1、 欢迎来到欢迎来到 音乐课堂音乐课堂 初听:乐曲可以分为几个乐段?初听:乐曲可以分为几个乐段? 十个十个 合唱合唱 思考:速度怎样?描绘了怎样的情境?思考:速度怎样?描绘了怎样的情境? 铃儿响叮当的变迁 聆听要求: 请从调性、节拍、速度、 音乐风格等方面分析乐曲 牧歌式牧歌式 欧洲文艺复兴时期欧洲文艺复兴时期 的一种歌曲体裁:旋的一种歌曲体裁:旋 律节奏自由,常为无律节奏自由,常为无 伴奏演唱伴奏演唱 (无伴奏)(无伴奏) 思考:这段合唱演唱过程中你听到有乐器伴思考:这段合唱演唱过程中你听到有乐器伴 奏的声音吗?奏的声音吗? (无伴奏)(无伴奏) 华尔兹风格华尔兹风格 华尔兹是一种舞蹈形华尔兹
2、是一种舞蹈形 式,以旋转为主,因而式,以旋转为主,因而 有“圆舞”之称。舞蹈有“圆舞”之称。舞蹈 庄重典雅、舒展大方、庄重典雅、舒展大方、 华丽多姿华丽多姿 华尔兹风格华尔兹风格 华尔兹是一种舞蹈形华尔兹是一种舞蹈形 式,以旋转为主,因而式,以旋转为主,因而 有“圆舞”之称。舞蹈有“圆舞”之称。舞蹈 庄重典雅、舒展大方、庄重典雅、舒展大方、 华丽多姿华丽多姿 狐步舞风格狐步舞风格 狐步舞:一种舞蹈形狐步舞:一种舞蹈形 式,特点是流动感强、式,特点是流动感强、 动作轻盈、舒展流畅,动作轻盈、舒展流畅, 多为四四拍或者四二拍多为四四拍或者四二拍 变奏四变奏四 爵士布吉乌吉风格爵士布吉乌吉风格 思考
3、:大量地运用了那种节奏型?思考:大量地运用了那种节奏型? 爵士钢琴演奏法的一爵士钢琴演奏法的一 种特点:常采用“滚种特点:常采用“滚 奏”来体现特征奏”来体现特征 特点:长音处的特点:长音处的 滑音、切分节奏、滑音、切分节奏、 强力度强力度 特点:连续切分、空拍、跳音特点:连续切分、空拍、跳音 变奏五变奏五 摇滚风格摇滚风格 变奏六变奏六 硬摇滚风格硬摇滚风格 变奏七变奏七 摇滚风格摇滚风格 变奏八变奏八 尾尾 声声 速度越来越快,速度越来越快, 力度越来越强,力度越来越强, 最后结束在强音上。最后结束在强音上。 爵士摇滚风格爵士摇滚风格 调性调性 节拍节拍 速度速度 音乐风格音乐风格 变奏一
4、 变奏二 变奏三 变奏四 变奏五 变奏六 变奏七 变奏八 铃儿响叮当的变迁铃儿响叮当的变迁 F G G F A A A 4/4 3/4 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 快 中速稍快 快 快 快 快 快 渐快 牧歌 华尔兹 狐步舞 爵士 摇滚 硬摇滚 摇滚 爵士摇滚 了解以上出了解以上出 示的变奏要示的变奏要 素后,我们素后,我们 再次完整聆再次完整聆 听听1987年,年, 我国著名指我国著名指 挥家杨鸿年挥家杨鸿年 改编并指挥改编并指挥 的版本。的版本。 变奏曲就是主题经过一系列变化反复,并按照变奏曲就是主题经过一系列变化反复,并按照 统一的艺术构思而形成的乐曲,变奏手法很多,统一的艺术构思而形成的乐曲,变奏手法很多, 我们常见的有:拍子、速度、节奏、调性等变化我们常见的有:拍子、速度、节奏、调性等变化 小星星小星星 1=C 2/4 1 1 5 5 6 6 5 - 4 4 3 3 2 2 1 - 音乐,是人生最大的快乐;音乐,是人生最大的快乐; 音乐,是生活中的音乐,是生活中的一股清泉;一股清泉; 音乐,是音乐,是陶冶性情的熔炉。陶冶性情的熔炉。 冼星海冼星海 再见再见