Unit-4-I-used-to-be-afraid-of-the-dark重点知识归纳.docx

1、Unit 4 I used to be afraid of the dark重点知识归纳本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址Unit4Iusedtobeafraidofthedark.重点知识归纳解析【重点单词】.humorousadj.有幽默感的;图2.silentadj.沉默的；3.helpfuladj.有用的，有帮助的：4.scoren&v.得分，进球。5.interviewv&n.面试，采访；6.darev.敢于；胆敢；7.privateadj.私人的，私密的。8.requirev.需要；要求；9.Europeanadj.欧洲的；0.Britishadj

2、.英国的；1.speechn.讲话；发言；2.antn.蚂蚁；3.insectn.昆虫4.influencen&v影响；5.proudadj.自豪的，骄傲的；6.seldomadv.不常，很少；7.failv.不及格，失败；8.generaladj.普通的，常规的；9.introductionn.介绍；【重点词组】.usedto过去曾经2.beafraidofthedark惧怕黑暗3.fromtimetotime时常4.getgoodscores取得好的分数5.dealwith对付，应对6.gettonsofattention得到大量的关注7.readbooksonEuropeanhi

3、story阅读有关欧洲历史的书8.Africanculture非洲文化9.bealone独处0.giveaspeechinpublic作一个公开演讲1.paintpictures画画2.benervousabouttests对考试感到紧张3.influencehiswayofthinking影响他的思维方式4.beproudof./takepridein为感到骄傲5.beabsentfromclasses逃课6.failtheexaminations考试不及格7.makeadecision下决心8.talkwithsbinperson亲自找某人谈话9.toonesurprise使某人惊讶的是2

4、0.feelgoodaboutoneself对自己充满信心21.ageneralself-introduction一个简要的自我介绍22.inthelastfewyears在最近几年23.remainsilent保持沉默24.haveagreatinfluenceonsb对某人有很大的影响【重点句式】.-youusedtobeshort,didntyou?-yes,Idid.-你过去个子矮，是吗？-是的，我是。2.-whatshelikenow?-Hestallnow.-她现在是什么样？-她现在很高。3.Paulausedtobereallyquiet,shewasneverbraveenou

5、ghtoaskquestions.波拉以前很文静，她从来不够勇敢来问题。4.Itsthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.自从我们上次见到我们的初中同学以来已有三年了。5.Emilydidntusetoeatalotofvegetables,butnowshelovescarrotsandtomatoes.艾米丽过去不吃许多蔬菜，但是现在她喜爱胡萝卜和西红柿。6.-Iusedtobenervousabouttestsallthetime.whataboutyou?-yes,metoo.AndIusedtohateP.Eclass.-

6、我以前对考试一直感到紧张，你呢？-是的，我也是。并且我过去还讨厌上体育课。7.mylifehaschangedalotinthelastfewyears.我的生活在近几年改变了许多。【重点知识】SectionA（1a2d）a.词汇包：beinterestedin对感兴趣该短语后接动词-ing形式、名词或代词，其主语必须是人或其他有生命的东西。它相当于show/take/have/feelinterestin，其中interest为名词，意为“兴趣”。其中be可换用get或become以强调由不感兴趣到感兴趣。【备课例句】Shesinterestedincollectingshells.=She

7、showsaninterestincollectingshells.她对收集贝壳感兴趣。Hebecameveryinterestedinsciencewhenhewasten.他十岁时就对科学产生了兴趣。（以前不感兴趣，十岁时开始）【横向辐射】interesting&interest.interesting作形容词，有主动意味，意为“令人有趣的”，作表语时，主语通常是物。作定语时，既可修饰人，也可修饰物。【例句】Thestoryisveryinteresting.这故事很有趣。Thisisaninterestingbook.这是本有趣的书。2.interest作不可数名词时意为“兴趣、

8、趣味”。作动词时意为“使（人）发生兴趣”，其主语多为事物。【例句】Theyreallplacesofgreatinterestinchina.它们都是中国的名胜。yourstoryinterestsme.你的经历引起了我的兴趣。【课堂变式】Ihave_totellyou.maybeyouwillbe_init.A.interestingsomething;interestedB.somethinginteresting;interestingc.somethinginteresting;interestedD.somethinginterested;interesting【解析】形容词修饰不定

9、代词时，应该放在其后面，可先排除A。另外，修饰某物时要用interesting，可排除D。第二空的you是人，故要用beinterestedin结构。答案选择c。b.句式包：.mario,youusedtobeshort,didntyou?马里奥，你过去很矮，对吗？usedtodosth意为“过去常常做某事”，特指在过去经常发生的动作，而现在已不再发生，其中usedto可以看作情态动词，用于各种人称。【备课例句】Heusedtoplaysoccerwhenhewasyoung.他年轻时经常踢足球。（现在不踢了）SheusedtobeanEnglishteacher.她过去是一位英语老师。（现在

10、不是英语老师了）.其否定句为didntusetodo或usednottodo，usednot可缩写为usednt。【备课例句】mr.Lididntusetodrinkbeer.=mr.Liusednttodrinkbeer.李先生不常喝啤酒。2.usedto的疑问句形式是“Didusetodo?”或“Usedtodo”。【备课例句】Didsheusetogetupearly?=Usedhetogetupearly?她过去经常早起吗？3.usedto的反意疑问句也用助动词did或used构成。【备课例句】mariousedtobelateforschool,didnt/usednthe?马里奥以

11、前上学经常迟到，对不对？【横向辐射】beusedtodosth&beusedtodoingsth.beusedtodosth表示“被用于做某事”，是被动结构，强调主语是动词use的承受者。【例句】woodcanbeusedtomakedesks.木材可用来制作书桌。Stampscanbeusedtosendletters.邮票可用来寄信。2.beusedtodoingsth意为“习惯于做某事”，其中to是介词，后须接名词或动词-ing形式。【例句】Iwasusedtothehardlifehere.我习惯这里的艰苦生活。Heisusedtoworkingbeforesixinthemo

12、rning.他已经习惯每天早晨六点以前干活。【课堂变式】.Sheusedto_inthemorning,butnowsheisusedto_atnight.A.read;readB.read;readingc.reading;readD.reading;reading【解析】前一空是usedtodosth结构，后一空是beusedtodoing结构。若第二空采用beusedtodosth结构，主语she不能成为use的承受者。另外，由butnow可知前一句说的是过去的情况，后一空说的是现在的情况。正确答案是B。2.Iusedtogooutsideonweekends.I_togooutside

13、onweekends.【解析】本题考查usedtodo的否定结构。其否定句为didntusetodo或usednottodo。正确答案是didntuse/usednot。2.whatdidhisfriendsusedtolooklike?他的朋友过去长得什么样子？whatdoessblooklike?只用来询问某人的外貌长相，相当于whatissblike?,like在句中作介词，意为“像”。【备课例句】whatdoesTomlooklike?汤姆长得什么模样？Heisverymuchlikehisfather,tallanddark.他非常像他的父亲又高又黑。【横向辐射】whatissb/s

14、thlike?&whatdoessblike?.whatissb/sthlike?whatissblike?还可用来询问某人的品质。whatissth.like?用来询问事物的性质，特别是用来谈论天气状况,like在句中作介词，意为“像”。¬¬【例句】whatisLilylike?莉莉是怎样的一个人？Shesaverynicegirl.她是个非常好的女孩。whatstheweatherlike?今天天气怎么样？Veryfine.很晴朗。whatsthisbooklike?这本书怎么样？Veryinteresting.很有趣。2.whatdoessblike?该句型用来询

15、问某人“喜欢什么”，like为动词“喜欢”。【例句】whatdoesLiHualike?李华喜欢什么？Helikesswimming.他喜欢游泳。【课堂变式】whatdoestheladylooklike?.A.ShesfineandwellB.Shesreallyaniceladyc.ShestallandthinD.Shelikeswearingskirts【解析】A意为“她身体很好”，B意为“她的确是个好女士”，c意为“她是个瘦高个”，D意为“她喜欢穿短裙子”。问句是问长相如何，应选c。SectionA（3a3c）a.词汇包：.dare敢于；胆敢；可以作实义动词，也可以作情态动词。（1）

16、实义动词dare后面接动词不定式todo【例句】IdaretoswimacrosstheriverIdontdaretosaythat.Doyoudaretogowithme?Howdareyousaythat?Ifhedarebreaktherule,hewillbepunished.注意：dare作情态动词时主要用于疑问句,否定句和条件从句中,不用于肯定句（只有一个例外Idaresay，但那是一个固定短语，意思是“我相信,可能,我想是这样”）。（3）在否定句或疑问句中，现代英语口语常用实义动词的dare，但省略后面的to，直接接动词原形。【例句】Idontdaresaythat.Doyou

17、daregowithme?【备课例句】marydarenotgohomebecauseshefailedthemathtestagain.玛丽不敢回家，因为她数学考试又没及格。【课堂变式】wouldyouliketocomeovertomyhousetomorrow?oh,Idloveto.butIamafraidofyourpetdog.I_goclosetoit.A.cantB.mustntc.needntD.darent【解析】由题意可知，我是怕你的宠物狗，而不敢靠近它.dare作情态动词的否定式为darent;故答案选D。2.giveup放弃后接动词-ing形式或名词，但不能接动词不定

18、式。后接代词作宾语时，代词应放在give和up之间。youshouldgiveupsmoking.你应该戒烟。mathistoodifficultforme.IthinkIllgiveitup.数学对我来说太难。我想我会放弃它。【横向辐射】give的相关短语givein屈服，让步；giveback归还；giveaway分发，赠送；givesbahand帮某人的忙【课堂变式】Ishestillraisingmoneyforcharity?yes.Henever_hopeofhelpingpoorchildren.A.givesupB.givesoutc.takesoffD.takesout【解析

19、】givesout“分发”；takesoff“脱下起飞”；takesout“拿出”。根据上句Ishestillraisingmoneyforcharity?及答语yes可知答案选A，意为“放弃”。b.句式包：.candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.凯迪告诉我她以前真的很害羞并且开始唱歌来应对她的害羞。这是由that引导的宾语从句。takeup:开始从事【备课例句】jacktookuprunningforexercisetoloseweightthismonth杰克这个月在跑步锻炼来减肥。【

20、横向辐射】takeup的用法占，占地方Thatbigtabletakesuptoomuchroom.那张大桌子占的地方太大了。LearningEnglishtakesupalotofmytime.学英语占了我许多时间。开始从事wetookupphysicalchemistryatcollege.在大学我们选学了物理化学课。讨论discusswewilltakethenextlessonuptomorrow.我们明天将要讨论下一课。从事；经手Theteachertookupthelessonwhereshestopped.老师从昨天留下的部分开始讲。让乘客上车；接纳Thebusstoppedto

21、takeupthestudents.公共汽车停下来，让这些学生上车。【课堂变式】whatsyourplanforthenewschoolyear?oh,Iamgoingto_anewhobbybylearningtoplaytheguitar.A.takepartB.takeupc.takebackD.takecare【解析】此题考查take相关的短语，由题意可知，我打算通过学弹吉它开始一项新爱好。答案选B。dealwith“对付”、“应付”【备课例句】Theyoungwomanteacherdidntknowhowtodealwiththenoisyclass.这位年轻的女教师不知道如何应对

22、喧闹的课堂。【横向辐射】dealwith与dowith.dowith常与连接代词what连用，而dealwith常与连接副词how连用【例句】Idontknowhowtheydealwiththeproblem.=Idontknowwhattheydowiththeproblem.我不知道他们如何处理这个问题。2.这两个词组在使用时有细微的差别。一般地说，do侧重对象，deal侧重方式方法；dowith表示“处置”、“忍受”、“相处”、“有关”等。dealwith意义很广，常表示、“处理”、“安排”、“论述”、“涉及”等。【例句】.Theyfoundawaytodowiththeelephan

23、t.他们找到对付那头大象的办法了。2.Theycouldproperlydealwithallkindsofsituations.他能恰当地应付各种局面。【课堂变式】.Thebossfoundtwoboysstealinghisbreadbuthedidntknow_A.howtodowithB.whattodowiththemc.howtodealwithitD.whattodealwith【解析】dealwith与dowith都是处理，应对的意思，故选A。dowith常与连接代词what连用，而dealwith常与连接副词how连用.故选c。2.onlyaverysmallnumberof

24、peoplemakeittothetop.只有少量的人才成功地到达顶峰。asmallnumberof意为：“少量的，为数不多的”。makeit意为“办成，做到；成功”；用来表示达到预定目标。【备课例句】Todaymakeitclosetobelateforclass.今天我差一点都迟到了。【横向辐射】makeit的用法一、用来表示规定时间，常与can,let等词连用。【例句】A：Shallwemeetnextweek?下星期我们见面，好吗？B：yes.LetsmakeitnextSunday.好的，让我们约定下星期日吧。二、用来表示达到预定目标；办成，做到；成功；发迹。【例句】：Tellhim

25、Iwanttoseehimtonight,atmyhouseifhecanmakeit.告诉他今晚我要见他，行的话就在我家。三、用来表示及时抵达；赶上。【例句】：Hewontbeabletomakeithomeatchristmas.圣诞节时他到不了家。四、用来表示等得到好转；得救。【例句】：Thedoctorknewthatthepatientwasunlikelytomakeit.医生知道那个病人没什么希望了。五、用来表示相处得很好，受欢迎，被接受。【例句】：ShefinallymadeitwiththecrowdinHollywood.她终于受到好莱坞人的欢迎。六、用来表示预定小吃。【例

26、句】：makeitacakeandabottleoforange.来一块蛋糕和一瓶橘汁。【课堂变式】Dontgiveup!comeon.Iknowyoucanmake_.A.itB.thisc.thatD.so解析makeit为固定搭配，意为：“办成，做到；成功”；用来表示达到预定目标。答案ASectionB（1a1e）a.词汇包：allthetime一直；总是相当于always。【备课例句】Ihavebeenbusyallthetime.我一直很忙。【横向辐射】time的相关短语intime及时ontime按时forthefirsttime第一次atthesametime同时haveagoo

27、dtime过得愉快；玩得开心attimes有时【课堂变式】Look!Themonkeysarejumping_.A.intimeB.forthefirsttimec.allthetimeD.attimes【解析】根据句意“瞧！这些猴子一直在跳”可确定答案是c。SectionB（2a2f）a.词汇包.cause造成；使发生作动词，常见用法有：后接名词或代词。【备课例句】whatcausehisillness?是什么使他生病？后接双宾语，即causesbsth，意为“给某人带来”。【备课例句】ImafraidImgoingtocauseyoumuchtrouble.恐怕我会给你添很多麻烦。后接动词

28、不定式作宾补，即causesb/sthtodosth，意为“促使某人做某事”。【备课例句】Successcauseshimtoworkhard.成功促使他更加努力工作。【横向辐射】cause作名词cause作名词时，意为“原因”，近义词为reason。表示“的原因”常用thecauseof或thereasonfor。【例句】whatwasthecauseoftheaccident?这起事故的原因是什么？Givemeyourreasonfordoingthat.给我你那样做的理由。【课堂变式】Everyyeardrivingafterdrinkingwine_alotoftrafficaccid

29、ents.A.happensB.providesc.causesD.affords【解析】happen“发生”；provide“提供”；affords“买得起”。根据句意“每年酒后驾车引发大量交通事故”可确定选c。2.waste浪费；滥用作动词，表示浪费时间、精力、财力和物力等，常接名词作宾语。另外waste还可用于wastesthonsth/sb和wastesthdoingsth结构。【备课例句】Heneverwastedamoment.他从不浪费一刻时间。Dontwasteyourtimeonthesethings.不要把你的时间浪费在这些事上。Hewastedlotsoftimeinpl

30、ayingcomputergames.玩电脑游戏浪费了他很多时间。【课堂变式】.你不要把时间浪费在看电视上。Dontwasteyourtime_TV.2.让那个孩子不要浪费时间了。Askthechild_time.【解析】1.inwatching2.nottowaste3.makeadecision下决定；下决心该短语相当于动词decide。decision是动词decide的名词形式。【备课例句】Shecouldnotmakeadecisionaboutthedresses.她对（买不买）这衣服下不了决心。weneedtomakeadecisiononthisbynextweek.我们得在下

31、周前就这一问题作出决定。【课堂变式】jack,willyourfamilymovetoShanghai?yes.Thatsaverybigmyparentsmade.A.decideB.decisionc.educationD.difference【解析】decide是动词，意为“决定”；decision是名词，意为“决定”；education是名词，意为“教育”；difference是名词，意为“差异，不同”。根据句意“那是我父母做的一个大决定”以及空格前的a确定用decide的名词形式，故选B。4.nolonger不再；已不【备课例句】Igotherenolonger.我不再去那儿了。Sh

32、enolongerneededtheshoe!她不再需要那只鞋子了。【横向辐射】notanylonger&notanymore.notanylonger意为“不再”，常可与nolonger替换，多指过去持续的动作或存在的状态现在已不能再继续下去，侧重指时间上不再延长。【例句】Icantwaitforyouanylonger.=Icantnolongerwaitforyou.我不能再等到你了。2.notanymore也意为“不再”，可与nomore替换，多指再也不重复过去反复做或发生的具体动作。【例句】Thebabydidntcryanymore.=Thebabynomorecried.

33、那个婴儿不再哭了。【课堂变式】Henolongerliveshere.He_here_.【解析】doesntlive,anylonger。5.takepridein对感到自豪在此短语中，pride为名词，意为“骄傲”。另外beproudof也意为“为感到自豪”，但proud是形容词。同时我们要注意这两个短语中的介词不同。【备课例句】Theytakeprideintheirdaughter,whoisnowamoviestar.=Theyareproudoftheirdaughter,whoisnowamoviestar.女儿成为电影明星，他们感到很自豪。【课堂变式】wefelt_whenLiu

34、Xiangwonthefirstprizeagainintherace.A.prideB.proudc.successfulD.worried【解析】pride是名词，意为“骄傲，自豪”；proud是形容词，意为“骄傲的，自豪的”；successful是形容词，意为“成功的”；worried是形容词，意为“焦虑的”，feel在此是连系动词，后接形容词作表语，排除A。再根据whenLiuXiangwonthefirstprizeagainintherace确定选B。b.句式包：Hehasbeenworkinghardandisnowoneofthebeststudentsinhisclass.他

35、一直非常努力学习，现在是班上最出色的学生之一。“oneof+the+形容词最高级复数名词”意为“最之一”。【备课例句】Tomisoneoftheyoungeststudentsinourschool.在我们学校里，汤姆是年纪最小的学生之一。InEngland,oneofthemostpopularkindsoffoodisfishandchips.在英国，最受欢迎的食品之一是炸鱼和炸土豆条。【横向辐射】“oneof+复数名词或代词”“oneof+复数名词或代词”意为“中的一个”，作主语时，谓语动词用单数形式。【例句】oneofthebrothersisascientist.那些兄弟中有一位是科学家。【课堂变式】.october12thwasoneofdayinXX,forShenzhouVIwassentupsuccessfullyintothespace.A.excitingB.moreexcitingc.muchexcitingD.themostexciting【解析】“oneof+the+形容词最高级复数名词”结构。exciting的最高级形式是themostexciting。正确答案是D。2.刘翔是世界上最受欢迎的体育明星之一。_【解析】LiuXiangisoneofthemostpopularsportsstarsintheworld.