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(完整版)学习经验交流会主持词(完整版).doc

1、学习经验交流会主持词学习经验交流会主持词活动内容1、分享环节:本次活动采用交流会的形式进行,由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。2、互动环节:大家可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。介绍到场学姐学长串词1、听过。带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。2、听君一席话,胜读十年书”。听过。的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华,应用到生活中,我相信以我们的热情我们一定会成功!3、诸葛亮曾说:非学无以

2、广才,非志无以成学。从这位。中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会,我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助,也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习,争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。“人生在勤,不索何获!”希望大家通过的学习,使自己的知识

3、广度和深度大大增加,并大力发挥自己学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。期末的号角已在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。 会后总结在交流活动结束后大一新生写一份总结。学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。交流会流程主持人致开幕词宣布交流会开始。介绍与会的学长及所获奖项。学长们依次介绍自己的学习经验与生活体会。针对学长所说的感想,新生进行

4、提问。主持人致闭幕词并宣布大会结束。第三篇:学习经验交流会主持词金风吐睿,锦囊探计学习经验交流会主持词开场尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家下午好!很高兴在这个美好的下午与大家相聚。首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。“金风吐睿,锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会,了解一些学习经验。期中考试刚刚结束,我们的同学也可谓是几家欢乐几家愁,有些同学觉得自己已经很努力了,可是成绩就是上不去,什么原因呢?俗话说得好: 方法不对努力白费,方法一对事半功倍。为使大家以良好的姿态面

5、对期末考试以及未来的高考,为了使我们的成绩更上一层楼,不辜负自己的辛苦、不辜负父母的期望,我们请到了两位经验丰富的老师以及四位优秀的学生代表,为大家传授经验、讲解方法。希望对大家的学习有所帮助。 串词(英语)下面我想做一个简单的调查,希望同学们如实回答,好不好?第一个问题,讨厌背英语单词的请举手;第二个问题,语法总也用不对的请举手;接下来,英语考试中,完形填空阅读理解几乎是连猜带蒙的请举手(此处根据情况),由于种种问题,导致我们的英语总也拿不到高分,学数学想拿高分要先背会公式,这个我们都知道,可是英语也有高分公式你们知道么?下面有请高一2班班主任马老师给我们传授学习英语的高分公式,大家掌声欢迎

6、。原来英语还可以这样学,听了马老师的发言让我有一种重回高中的冲动,让我们再一次以热烈的掌声感谢马老师的精彩发言。(数学)在学生当中流传着这样一句话“数学虐我千百遍,我待数学如初恋”亲爱的同学们,你们是不是也有同感呢?面对一道看似简单的题目却不知如何下手,面对数以百计的公式更不知如何是好,好不容易选了公式一番计算却与答案相去甚远,诸如此类的问题无时无刻不在困扰着我们,下面我们就来听一听高一2班的姚同学是如何解决这些困难的。让我们掌声有请姚同学。诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。从姚同学的发言中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,翻过数学这座大山。

7、(语文)那么与数学英语相比,语文貌似没有那么难学,可是大家有没有发现,语文要拿高分实际上是最困难的,甚至作文上的一个失误,就会让你与其他同学拉开十几分甚至是几十分的差距。今天我们请到了高一2班的李同学,让我们看一看她是如何学语文的。让我们掌声有请李同学。听过李同学带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。(地理)下面我们说一说文科中的小理科,地理学科,学习地理的一项基本技能就是使用地图册,可是我们很多同学面对复杂的地图时十分茫然,下面我们有请经验丰富的卢老师给大家讲解如何使用地图册,如何学好地理。大家掌声欢迎。“听君一席话,胜

8、读十年书”。听过卢老师的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!她的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法,学好地理这门课。(历史)不仅如此,学好地理对历史也是极有帮助的,高中历史内容的纷繁庞杂,对于文科生的记忆能力又是一个巨大的考验,下面我们有请王同学谈一谈她是如何学习历史的。大家掌声欢迎。“不是一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”的确如此,学习的路上没有捷径,只有一步步稳扎稳打,才能登上理想的高峰。(政治)说到这里,下面这个学科也是要看记忆功底的,那就是政治。说到政治,就像是“背”的代名词,是不是背过就能拿高分呢,也不尽然。但是不背,那是很难拿到高分的。下面我们有请高一4

9、班的郭同学给大家讲讲政治拿高分的经验。我们掌声欢迎。郭同学总结的非常全面,“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华,应用到学习中,我相信以我们的热情一定会取得成功!领导讲话 今天的经验交流会我们还有幸请到了教导处的赵主任,让我们以热烈的掌声有请赵主任为本次经验交流会做总结。让我们再一次以热烈的掌声感谢赵主任的精彩讲话。结语 “人生在勤,不索何获!”希望大家通过本次的学习,掌握科学的学习方法,确定自己的奋斗目标,求学之路是漫长的,却也是美丽的,我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。本次学习经验交流会到此结束,感谢大家的参与!第四篇:学习经验交流会主持词学习经验交流会主持人台词尊敬的各位领导、老

10、师,亲爱的同学们,大家晚上好!附送:学习经验交流会主题学习经验交流会主题1、图片;欢迎各位同学.2、【欢迎各位同学来到xxxxx,本次交流会的主题是studenteaher。 解释:】3、【】【首先,请我们一同欣赏一段视频。】4、【各大名校是我们的向往,为此,我们更要,勤奋学习,坚持不懈。】5、【】【下面有请勤学标兵上台领奖。】6、 方法共享,经验交流,【】【下面有请某某同学上台讲话。】7、某某同学上台讲话8、学习方法总结9、【语文让同学们从第二排起往后坐;b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;)会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;d

11、)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。电气信息工程系学生会学习部201X年05月15日第四篇:学习经验交流会学习经验交流会一.活动目的为使同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使学院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。二活动形式及内容活动形式:讲座与讨论相结合活动内容:1.由各班自行请老师或大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;活动期间穿插文艺节目(至少两个);3.每班在学习

12、经验交流会后交心得体会。三.活动时间和地点201X年10月20日11月20日地点:待定四.活动流程1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;老师或大三同学进行个人学习经验介绍;3.同学提出问题并进行交流;4.文艺节目表演;5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。五.活动测评以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数六.注意事项1.会前宣传 通过各班学委在班上宣传。召开学生和学委例会安排经验交流会相关事宜第五篇:学习经验交流会策划书活动主题:启迪现在,扬帆未来活动背景:又一个学期的学习,仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期,相信同学们对现在和未来都有了新的认

13、识。在繁忙的工作与学习中穿梭,每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率,为自己的目标而奋斗,更希望多一些机会回顾过去,启迪现在,梦想未来。为此,经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会,为同学们提供互相交流的平台。活动目的:让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来活动对象:经济管理学院11级全体同学活动xx年4月8日活动地点:各班晚自习教室活动要求:1.精心组织要高度重视本次活动,指定好活动实施细则和活动策划方案大力宣传加强宣传力度,调动大家的积极性,确保活动圆满结束3.认真总结活动结束后,认真总结成功和不足之处活动准备:1.由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项;各班在当天晚自习之前办好板报;3.各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。活动内容及流程:1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;3.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;4.同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;5.主持人对本次活动进行总结。经济管理学院学生会学习部xx年3月22日

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