1、6/27/2020 6/27/2020 亲爱的同学们亲爱的同学们 ，来和老师一，来和老师一 起放松一下吧！起放松一下吧！ 课前准备课前准备 观看提示：观看提示： 视频中音像描述了视频中音像描述了 什么情景？什么情景？ 给你什么样的感受？给你什么样的感受？ 观看提示：观看提示： 视频中音像描述了视频中音像描述了 什么情景？什么情景？ 表达了什么？表达了什么？ 4/4 强强 弱弱 次强次强 弱（弱（舒缓、舒缓、 悠扬悠扬） 这首歌旋律跳跃明显这首歌旋律跳跃明显 由四个乐句组成，这四个乐句由四个乐句组成，这四个乐句 都采用了相同的节奏都采用了相同的节奏 第五课第五课 西风的话西风的话 授课教师：王洋
2、授课教师：王洋 歌曲的情绪和速度怎样？歌曲的情绪和速度怎样？ 歌曲的情绪（歌曲的情绪（ ）；速度（）；速度（ ），）， 欢快活泼欢快活泼 柔和抒情；柔和抒情； 柔和抒情柔和抒情 较慢较慢 较慢较慢 较快. 下面让我用下面让我用 “Lu”Lu”来轻声模唱歌来轻声模唱歌 曲，伴随轻轻吹起来曲，伴随轻轻吹起来 的“西风”，到秋天的“西风”，到秋天 里去感受那份美好吧！里去感受那份美好吧！ 我国我国2020世纪世纪3030年代著名作年代著名作 曲家曲家, ,音乐教育家。早年在美音乐教育家。早年在美 国欧伯林大学及耶鲁大学学国欧伯林大学及耶鲁大学学 习作曲。习作曲。19291929年回国年回国, ,为我
3、国为我国 培养了很多杰出的专业音乐培养了很多杰出的专业音乐 人才。是中国早期音乐教育人才。是中国早期音乐教育 影响最大的奠基人。被当时影响最大的奠基人。被当时 的音乐界誉为的音乐界誉为“爱国歌曲之爱国歌曲之 王王”。他的代表作品有清唱。他的代表作品有清唱 剧剧长恨歌长恨歌, ,歌曲歌曲花非花非 花花, ,踏雪寻梅踏雪寻梅等。等。 黄黄 自自 去去 年年 我我 回回 去去 ， 你你 们们 刚穿新棉刚穿新棉 袍，袍， 今今 年年 我我 来看来看 你你 们们 ， 你你 们们 变胖变胖 又变又变 高。高。 你你 们们 可可 记记 得得 ， 池池 里里 荷花变莲荷花变莲 蓬？蓬？ 花花 少少 不愁没不愁
4、没 颜颜 色，色， 我我 把把 树树 叶都染叶都染 红。红。 试填歌词，聆听为主，轻声视唱试填歌词，聆听为主，轻声视唱 一一 组组 二 组 二 组 三三 组组 四 组 四 组 一字多音 七度大跳 音程 小组综合性创编活动小组综合性创编活动 温馨提示：温馨提示： 组长到前面抽签领取要求；准备时间组长到前面抽签领取要求；准备时间3分钟分钟 （一）创编歌词（一）创编歌词.唱一唱唱一唱 （二）扮演角色（二）扮演角色.舞一舞舞一舞 （三）打击乐器（三）打击乐器.奏一奏奏一奏 创编歌词唱一唱：西风的话创编歌词唱一唱：西风的话 去年我回去，你们 今天我来看你们，你们 你们可记得, 花少不愁没颜色，我把 温馨
5、提示：温馨提示： 西风会带给我们什么呢！如果我们把西风比喻成我们的长辈，西风会带给我们什么呢！如果我们把西风比喻成我们的长辈， 会对我们说些什么话呢！会对我们说些什么话呢！ （三）打击乐器（三）打击乐器.奏一奏奏一奏 西风的话西风的话 5 5 5 5 5151 3535 5 5 4 4 - - 3 3 3 3 3232 1717 6 6 - - - - - - 去去 年年 我我 回回 去去 你你 们刚穿们刚穿 新棉新棉 袍袍 X X XX XX X X X X X X X X X 0 6 6 6 6 6767 1212 2 2 5 5 - - 5 5 5 5 6767 1212 3 3 - - - - - - 今今 年年 我我 来看来看 你你 们们 你你 们们 变胖变胖 又变又变 高高 X X XX XX X X X X X X X X X 0 扮演角色舞一舞：西风的话 温馨提示：温馨提示： 以音乐剧的形式展现，可以借助音乐以音乐剧的形式展现，可以借助音乐 教室的道具教室的道具 角色分工：西风、孩子、荷花、大树。角色分工：西风、孩子、荷花、大树。 基本型：圆形、八字、一字。基本型：圆形、八字、一字。 道具：自选道具：自选 谢谢 大家
