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第五节 一元一次不等式与一次函数 -课后反思在对一次函数与一元一次不等式进行整合的教学时，我利用学生已掌握的知识，设计有层次、有关联的问题，不断深入，力求从题目所提供的图形及已知条件中提取相关信息，结合函数图象的几何意义运用数形结合法解答问题。本节课的成功与不足有：我认为本节课最大的亮点是希沃软件的使用。我对希沃软件的运用比较熟练，通过希沃软件比较节省时间，快速的处理学生随时生成的答案。函数由特殊到到一般，直线由少到多，将学生的的思维一步一步引到知识的彼岸。在问题探究过程中培养了学生数形结合的思想，让学生体会到华罗庚所说的“数无形时少直观，形无数时难入微”。本节课的不足之处有以下几点：1.过多地关注了中上水平的学生，忽视了对困难生的关爱和帮助。课堂提问只顾眼前的学生，忽视了后边的学生，致使有的同学一节课起来回答两三次，而有的同学一次也没站起来；2.缺少激励性和赞美的课堂语言，对学生的评价不够及时到位，对表现好和差的学生没有明显的体现。在以后的教学工作中，我会努力取他人之长补己之短，坚持学习，不断反思，不断完善自己，努力让自己成为一个与时俱进的新时代教师。2 / 2
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