1、-最新资料推荐- 广州小升初英语语法指导大全 对于小升初英语考试而言, 掌握必要的语法知识是必不可少的, 下面是关于可数名词语法的讲解, 即将要小升初的家长和学生可针对性地查漏补缺, 打好语法基础知识这一关。 可数名词(上) 可数名词的语法特征 1. 可数名词可以受不定冠词a, an的修饰。 This is a book. 这是一本书。 Pass me an egg, please. 请递给我一个蛋。 2. 可数名词可以受基数词的修饰。 There are four pears on the plate. 盘子上有四个梨。 3. 可数名词有复数形式。 Who are those women u
2、nder the tree? 树下那些女人是谁? How many people are there in your family? 你们家有几口人? I don t like pineapples. 我不喜欢菠萝。 4. 可数名词的单数形式不能独立使用, 必须有a, the, my等的修饰。 She never wears a hat. 她从不戴帽子。 (泛指) Be careful of the dog. 当心那条狗。 (特指) That s her bag. 那是她的提包。 5. 复数名词可以独立使用, 表示泛指。 Horses are useful animals. 马是有用的动物。
3、(泛指) 复数形式变化及发音规则 复合名词改成复数形式 一. 在词尾加 -s 或 -es 1. 主体名词在词末 bedroom bedrooms 卧室 toothbrush toothbrushes 牙刷 greenhouse greenhouses 温室 letter-box letter-boxes 信箱 2. 没有主体名词 go-between go-betweens 中间人 break-in break-ins 闯入 has-been has-beens 过时的人、 过时的物 forget-me-not forget-me-nots 勿忘草 hand-me-down hand-me-d
4、owns 旧衣 二. 在主体名词词尾加 -s 或 -es son-in-law sons-in-law 女婿 editor-in-chief editors-in-chief 总编辑 commander-in-chief commanders-in-chief 总司令 passer-by passers-by 过路人 vice-premier vice-premiers 副总理 三. 两个构成部分都要变成复数形式 a woman cook women cooks 女厨师 a man nurse men nurses 男护士 学习语法知识并不都是枯燥无味的, 相信看完这个顺口溜, 你会觉得英语语
5、法很有趣, 也不难学。 常用复数的可数名词: 有些衣物和工具, 如裤子、 剪刀等是由相似的两部分组成的, 通常用复数。 briefs 贴身短内裤 compasses 圆规 glasses 眼镜 jeans 牛仔裤 leggings 绑腿 pants 短裤 pajamas 睡衣 scales 天平 scissors 剪刀 shorts 短裤 spectacles 眼镜 sunglasses 太阳镜 tights 紧身衣 tongs 钳子 trousers 裤子, 长裤 如: Where are my pajamas? 我的睡衣在哪里? My trousers are too long. 我的裤子
6、太长了。 如果要表示一件衣服或一件工具, 要用a pair of, 如: He was wearing a pair of gray trousers. 他穿一条灰色的长裤。 Lisa has three pairs of jeans. 莉萨有三条牛仔裤。 有关名词可数性的三个易错点: 1. 根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。 如汉语中的面包 , 一般认为是可数的, 可以说一个面包 、两个面包 等, 但英语中的 bread 却通常是不可数的, 不能相应地用 a bread, two breads 表示以上意思, 而要说 a loaf of bread, two loaves of
7、bread。 2. 想当然地判断名词的可数性。 例如有些同学觉得 paper 不可数, 于是便想当然地认为 newspaper 也一定不可数, 但事实上 newspaper 却是可数名词; 又如有的同学认为 tear 即泪水 , 就将其与 water 相联系, 认为 tear 是不可数的, 但事实上 tear 却是可数的。 3. 受名词一词多义的影响。 有的名词不只一个意思, 且用于不同意思时, 其可数性也有所不同。 如 aim 表示目的 时是可数名词, 表示瞄准 时是不可数名词; 又如 experience 表示经验 时不可数, 表示经历 时则可数; 再如 fortune, 当它表示运气 和
8、财产 时不可数, 当它表示命运 时就可数。 不可数名词的语法特征 1. 不可数名词不能接受不定冠词a, an的限制。 如果不可数名词的前面出现不定冠词a, an, 则说明这个不可数名词已经转化了。 如: There is snow on the ground. 地上有雪。 There was a heavy snow last night. 昨晚下了一场大雪。 I don t like coffee. 我不喜欢咖啡。 A coffee, please. 请来一份咖啡。 2. 不可数名词没有复数形式。 有的以-s结尾的不可数名词并没有复数的概念。 如: There s good news ton
9、ight. 今晚有好消息。 3. 不可数名词受the限制时, 表示特指; 不受任何冠词限制时, 表示泛指。 如: We can t live without air. 没有空气我们就不能活。 Open the window. The air is so bad. 打开窗户吧。 里面的空气很不好。 It s pleasant to walk in soft snow. 在松软的雪里走很舒服。 Let s take a walk in the snow. 咱们去踏雪散散步。 4. 不可数名词作主语时, 谓语动词用单数形式。 如: Physics is a difficult subject for
10、 me. 对我来说物理是一门难学的科目。 5. 不可数名词不能受基数词的修饰, 如果确实要表达数量关系, 必需加上表示个体性的单位词。 如: I d love a piece of bread. 我要一个面包。 There are five bottles of milk on the table. 桌子上有五瓶牛奶。 这种单位词有四类: (1) 表示个数, 如piece, bit, item, article等。 例如: a bit of wood 一片木头 an item of news 一则新闻 (2) 表示形状, 如cake, slice, block, ear, bar, drop,
11、 heap等。 例如: a cake of soap 一块肥皂 a slice of meat 一片肉 a block of ice 一块冰 an ear of wheat 一穗麦子 a bar of chocolate 一条巧克力 (3) 表示容积, 如cup, bottle, bowl, bag, glass, box, tube, bucket等, 例如: a cup of tea 一杯茶 a bowl of rice 一碗饭 a bag of rice 一袋米 two glasses of water 两杯水 a tube of toothpaste 一管牙膏 *注意: 可数名词后可加
12、-s, 不可数名词后不能加-s。 如: two boxes of books 两箱书 (4) 表示动作或状态, 如burst, gust, flash, fit等, 例如: a burst of laughter 一阵笑声 a gust of wind 一阵风 对于小升初英语考试而言, 掌握必要的语法知识是必不可少的, 下面是关于名词的所有格的讲解, 即将要小升初的家长和学生可针对性地查漏补缺, 打好语法基础知识这一关。 1. 在词尾不是 s 的单数或复数名词之后加-s Tom s bike 汤姆的自行车 a women s hospital 妇女医院 a children s palace
13、少年宫 oxen s temper 牛脾气 2. 在词尾是 s 的单数名词之后加 或 s 都可以 my boss office 或 my boss s office 我老板的办公室 Dickens novels 或 Dickens s novels 狄更斯的小说 3. 在词尾是 s 的复数名词之后加 a girls high school 女子中学 birds nets 鸟窝 4. 在复合名词或是名词短语最后的一个词的词尾加-s my brother-in-law s hat 我姐夫的帽子 somebody else s bag 别人的包 a year or two s absence 一两年
14、的离别 the President of America s car 美国总统的座车 但是, 最后一个词的词尾若是 s , 只加 go-betweens arrangements 中间人的安排 5. 名词之后有同位语时, 将同位语变成所有格 Have you seen my sister, Mary s bike? 你有没有看见我姐姐玛丽的自行车? 6. 共同拥有或是个别拥有的区别 Mary and Betty s parents(两人父母相同) Mary s and Betty s parents(两人各自的父母) John and Mary s school(两人同在一所学校) John
15、s and Mary s schools(两人分别在不同的学校) 7. of + 名词构成的所有格 the door of the room 房间的门 the tittle of the film 影片的名字 人称代词 人称代词是指人或事物的代词。 有人称、 数、 格的变化。 第三人称单数的人称代词还有性的变化。 人称代词列表: 第一人称单数 I me 我 第二人称单数 you you 你 第三人称单数 he him 他(阳性) she her 她(阴性) it it 它 第一人称复数 we us 我们 第二人称复数 you you 你们 第三人称复数 they them 他们、 她们、 它们
16、 人称代词的句法功能 一、 作主语(用主格形式) We are cooks. 我们是厨师。 二、 作表语(用主格形式) It s I. 是我。 注意: 在正式场合中, 当表语的代词应采用主格形式。 但是在口语习惯上人们常用宾格形式。 如: It s me. 三、 作宾语(用宾格形式) This is my hat. Do you like it? 这是我的帽子。 你喜欢吗? 四、 作介宾(用宾格形式) My brother often takes care of me. 我哥哥经常照顾我。 对于小升初英语考试而言, 掌握必要的语法知识是必不可少的, 下面是关于介词的分类的讲解, 主要目的不是要
17、让大家记住分类, 统观一下英语中有哪些介词以及介词都有哪些用法, 大家可以大致浏览一下以下的各类介词。 从介词本身的结构来看: 1. 简单介词: at, in, on, since, from 2. 复合介词: as for 至于; as to 关于; out of 从, 出自; into 进入; onto 到上面去 3. 二重介词: from under 从的下面; from behind 从的后面; until after 直到之后; from among 从当中 4. 短语介词: according to 根据; ahead of 在之前; apart from 在之外; because
18、 of 由于; by means of 以之手段; by way of 经由 从介词本身的意义来看: 1. 表示时间的介词 about, around, before, by, at, after, in, on, around, between, during, for, from, since, till, until, within 2. 表示地点的介词 about, at, in, on, over, through, across, along, around, before, between, beyond, down, up, to, toward, under, near 3.
19、 表示方式的介词 by bus 乘公共汽车 see with one s own eyes 亲眼看. . . write in ink 用墨水写. . . on foot 步行, 徒步 He looked at me without expression. 他毫无表情地看着我。 4. 表示原因的介词 He was punished for stealing. 他因偷窃而被惩罚。 suffer from a cold 患伤风 be ashamed of 因而感到羞愧 shake with cold 因寒冷而发抖 5. 表示关于的介词 What is the book about? 这本书是关于什
20、么内容的?(about 关于一般情况) I heard him talk on Chinese medicine last night. 昨晚我听到他讲中国医学。 (on 关于理论、 学术) a long story of adventure 一个长篇冒险故事 6. 表示比较的介词 His face is as black as coal. 他的脸跟煤炭一样黑。 He saw a number of small hard things like stones. 他看见一些像石头一样的小小的坚硬的东西。 7. 表示除外的介词 He works every day but Sunday. 除星期天
21、外, 他每天都工作。 We all went except Tom. 除汤姆外, 我们都去了 。 The letter is good except for the spelling. 这封信除了拼写错误之外, 还算是很通顺的。 Besides English, he studies German and French. 除英语外, 他还学习德语和法语。 (besides 中文译成除外 ,实则表示包含在内。 ) 8. 表示条件的介词 With your help, we might finish the work earlier. 有你的帮助, 我们可能早点做完这工作。 Man cannot
22、live without water. 如果没有水人就不能活。 9. 表示结果的介词 She tore the letter to pieces. 她把信撕个粉碎。 10. 表示对于的介词 Sea air is good for the health. 海上的空气对健康有好处。 To her it was all unusual. 这一切对她都很不平常。 对于小升初英语考试而言, 掌握必要的语法知识是必不可少的, 下面是关于介词短语的运用的讲解, 即将要小升初的家长和学生可针对性地查漏补缺, 打好语法基础知识这一关。 什么叫做介词短语 介词 + 名词(或者代词, 或者相当于名词的其他词类、 短
23、语、 从句) = 介词短语 in the morning 在早晨 under the tree 在树下 from China 来自中国 *注意区别介词短语 和短语介词 : 介词短语是(介词 + 名词性短语) , 可以单独作为句子成分; 短语介词是(一个相当于介词的短语) , 不能单独作为句子成分。 短语介词: according to 根据 ahead of 在之前 apart from 在之外 because of 由于 by means of 以之手段 by way of 作为 介词短语的位置 一、 位于动词之后表示位置 She lives in Shanghai. 她住在上海。 The
24、children are playing in the street now. 现在孩子们在街上玩。 二、 位于动词之后表示方向 He went into the kitchen. 他到厨房里去。 三、 位于句首表示突出、 对照 In the garden everything was so beautiful. 花园里一切都是那么美丽。 四、 位于句首, 倒装主谓 Behind me lay the fields. 在我的后面是一片田野。 On the desk is a bag. 桌子上有一个袋子。 五、 位于名词之后, 用于限制前面的名词 The apple on the plate i
25、s for you. 盘子上的苹果是给你的。 对于小升初英语考试而言, 掌握必要的语法知识是必不可少的, 下面是关于及物动词与不及物动词的讲解, 即将要小升初的家长和学生可针对性地查漏补缺, 打好语法基础知识这一关。 1. 及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词, 叫做及物动词(transitive verb) 。 有的动词必须接一个宾语, 有的必须接两个宾语。 如: He s reading a magazine. 他正在读一本杂志。 (单宾语) Mr Zhang teaches us English. 张老师教我们英语。 (双宾语: us 是间接宾语, English 是直接宾语)
26、2. 不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词, 叫做不及物动词(intransitive verb) 。 如: It happened in June 1932. 这件事发生于一九三二年六月。 He is looking around. 他环顾四周。 如果想接宾语, 动词后面必须加上介词: False: He is looking me. Right: He is looking at me. *注意: 不及物动词没有被动语态。 3. 兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。 这样的动词又有两种不同的情况: a) 兼作及物动词和不及物动词时, 意义
27、不变。 试比较: Shall I begin at once? 我可以立刻开始吗?(begin 作不及物动词) She began working as a librarian after she left school. 她毕业后当图书馆管理员。 (begin 作及物动词) When did they leave Chicago? 他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词) They left last week. 他们是上周离开的。 (leave 作不及物动词) b) 兼作及物动词和不及物动词时, 有时意义不尽相同。 试比较: Wash your hands before me
28、als. 饭前要洗手。 Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗? If you work hard, you will succeed. 如果你努力工作, 你会成功的。 If you work hard, you will succeed John as the manager of this company. 如果你努力工作, 你会接任约翰成为公司的经理。 4. 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法, 与汉语的用法不一样, 请注意下列两种情况: a) 有的动词在英语里只能用作不及物动词, 而汉语则可用作及物动词, 如 arrive(到达) , agre
29、e(同意) , listen(听) , 英语里这些动词后面常接介词: We arrived at the railway station at noon. 我们于中午到达火车站。 (at 不能省去) (比较: We reached the railway station at noon. ) Everybody listened to the lecture with great interest. 每个人都很有兴趣地听讲课。 (to 不可省去) (比较: We all heard the lecture. ) Do they agree to the plan? 他们同意这个计划吗?(to
30、不可省去) b) 有的动词在英语里能用作及物动词, 而在汉语里则不能用作及物动词, 如 serve(为服务) : Our children are taught to serve the people wholeheartedly. 我们的孩子被教以全心全意为人民服务。 对于小升初英语考试而言, 掌握必要的语法知识是必不可少的, 下面是关于情态动词 can 与 may 的用法的讲解, 即将要小升初的家长和学生可针对性地查漏补缺, 打好语法基础知识这一关。 情态动词 情态动词有一定的词义, 但词义不完全, 须同动词原形连用; 情态动词没有人称和数的变化; 疑问句直接把情态动词提前, 否定句在情态
31、动词后面加 not。 *情态动词中有一类是具有情态动词特征的词, 如 have to, 但它有人称、 数的变化, 它的疑问句和否定句的构成方式也和其他情态动词有所不同。 can 的用法 一、 表能力, 有能, 会, 能够 的意思。 例如: -Can you drive a car? 你会开车吗? -Yes, I can. 我会。 / No, I can t. 我不会。 二、 表允许, 在口语中代替 may, 有可以 的意思。 (见下面 may 的用法第四点) 三、 表示可能性, 常用于否定句和疑问句。 例如: Can it be true? 那会是真的吗? Today is Sunday. H
32、e can t be at school. 今天是星期天, 他不可能在学校里。 很多同学都不太清楚 can 与 be able to 的异同吧, 赶快来学习一下吧 may 的用法 一、 表示许可或征求对方的许可, 有可以 的意思。 例如: You may go now. 你可以走了 。 May I use your computer? 我用一下你的电脑可以吗? 二、 回答以 may 开头的疑问句有如下表达法: -May I smoke here? 我可以在这儿抽烟吗? -Yes, you may. / Yes, please. 请抽吧。 -No, you can t. / No, you mu
33、stn t. / No, you d better not. 请不要抽烟。 三、 表示猜测, 通常只用于陈述句。 例如: You may be right. 你可能是对的。 四、 在口语中 can 可以代替 may 表示许可, 但 can 较随便, may 更正式。 例: Can I use your bike, John? 约翰, 我可以用一下你的自行车吗? May I have a look at your license please, sir? 先生, 我可以看一下你的执照吗? 形容词是修饰名词、 表示名词属性的词。 学习形容词, 很重要的一部分内容就是形容词的比较级、 最高级。 关于
34、比较级、最高级的构成, 之前已经有所归纳, 请看形容词比较级的构成方法。 现在我们要说的是一些具体用法, 今天先从形容词原级说起, 此后还会说到比较级和最高级。 1. 形容词原级可以被 very, quite, so, rather 等词的修饰 1) very 非常 This is a very interesting book. 这是一本很有趣的书。 注: very 也可以接形容词最高级, 表示强调。 格式是: the very + est 结尾的形容词最高级或是不规则形容词最高级。 例: the very lowest price 最低的价格 2) quite 相当 It s quite
35、cold this morning. 今天早晨相当冷。 3) so 那么 You are so fast. 你那么快。 4) rather 有些, 颇 I think you re rather unkind not to stay. 我想你不留下来有点太不友善了 。 2. 在 as. . . as 和 not so. . . as 的中间形容词常用原级 1) as. . . as 表示相等 This knife is as sharp as that one. 这把刀和那把一样锋利。 He is as tall as I. 他的个子和我一般高。 2) not so. . . as, not
36、as. . . as 表示不如 He s not so clever as his brother. 他不像他的兄弟那么聪明。 形容词是修饰名词、 表示名词属性的词。 学习形容词, 很重要的一部分内容就是形容词的比较级、 最高级。 关于它们的构成, 之前已经有所归纳, 请看形容词比较级的构成方法。 上一次我们讲了形容词原级的用法, 今天就来说说比较级和最高级吧 形容词比较级的用法 一、 在. . . than. . . 句中: He is taller than I. (口语中常作: He is taller than me. ) 他比我高。 He is two heads taller th
37、an I. 他比我高出两个头。 二、 在which. . . , . . . or. . . ?句中, 表示两者比较: Which is bigger, the sun or the moon? 太阳和月亮, 哪一个更大? 三、 比较级+and+比较级: It s getting darker and darker. 天越来越黑了 。 He is getting more and more interested in sports. 他对体育越来越感兴趣。 四、 The more. . . , the more. . . : The more you eat, the more you wan
38、t. 你越吃越想要。 五、 形容词比较级前可受 much, far, a lot, still, no, a little, even, any 修饰, 表示超出的程度: We have a much better life now. 我们现在的日子好得多了。 The buildings look far uglier in London than here. 伦敦的建筑比这儿的难看得多。 This story is even more interesting than that one. 这个故事比那个更有趣。 I made a lot more mistakes than you (did
39、) . 我犯的错误比你多多了 。 Your cake is a little larger than mine. 你的蛋糕比我的大一点儿。 It s still colder today. 今天更冷一些。 -Have you any more? -Oh, sorry, no more. -你还有吗?-哦, 对不起, 没有了。 She s no better yet. 对于小升初英语考试而言, 掌握必要的语法知识是必不可少的, 下面是关于名词化的形容词的讲解, 即将要小升初的家长和学生可针对性地查漏补缺, 打好语法基础知识这一关。 一、 名词化的形容词 有些形容词和定冠词 the 连用, 表示一
40、类人或事物。 常见的形容词有: young(年轻的) old(年老的) rich(富有的) poor(贫穷的) sick(生病的) healthy(健康的) living(活的) dead(死的) wounded(受伤的) deaf(聋的) blind(失明的) disabled(残废的) unemployed(失业的) 等, 以及其他某些说明人的性格或状态的形容词。 这一表达方式具有复数含义, 所以动词也用复数形式: The poor get poorer; the rich get richer. 穷者愈穷; 富者愈富。 the+形容词偶尔也有单数含义: the accused (pers
41、on) 被告人 the unexpected (thing) 意外的事 the+表示国籍的形容词也是同样用法: The French like to eat well. 法国人很讲究吃。 一些表示颜色的形容词后加上 s 作复数名词用时也代表一类人: the blacks 黑人 the whites 白人 二、 句法功能 1. 作主语 The wounded were sent home. 伤员被送回家。 (指一类人, 动词用复数。 ) The accused was acquitted of the charge. 被告被宣告无罪。 (主语是单数的概念, 动词用单数。 ) The true is to be distinguished from the false. 真伪须辨分明。 (指抽象概念, 动词用单数。 ) 2. 作宾语 We should take good care of the old. 我们应当好好地照顾老人。 23 / 23
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