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歌曲赏析歌曲赏析 引子引子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性 的音乐的音乐。 中小学课件站 第第一段：这段音乐展现出一幅炽热的群舞场面。一段：这段音乐展现出一幅炽热的群舞场面。 其强烈的舞蹈节奏，引出了热情奔放、高亢矫健的其强烈的舞蹈节奏，引出了热情奔放、高亢矫健的 旋律，这是第一主题。旋律，这是第一主题。 中小学课件站 第二段第二段：姑娘们纵轻盈、欢乐的舞蹈情：姑娘们纵轻盈、欢乐的舞蹈情 的跳着，脚勃上的铃铛哗哗作响，歌声、笑声此的跳着，脚勃上的铃铛哗哗作响，歌声、笑声此 起彼伏，这是第二主题。起彼伏，这是第二主题。 中小学课件站 第第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的 旋律，这是第三主题。旋律，这是第三主题。 中小学课件站 第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出 轻飘而富有色彩的音调，像一位美丽的姑娘在独舞，轻飘而富有色彩的音调，像一位美丽的姑娘在独舞， 这是第四主题。这是第四主题。 中小学课件站 第第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳 起健美、雄壮的舞蹈，这是第五主题。起健美、雄壮的舞蹈，这是第五主题。
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