音乐时值教学设计音乐时值教学设计 活动名称：小火车上的声音（乐理活动） 活动目标：1、在乘小火车的游戏情境中认识二分音符，体验二分四 分与八分音符不同的时值与拍节奏的方法。 2、感受乐理游戏的乐趣。 活动准备：1、电子琴、各种节奏卡、小火车图等。 活动重点：认识二分音符，了解四分与八分音符的不同。 难点： 初步运用小火车上的不同声音唱出二分四分与八分音符的 组合节奏。 活动过程： 一、 拍拍手、跺跺脚 复习音乐律动，在八分及四分节奏处拍手跺脚。 二、 认识音符 1.竖起耳朵听这是什么声音? 生(火车的声音) wuwu 2. 认识二分音符 XX 3.引出四分音符 X XX X 4.它们是什么关系? X = X + X 2 拍拍 = 1 拍拍+1 拍拍 5.认识八分音符 今天我们要学习一个新的节奏，就是比四分音符还要快的节奏，它 的名字叫八分音符。 XXXX XXXX | | XXXX XXXX | | 用木鱼敲击八分音符用木鱼敲击八分音符, ,感受节奏感受节奏.(.(急促急促) ) X = X = X X + + X X 1 1 拍拍 = 1/2= 1/2 拍拍 + 1/2+ 1/2 拍拍 三、比一比、认一认
