁块上放上第2个小铁块只要木板运动了L就按同样的方式再放置一个小铁块,直到木板停止运动(取g10 m/s2)试问:(1)第1个铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大?(2)最终木板上放有多少个铁块?(3)最后一个铁块放上后,木板再向右运动的距离是多少?14(1)设木板和物块的加速度分别为和,在时刻木板和物块的速度分别为和,木板和物块之间摩擦力的大小为,依牛顿第二定律、运动学公式和摩擦定律得v/(ms-1)123t/s04.51.542物块木板,当由式与题给条件得(2)由

16、式得到物块与木板运动的图象,如右图所示。在03s内物块相对于木板的距离等于木板和物块图线下的面积之差,即图中带阴影的四边形面积,该四边形由两个三角形组成,上面的三角形面积为0.25(m),下面的三角形面积为2(m),因此15.【解析】(1)第1个铁块放上后,木板做匀减速运动,即有:mgMa1,2a1Lvv代入数据解得:v12 m/s.(2)设最终有n个铁块能放在木板上,则木板运动的加速度大小为:an第1个铁块放上后:2a1Lvv第2个铁块放上后:2a2Lvv第n个铁块放上后:2anLvv由上可得:(123n)2Lvv木板停下时,vn0,得n6.6.即最终有7个铁块放在木板上(3)从放上第1个铁块至刚放上第7个铁块的过程中,由(2)中表达式可得:2Lvv从放上第7个铁块至木板停止运动的过程中,设木板发生的位移是d,则:2dv0联立解得:d m.【答案】(1)2 m/s(2)7个(3) m

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|