最新人教部编版小学五年级语文上册第四单元测试卷(含答案).docx

1、最新人教部编版小学五年级语文上册第四单元测试卷（含答案）班级：_姓名：_等级：_时间：90分钟 满分：100分 一、读拼音，写词语。（10分）hnzhuhuhunznrnni yu wi hun( ） （ ) （ ) （ )qnlfnmnshnyunhnwijinzh() ( ) () ( )二、在括号里选择恰当的字音或字形打“”。（4分）抖擞(shu su) 船艇(tng tng) 倾（泄泻）波（澜斓）灰烬(jng jn) 疆土(jing jin) 步（履覆）（矛予）盾三、按查字典的要求填空。（3分)1.“销”用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()。“销”的意思有：卖；出售(货物)；除

2、去；花费，开支；熔化，烧掉。“报销”中“销”的意思应选()。2.“履”用部首查字法应先查部首()，再查()画；“履”在字典里的解释有:鞋;踩，走;脚步;履行。在“地履其黄”一词中应选第()种解释。四、补全词语，并完成练习。（7分）不( )一格 ( ) ( )忘形国( )民安( )( )人亡呕心( )血( )珍( )宝兴高( )烈( )心积( )1画“_”的词语中含有一对近义词，这样的词语我还知道：_。2上面词语中，形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是_；形容一个人千方百计地盘算的词语是_。这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的

3、词语，其中褒义词是_，贬义词是_ 。3电影中的主人公由于贪得无厌，最终落得_。（选词填空）五、判断。下面说法正确的打“”，错误的打“”。(4分)1.少年中国说(节选)一文运用比喻、排比等手法描述了少年中国的英姿勃勃、前途无量。 ( )2题临安邸一诗鼓励当时的人们及时行乐。 ( )3“还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话运用了比喻的修辞手法。 ( )4示儿和己亥杂诗都是杜甫写的爱国诗。()六、按要求完成句子练习。(8分)1.队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。(改为直述句）_2.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句

4、）_3.桂林的水静得让你感觉不到它在流动。（缩句）_4.我们班获得了广播体操比赛冠军，同学们都欢呼雀跃。（改为双重否定句）_七、背诵与积累。（15分）1爱国是一个亘古不变的话题。“_，_”写出了诗人陆游的遗憾；“_，_”写出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒。2“我劝天公重抖擞， ”出自 写的 。 3.少年中国说（节选）一文用 、 、 、 、 、 、 等事物来赞美少年中国。少年 则国 ，少年 则国 _，少年则 ，少年 则国 ，少年 则国 ，少年 则国 ，少年 _则国 ，少年 _则国 。八、阅读理解（19分）（一）马上作明戚继光南北驱驰报主情，江花边月笑平生。一

5、年三百六十日，多是横戈马上行。1.“报主情”的“主”指的是_。(1分)2.“江花边月笑平生”这句诗运用了_的修辞手法。把这句诗翻译成现代汉语.(3分) 3.诵读这首诗时，语气应该是()的。(2分)A.平静B.豪迈C.悲凉D.喜悦4.在这首诗中，你读出了诗人怎样的感情呢?(2分) (二）宁死不屈的空军勇士在抗日战争中，中华儿女用自己的满腔热血谱写了一曲英雄的赞歌，空军勇士阎海文就是其中的一个。1937年8月17日，淞沪会战中阎海文的战机被击落。几天来，日本侵略军已尝到了中国空军的苦头，中外舆论对中国空军的赞誉，也使他们有一种武士精神受到玷污的感觉。当他们看到阎海文从战机上跳伞下来时，就急着想看看

6、中国空军是什么样的。粗野的日本大兵边飞跑边喊骂着：“活捉中国飞行士。”“让这家伙尝尝皇军战刀的滋味。”“不，让他投降，让他跪着求饶。”但阎海文并没有放弃反抗，他一直战斗到只剩最后一颗子弹，并把那颗子弹留给了自己。一个驾机作战被击落跳伞的中国空军，用配枪的最后一颗子弹拒绝俘降，用自己的热血和正气，征服了他的敌人。当天下午，日本兵列队脱帽，向刚树立的阎海文的墓碑致敬。为敌人的勇士举行葬礼，这是他们的第一次。一个多月后，在东京新宿繁华的闹市区，“中国空军勇士之友阎海文展览会”竟吸引了成千上万的日本人，参观的东京市民络绎不绝。阎海文是辽宁省北镇市人，殉国时年仅21岁。他用自己的热血和正气，征服了他的对

7、手日本人，更为一个民族立起了一座不朽的丰碑，可这丰碑上，又何止凝聚着一个阎海文？这是一支军队、一个民族不屈精神的化身。1文章主要写的是_（谁），文中画“_”的句子为什么要详细写日本侵略军的语言？把你的想法写到横线上。(4分)_2日本人为什么要向阎海文列队脱帽致敬？(2分)_3下列对文章主要内容概括正确的一项是( )。(2分)A.本文是讲空军勇士阎海文战机被击落，他从战机上跳伞，日本侵略者想要活捉他让他投降，结果他把最后一颗子弹留给自己的故事，表现了他宁死不屈的精神B本文讲了空军勇士阎海文从战机上跳伞的故事C本文讲日本侵略者要活捉空军勇士阎海文的故事D本文表现了空军勇士阎海文宁死不屈的精神，他是

8、民族精神的化身4细读短文中画“”的句子，说说你是如何理解这两句话的。(3分)_ _ _ 九、作文训练（30分）题目：二十年后的家乡提示：随着祖国的飞速发展，我们的家乡也在发生着日新月异的变化；新农村的环境越来越好，人们的生活方式也随着科技的发展而变化着请你展开想象的翅膀，想象一下二十年后的家乡，并把它写下来。注意内容具体，语句通顺，不少于450字。100 100参考答案一、杭州辉煌纵容内忧外患侵略奉命深渊宏伟建筑二、su tng 泻澜jnjing 履矛三、1.X xiao 2.尸 12 四、拘得意泰家破沥奇异采处虑1.例：东张西望2.呕心沥血处心积虑兴高采烈得意忘形家破人亡五、六、1.队长说：

9、“我是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。”2.难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗？3.水静。4.我们班获得了广播体操比赛冠军，没有一个同学不欢呼雀跃。七、1.死去元知万事空，但悲不见九州同。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。不拘一格降人材。清龚自珍2.红日河流潜龙乳虎鹰隼奇花干将智智富富强强独立独立自由自由进步进步胜于欧洲胜于欧洲雄于地球雄于地球八、（一）1.君主2.拟人南方江边的花和北方边地的月笑看着我的一生。3.B4.在这首诗中，我读出了诗人长期从军以保家卫国的豪情。（二）1.阎海文通过日本侵略军的语言反衬出阎海文的作战能力强，让日本侵略军吃尽了苦头。同时与下文日本侵略军向阎海文致敬形成鲜明对比，突出阎海文宁死不屈的精神。2因为阎海文的这种宁死不屈的精神感染了他们，使他们从心里感到敬佩。3A4示例：这两句话说明中国军人都有一样的爱国之心和坚强不屈的性格，这是中华民族不屈精神的体现。九、略