最新中考初中化学图像习题专题以及联系及其详细答案.doc

1、中考初中化学图像习题专题以及联系及其详细答案用函数图像表示一些化学（物理）现象发生的过程具有形象、直观、简洁的特点。通过对图像试题的分析，能较好地考查学生抽象、概括、分析判断能力，培养良好的思维品质。图像题是中考及化学竞赛中必不可少的一类题，涉及的内容主要包括质量守恒定律的应用；的变化；导电情况的分析；沉淀量与气体量关系计算；跨学科知识应用；溶液有关问题等等。以用直角坐标系表示的曲线变化图形式出现的最多。【方法点拨】解答曲线题关键要抓住曲线的起点、转折点、终点，由图像表示的意义与学科知识结合起来，并从中发现变化规律和趋势，把握了事物变化的规律就找到了解决问题的突破口。一、固体物质的溶解度图像例

2、1、现有A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。已知在2030间，A与B有相同的溶解度；在70时A、C溶解度相同。 （1）请在溶解度曲线中标出物质的标号；（2）在10时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为；（3）在50时，三种物质的质量均为85g，分别放入100g水中形成溶液， 其中的溶液为饱和溶液，的溶液为不饱和溶液；（4）要从A和B的混合物中提纯A，可采用方法。解析溶解度是初中化学的重要知识点，用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据某一固体物质在不同温度时在水里的溶解度，可画出该物质的溶解度随温度变化的图像溶解度曲线，这类图像题主要考查学生对溶解度曲线意义的了解，通过观察溶解度曲线可获得

3、以下信息：同种物质在不同温度下的溶解度；不同种物质在同一温度下的溶解度；同种物质的溶解度如何受温度变化的影响；两种物质溶解度曲线相交点的意义。教师指导学生学会发现和利用这些基础知识后，这类题不难得出正确答案。参考答案：（1）略；（2）由大到小C、B、A；（3）A、B；C (4)降温结晶。二、溶质的质量分数的图像例2、在一定温度下，向一定量的氯化钠稀溶液中不断加入氯化钠固体，并搅拌，在此过程中溶液里溶质的质量分数（w）与加入氯化钠质量（m）的变化关系如图2所示，其中图像正确的是（）解析溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法。它的图像题主要是考查溶液中溶质的质量分数随溶液中溶质质量或溶剂质量变化的

4、关系。根据溶质的质量分数的定义：溶质的质量分数100%100% 可知，溶质的质量分数随溶质质量的增加而增大，但由于溶质质量的增加，溶液质量也增加，因此溶质质量分数与溶质质量不是简单的正比例函数关系。溶质的质量分数随溶剂质量的减小而增大，但由于溶质质量不变，因此溶质质量分数与溶剂质量也不是简单的反比例函数关系。故曲线不能呈直线。在一定温度下，溶液一旦达到饱和状态，溶液中溶质的质量分数则是一不变的量。在一定量氯化钠稀溶液中不断加入氯化钠固体，搅拌，氯化钠固体不断溶解，质量分数增大。随着氯化钠的不断加入，氯化钠固体不能继续溶解，溶液达到饱和状态。观察图2曲线：A中曲线起点在坐标原点；A、B中图像表示

5、的都是正比例函数，且终点不能体现溶液的饱和状态； D中溶质质量分数没有变化的过程。故本题正确答案为C。三、溶液pH的变化图像。例3、下列实验中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系与图中相符的 是（）A、稀硫酸中不断滴入氢氧化钠溶液B、NaOH溶液中不断滴入稀硫酸C、Na2CO3溶液中不断滴入稀盐酸D、NaOH溶液中不断滴入蒸馏水解析pH是水溶液的酸碱度的一种表示方法，pH与溶液酸碱度之间的关系是：pH7时，溶液呈中性；pH7时，溶液呈酸性，且pH越小酸性越强；pH7时，溶液呈碱性，且pH越大碱性越强。当酸、碱发生中和反应时，pH趋向于7。观察图3曲线可知：纵坐标表示溶液的pH，横坐标表示向溶液

6、中加入试剂的体积，曲线起点即初初始情况下（未加入试剂时）溶液pH7，显碱性，因此，不可能是A选项，随着试剂的不断加入pH逐渐减小，碱性减弱，呈中性后又逐渐显酸性(终点)，显然是加入的酸过量所至，也不可能是D选项，故B、C选项能符合这一变化事实。四、金属和酸反应的图像例4、等质量M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为2价）生成氢气的质量和时间的关系如图4所示：（1）M、N两种金属中较活泼的是；相对原子质量较大的是。（2）分析图中的两条曲线，你还能得到哪些结论：。解析金属和酸是一类典型的反应，既能体现实验室制氢气的反应原理，又能体现金属和酸的性质。这类问题的图

7、像主要是考查金属的活动性、金属的化合价、金属的相对原子质量对产生氢气的影响。解决这类题一般要从以下两方面考虑：一是反应过程，金属越活泼，与同浓度的酸反应时单位时间内产生的氢气越多，图像就越靠近纵轴（斜率越大）。二是结果，我们设金属R在反应中的化合价为x，相对原子质量为y，R与稀盐酸（或稀硫酸）发生置换反应，化学方程式可表示为： 2 R+2x HCl=2RClx+x H2 2y 2x金属的质量氢气的质量则：故：氢气的质量金属的质量由此可见：等质量的活泼金属分别与足量的酸发生置换反应，产生氢气的多少可以由比值的大小来确定。观察图4曲线：拐点前M的曲线更靠近纵轴；拐点后曲线平行于横轴，即金属完全反应

8、。 M的曲线在上，即M最终产生氢气的质量大。由于M、N在反应中的化合价数相同，故M较活泼，N的相对原子质量较大。由图像还可以看出：M与稀盐酸反应速度快；同质量的M、N与足量稀盐酸完全反应，M产生的氢气较多。五、质量守恒定律的图像例5、小明和小华进行盐酸与锌反应制取氢气的实验研究。小明用较稀的盐酸，小华用较浓的盐酸。他们分别取等质量的锌粒与足量盐酸在烧杯中反应，并将烧杯中的物质总质量随反应时间的变化情况绘制成图5所示的曲线。试回答下列问题：（1）烧杯中的物质总质量减小的原因是；（2）表示小明实验结果的是图中的曲线（填或）；（3）请说明图中的曲线与曲线不同的原因。解析质量守恒定律是自然科学的基本定

9、律之一，在化学反应中“反应前后物质的质量总和没有变化”，是因为“在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目也没有增减”。参考答案：（1）反应放出氢气，HCl逸出，反应放热导致水蒸气蒸发；（2）表示小明实验结果的曲线是；（3）a.曲线盐酸浓度较大，反应速率较大，所以开始曲线下降较快；b. 曲线盐酸浓度较大，逸出的HCl较多，所以最后的位置较低。六、其它化学反应过程的图像例6：图6中的四个图像分别代表对应的四种化学反应过程，其中正确的是（）A、分别加热等质量的氯酸钾与高锰酸钾，反应过程中生成氧气的质量变化。B、向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液，产生沉淀的质量变化。C、向一定质量的

10、石灰水中不断通入二氧化碳。D、向氢氧化钡溶液中，逐滴加入硫酸溶液，溶液的导电性与加入溶液量的关系。解析许多化学反应中的关系量在坐标中都能以图像的形式表现出来，因此这类图像各具特点。解题时要具体问题具体分析，从发生的化学反应入手，弄清纵、横坐标表示的意义，抓住曲线中的特殊点(起点、拐点、终点)进行甄别。A选项：加热氯酸钾、高锰酸钾都可以产生氧气，纵坐标表示产生氧气的质量，横坐标表示加热时间，由实验事实可知，这两种化合物都必须加热一定时间后才开始反应，起点不在原点。氯酸钾中不加入二氧化锰，受热也能分解放出氧气，只不过所需温度较高，反应速度较慢，高锰酸钾在较低温度下就能迅速分解放出氧气，所以高锰酸钾

11、的曲线应更靠近纵轴。通过化学方程式计算可以得知，在质量相等的条件下，氯酸钾完全反应产生的氧气质量约是高锰酸钾产生氧气的3.9倍。所以A能反映所代表的变化过程。B选项：向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液，首先发生盐酸和烧碱的中和反应，不会产生沉淀，故曲线的起点不在坐标的原点。只有当盐酸完全反应后，再加入烧碱溶液才会产生沉淀。C选项：在澄清石灰水中不断通入二氧化碳的现象是：开始出现浑浊，继而生成沉淀，当沉淀量最大时，继续通入CO2，沉淀逐渐溶解，直至澄清，其反应为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(沉淀生成)，CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2(沉淀逐渐溶解)。图像C不能反

12、映此变化过程，故不正确。D选项：溶液导电是由于溶液中存在着自由移动的离子，观察图像可知：起始状态溶液导电性强，说明溶液中存在着大量自由移动的钡离子和氢氧根离子，当向氢氧化钡溶液中逐滴加入硫酸溶液时，氢氧化钡与硫酸发生中和反应，生成硫酸钡沉淀和水，使溶液中自由移动的钡离子和氢氧根离子减少，导电性逐渐减弱，完全中和时导电性最弱，随着加入的硫酸过量，溶液中自由移动的氢离子和硫酸根离子数增加，溶液的导电性逐渐增强，图像中出现拐点正说明此变化。所以图像D能正确反映溶液的导电性与加入溶液量的关系。从以上对典型图像问题的分析可以得出：指导学生解答图像问题一般的步骤是：（1）搞清题干所描述的物质变化的过程，必

13、要时可写出发生反应的化学方程式；（2）分析纵、横坐标及曲线表示的意义；（3）分析曲线的变化趋势与纵、横坐标的关系；（4）分析特殊点（起点、拐点、终点）及其含义。这样就不难突破和作答。中考化学识图题的归类与练习一、粒子模型类1、人类的生命活动离不开氧气，若以“ ”表示一个氧原子，则下列各图中可表示氧气模型的是（ ）+2、右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中“ 、 ”分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的反应是（ ）A、2H2+O2点燃2H2O B、CO2+ H2O=H2CO3C、2CO+O2点燃2CO2 D、2H2+CI2点燃2HCI3、（2005年11月，吉林石化公司双

14、苯厂发生爆炸，造成松花江水质污染，主要污染物之一是苯。下图是苯的微观粒子模拟图，请根据图示判断下列说法中错误的是（ ）A苯的化学式为C6H6 B苯由两种元素组成C苯属于有机化合物 D苯是由碳原子、氢原子直接构成的4、2005年诺贝尔化学奖授予法国和美国的三位科学家，以表彰他们在烯烃复分解反应研究方面的重要贡献。烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”。下列图示可以被理解为烯烃复分解反应的是（ ）5、如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（ ）A分子的种类在化学反应中发生了改变 B该反应的反应类型为分解反应C反应生成的丙物质属于单质

15、D乙分子中含有一个A原子，一个B原子6、自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（“ ”表示氯原子，用“ ”表示氧原子，用“”表示氢原子）请写出甲图所示反应的化学方程式 ；乙图所示反应的基本反应类型为 ； D物质中氯元素的化合价为 ；上述物质中，属于单质的有 （填化学式）； 7、在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如右图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题：（1）若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氮原子，用“ ”表示氯原子，上述反应过程如右图。该反应的化学方程式为：氨 氯化

16、氢 氯化铵 。分析以上微观模拟图，你能得出的结论是： 。（写一条）（2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是： 。（3）生成物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的 肥（填“氮”、“磷”、“钾”），此化肥不能与 混合使用。8、如图所示是从空气中分离氧气的示意图。请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。氮气：空气液态空气氮气、氧气分离加压降温升温氧气：组成： ；结构： ；性质： ； 变化： 。二、公共标志类1、 对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠溶液应选用的标志是（ ） A B C D2、实验室

17、中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（ ）A B C D 3、某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究。（1）取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 。（2）若要检验西湖水属于硬水还是软水，可用的物质是 。（3）若要测定西湖水的酸碱度，可选择 。（填字母）A紫色石蕊试液 B无色酚酞试液 CpH试纸（4）工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列 （填字母）垃圾桶内。 A B C（5）你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是 。（填字母）A在湖边种植花草树木 B将生活污水排入西湖 C将垃圾随手丢入湖中四、标签说明书类1、下图为浓盐酸的试

18、剂瓶包装标签上的部分文字，请仔细阅读后回答问题盐酸溶质质量分数36% 净含量500mL性 状本试剂为无色透明的氯化氢溶液，有刺激性气味，密度1.18g/mL警 告腐蚀，对人体有害安全措施贮存阴凉通风处，皮肤接触，用大量水冲洗消 防 用大量水冲洗实验室要配制7200 g质量分数为10%的稀盐酸作为铁钉表面的酸洗液，需要用上述浓盐酸 g，应该去化学试剂品店购买至少 瓶该种试剂。*菜未煮熟不宜加入加碘盐*菜煮熟后加入加碘盐最佳 配料表氯化钠（NaCI）98.0%（以NaCI计）碘酸钾（KIO3）（35+15）mg/kg（以I计）2、右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字（I为碘的元素符号）。由此，你

19、得到的信息和作出的猜测是（ ）A此盐为纯净物B“加碘食盐”中的“碘”是碘单质C1Kg此食盐中含碘酸钾（3515）mg D“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定名称：酒精化学式：C2H5OH体积分数：75%3、右图是医用酒精标签上的部分内容。酒精是由 种元素组成，其中氢、氧元素的质量比为 。4、右图是一瓶开启后的“XX牌”碳酸饮料的示意图。据图回答下列问题：(1)饮料成分中属于氧化物的是(选填一种物质编号)(2)开启时，大量的气泡从罐内冒出，该现象说明 的减小使气体的溶解度减小；(3)开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现象：5、九年级小伟同学体检时得知缺维生素C，校医

20、开了一瓶维生素C，请小伟同学按说明书要求服用，五天为一个“疗程”。 请回答：小伟同学一个“疗程”共服用维生素C片的质量为 mg。 主要活性成分：单氟磷酸钠（Na2PO3F）净含量：110g含氟：114mg功效：防止蛀牙6、右图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂之一，试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%0.80%时，防龋齿的效果较好。（计算结果保留小数点后二位） （1）求单氟磷酸钠中F元素的质量分数。 （2）通过计算判断，该牙膏是否有较好的防龋齿效果。硝酸铵 NH4NO3净 重：50kg含氮量34.3%化学工业品公司7、熊

21、健同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示商标，还嗅到一股臭味。熊健向舅父解释说：（1）这包化肥是 肥，能促使作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿；每袋化肥中含该元素的质量至少为 kg。（2）该化肥 时容易分解；在施用时不能与 性 物质混合。牌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化学式：C12H22O14Zn含锌量：每支口服液含锌_mg制药厂 8、右图是某厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签，每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg，标签“ ”上的数据是（ ） A、3.25 B、6.5 C、13 D、14.3五、实验操作类 1、实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ）ABCD2、下列实验操作不正确的是（ ）

22、 A.检查装置气密性 B.取用固体药品 C.加热高锰酸钾 D.熄灭酒精灯3、下列实验操作错误的是（ ） A氧气验满 B收集二氧化碳气体 C倾倒液体 D检查装置气密性4、下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图，错误的是（ ）5、下列实验操作错误的是（ ）6、下列实验基本操作正确的是（ ）7、下面几种实验装置或操作正确的是（ ）8、下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ）水浓硫酸 A倾倒液体 B. 取粉末状固体药品 C. 过滤 D. 浓硫酸的稀释9、下列实验操作错误的是（ ）六、溶解度曲线类1、右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( )ANaCl的溶解度不受

23、温度的影响Bt1时，100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3Ct2时，NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等D温度高于t2时，KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度2、图1是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。图1 abc0t1t2温度/溶解度g下列说法中不正确的是( )A在t2时，a的溶解度等于b的溶解度B在t1时，a、c饱和溶液中溶质的质量分数相同 Cc的饱和溶液由t1升温至t2时，变成不饱和溶液D当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a3、右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答： (1)曲线上Q点表示 。(2)在l0时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分

24、数A B(选填“”、“”或“”、“=”或“ （3）10 20 4、（1） A (1分) 在t1时，B、C两物质的溶解度相同 （2） 降低温度、加入B或蒸发溶剂 （3） C 5、t1 七、123456789101112131415BACDADACDDBBBACBDB八、1、D；2、C、；3、C；4、B；九、1、AC；2、 十、1、（1）乙 （2）1.17% 2、（1）53g4g333%（2）50g二、中考化学推断题2A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，B是无色液体，D可用于灭火，G为可燃性气体。它们的相互转化关系如图：（1）A、D的化学式是_，_。（2）G燃烧的现象_。（3）BC的化

25、学方程式_。（4）FE的化学方程式_，此反应的基本反应类型_。【答案】H2O， CO2 气体产生淡蓝色火焰，放出大量热 2H2O2 2H2O+O2 Na2CO3 + CaCl2= CaCO3+ 2NaCl或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 复分解反应 【解析】【详解】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，B是无色液体，B为过氧化氢，结合各物质的转化关系可知，A为水，C为氧气，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，水在通电条件下分解生成氧气，氧气和氢气反应生成水；D可用于灭火，G为可燃性气体D为二氧化碳，G为一氧化碳，碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧会产生一

26、氧化碳，一氧化碳燃烧转化成二氧化碳；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙，碳酸钙分解或与酸反应生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠和酸反应生成二氧化碳，碳酸钠和氢氧化钙或氯化钙反应生成碳酸钙，所以F是碳酸钠，E为碳酸钙。所以（1）A、D的化学式是H2O，CO2；（2）G燃烧的现象：气体产生淡蓝色火焰，放出大量热；（3）BC的化学方程式2H2O2 2H2O+O2；（4）FE的化学方程式Na2CO3 + CaCl2= CaCO3+ 2NaCl或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH，此反应的基本反应类型由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的复分解反应。【点睛】推断题的解题方法是找题眼，物质颜色、用途等，然后结合转化关系，利用反应条件和反应类型，进行推断，最后再将推断的结果检查，看是否符合题中物质间的关系。3已知 A、B、C、D、E 是初中化学里常见的五种物质，它们在一定条件下能发生如图所示的转化（反应条件已略去）。（1）若 A、C 为气体且组成元素相同，B 为黑色固体，则反应的化学方程式为_。（2）若反应是复分解反