部编版五下语文期中评价测试卷 (1).docx

1、期中评价测试卷期中评价测试卷 (考查范围:14 单元 时间:60 分钟 分值:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读一读,连一连。(6 分) kun 二、读拼音,写词语。(7 分) 三、给多音字组词。(3 分) 禁 挨 蚂 四、把下列词语补充完整,再选两个词语写句子。(8分) 没( )打( ) ( )竽( )数 ( )耳( )铃 双( )戏( ) 自( )矛( ) ( )舟( )剑 争( )斗( ) 无( )无( ) 1. 2. 五、按要求写句子。(8 分) 1.我们要关心爱惜小同学。(用修改符号修改病句) 2.紫茉莉苏醒过来。(仿写拟人句) 3.荷叶挨

2、挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句) 4.公园里的花竞相开放, 。(把句子补充完整) 六、续写寓言故事。要求:不增加人物或动物形象,不少于 15字。(5 分) 狐狸看见藤上已经熟了的葡萄,用尽方法弄不到嘴里,只好放弃。 七、把下面的诗句补充完整。(8分) 1.竹外桃花三两枝, 。 2. ,每逢佳节倍思亲。 3.绿阴不减来时路, 。 4.借问酒家何处有? 。 八、课内阅读我最棒。(13分) “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就

3、是盛东西的,并不是来 互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎 片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一 定闷得不行了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。 1.从选文中找出描写陶罐和铁罐神态的词语写在下面。(4分) (1)陶罐的神态(至少 2 个): (2)铁罐的神态(至少 2 个): 2.“再说”中的省略号表示( )(2分)

4、A.引文的省略。 B.列举的省略。 C.话没说完被打断。 3.选文主要通过描写铁罐和陶罐的 和 来表现它们的特点。陶罐的特 点是 ;铁罐的特点 是 。(4 分) 4.这则寓言告诉我们什么道理?(3分) 九、课外阅读我能行。(12分) 水滴顺着房檐的瓦槽,一滴一滴落下来,滴到石板上。石板昂起头来问水滴:“你要 干什么?”水滴说:“在你的下面是一条地下河,我要投入地下河的怀抱,奔向大海。你挡住 了我的路,请你让让路吧!” 石板一听 不禁冷笑一声 什么 你要我让路 是的 水滴坚定地说 我 一生出来就在这里 我是绝不会让开半步的 那我只好在你身上穿一个洞过去 “什么,你要在我身上穿一个洞?”石板大吃一

5、惊,“你看我的身体多么坚硬,而你又是那么软 弱无力,凭你眼泪似的一滴一滴往我身上落,就能穿透吗?这是痴人说梦吧!”水滴十分坚 定地说:“一滴的力量虽然很小,可是我深信,只要不断地滴,总有一天可以办到的!” “别在这里枉费心机了,这是绝不可能办到的。”石板讲完,板起冷冰冰的面孔,一 言不发。 从此,只要下雨,水滴就这样一滴一滴不停地滴着。石板渐渐觉得水滴落下的地方 有些疼痛,时间一长,那个地方竟然凹了下去。水滴依然一滴一滴地滴着,凹下去的地方 不断加深,终于有一天,坚硬的石板被穿了一个洞。水滴沿着这个洞进入了地下河。 1.给短文加一个合适的题目: (3 分) 2.在第段中的“ ”里加上合适的标点

6、符号。(3 分) 3.水滴是怎样穿透石板的?用“ ”在文中画出来。(2 分) 4.读了这篇短文,你明白了什么道理?(4分) 十、习作天地。(30分) 一天,小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了,便问:“小猫,你怎么了?”小猫说:“狮子要 吃我,他一会儿就来。”小猴子说:“我来对付这只可恶的狮子。” 小猴子是怎么样对付狮子的呢?请你以上面的材料作开头,充分发挥想象,写一则故 事。题目自拟,不少于 300 字。 答案： 一、 二、1.鹿角 价值 配方 辨别 2.芬芳 舞蹈 饱胀 破裂 三、示例:禁止 不禁 挨挨挤挤 挨打 蚂蚁 蚂蚱 四、精 采 滥 充 掩 盗 龙 珠 相 盾 刻 求 奇 艳 忧 虑

7、示例:1.公园里百花盛开,争奇斗艳。 2.大合唱的时候,小明根本不会唱,还混在队伍里滥竽充数。 五、1. 2.示例:艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 3.示例:红红的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。 4.示例:有的迎风舞蹈,有的眉开眼笑 六、示例:狐狸安慰自己说:“这葡萄也许是酸的,不吃也罢。” 七、1.春江水暖鸭先知 2.独在异乡为异客 3.添得黄鹂四五声 4.牧童遥指杏花村 八、1.示例:(1)谦虚、兴奋 (2)傲慢、轻蔑 2.C 3.语言 神态 谦虚、友善、宽容、大度 傲慢、轻蔑、蛮不讲理 4.这则寓言告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。 九、1.滴水穿石(或:水滴石穿) 2., :“ ? ?” “ 。” 。“ , 。” “ 。” 3.从此,只要下雨,水滴就这样一滴一滴不停地滴着。石板渐渐觉得水滴落下的地方有些 疼痛,时间一长,那个地方竟然凹了下去。水滴依然一滴一滴地滴着,凹下去的地方不断 加深,终于有一天,坚硬的石板被穿了一个洞。 4.示例:只要有毅力和决心,目标专一,持之以恒,任何事情都能成功。 十、略