新苏教版数学三年级下册第六单元《长方形和正方形面积》巩固练习.doc

1、苏教版数学三年级下册第六单元长方形和正方形面积巩固练习一、填空：1、一扇门大约高2( )，面积大约是2( )。一个游泳池里的水大约深180( )。游泳池底的面积大约是180( )。一个果园的面积是7500( )，绕这个果园走了一圈，一共走了350( )。一块正方形桌布边长是12( )，面积是144( )。我们一个指甲盖的面积约1( )；语文课本封面的面积约是3( )。2、用( )个1平方厘米的正方形可以拼成1平方分米的大正方形。1平方米的正方形里有( )个1平方分米的正方形。3、一个正方形的周长是12厘米，这个正方形的边长是( )，面积是( )。4、一个长方形长是8分米，面积是48平方分米，它

2、的周长是( )。5、一个长方形长15米，宽比长短5米，长方形的周长是( ) 米，面积是( )平方米。6、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是 ( )，周长是（ ）。 7、把1个边长都6厘米的正方形剪成两个一样的长方形, 这个长方形的周长是( ), 面积是( )。 8、用3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长（ ），面积是（ ）。9、一个长方形的长是6分米，宽是4分米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )，剩下部分的周长是( )。10、5平方米=( )平方分米 17平方分米=( )平方厘米 1600平方

3、分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米1平方米90平方分米 4平方分米4000平方厘米100平方厘米10平方分米 200平方厘米2平方分米二、判断： 1、边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。 ( )2、数学课本封面的面积大约是3分米。 ( )3、小明沿着操场四周跑了两圈，跑了500平方米。（ ）4、用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是正方形面积的2倍。 ( )5、用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是正方形周长的2倍。 ( )三、选择1、20平方米是（ ）计算的结果。 A、长度 B、面积 C、重量2、长方形的长是2分米，宽是3厘米，面积是（ ）。

4、 A、6平方分米 B、6平方厘米 C、60平方厘米3、两个长方形的周长相等，它们的面积（ ）。 A、相等 B、不相等 C、不一定相等4、一个正方形的边长扩大为原来的5倍，它的面积就扩大为原来的（ ）。A、5倍 B、10倍 C、25倍5、一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时的图形正好是一个正方形，原来长方形的面积是（ ）。A、24平方厘米 B、40平方厘米 C、64平方厘米甲乙乙甲6、下图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分( )。 A、周长和面积都相等 B、周长和面积都不等 C、周长相等，面积不等7、用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形， A、 B、 C、周长最长的是

5、( )，面积最大的是( )。 三、填表。长方形 长宽周长面积8分米2米4分米5厘米6米48平方米15分米40分米正方形边长周长面积8分米20厘米25平方米在下面的方格纸上画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。并算出周长。1cm我画的长方形的周长是( )，正方形的周长是（ ）。四、解决问题： 1、一个长方形花圃长16米，宽10米，用这个花圃种郁金香。郁金香的种植面积是多少平方米？王大伯要给花圃施肥，平均每平方米浇2千克营养水，一共要浇多少千克营养水？王大伯绕着花圃走一圈，大约走了多长？2、一个新教室要安装窗户玻璃。每块玻璃长50厘米，宽40厘米，每块玻璃的面积是 多少平方分米？一共要装64块这

6、样的玻璃，需要买多少平方分米的玻璃？3、一间教室的地面长9米，宽6米，用边长6分米的地砖铺地，一共需要这样的地砖多少块？4米 4、李大爷用24米长的篱笆围了一片菜地如下：这片菜地的面积有多大？一、培优题易错题1在方框里填上合适的数字。 （1）（2）（3）【答案】（1）133+46=179（2）1018-235=783（3）876+126=1002 【解析】【解答】（1）；（2）；（3）.【分析】（1）已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此计算；（2）被减数的个位是8，差的个位是3，则减数的个位是8-3=5，减数的十位是3，差的十位是8，则被减数的十位是8+3=11，十

7、位是1，据此解答；（3）根据题意可知，个位相加满十，向十位进1，由此可以得出另一个加数的个位是4、5、6、7、8、9都可以，另一个加数十位是2，7+2=9，9加上个位进上的1，刚好等于10，百位上1+8=9，9加上十位进上的1，刚好等于10，向千位进1，据此解答.2看一看，猜一猜。 【答案】 解：2+3=5（个）答：一个苹果等于2个梨，一个桃子等于3个梨，一共相当于5个梨。 【解析】【分析】观察图1可知，2个苹果的质量=4个梨的质量，因此1个苹果的质量=2个梨的质量；观察图2可知，2个桃子的质量=6个梨的质量，因此1个桃子的质量=3个梨的质量；观察图3可知，左边是1个苹果与1个桃子，左边与右边

8、平衡，则右边是2+3=5个梨，据此解答。3聪聪给同学们安排了4项秋游内容【答案】解：ABCD，ACDB，ADBC，ABDC，ACBD，ADCB，BCDA，BDAC，BACD，BCAD，BDCA，BADC，CABD，CADB，CBAD，CBDA，CDAB，CDBA，DABC，DACB，DBAC，DBCA，DCAB，DCBA.4321=24(种)答：这些排法有ABCD，ACDB，ADBC，ABDC，ACBD，ADCB，BCDA，BDAC，BACD，BCAD，BDCA，BADC，CABD，CADB，CBAD，CBDA，CDAB，CDBA，DABC，DACB，DBAC，DBCA，DCAB，DCBA.共

9、24种排法. 【解析】【分析】第一项活动可以有4种选择，第二项活动就只剩下3种选择，第三项活动剩下2种选择，第四项活动就只有一种选择.把这些选择的种类相乘即可求出共有多少种排列方法.4明明为自己搭配早餐。饮料有2种：牛奶、果汁；点心有3种：蛋糕、油条、面包。饮料和点心各选一种。一共有多少种不同的搭配方法？ 【答案】 解：23=6（种） 答：一共有6种不同的搭配方法。【解析】【分析】饮料的种类数点心的种类数=总的搭配方法，据此解答。5三（1）班有50人，其中25人喜欢吃苹果；22人喜欢吃橘子，13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子，两种都不喜欢的有多少人？ 【答案】 解：25+22-13=34（人） 5

10、0-34=16（人）答：有16人两种都不喜欢。【解析】【分析】至少喜欢吃一种水果的人数=喜欢吃苹果的人数+喜欢吃橘子的人数- 既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子的人数；两种都不喜欢吃的人数=班级总人数-至少喜欢吃一种水果的人数。6三（1）班共有40名同学，女生人数是男生人数的4倍，男生有多少人？女生有多少人？ 【答案】 解：40（4+1）=8（人） 84=32（人）答：男生有8人，女生有32人。【解析】【分析】男生的人数=班级总人数（4+1） 女生人数=男生人数4。7把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行，排成的图形周长是多少厘米？ 【答案】 解：（3+4+5+6

11、+6）2=48（厘米） 答：排成的图形周长是48厘米。【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，如图 这个长方形的宽是最大正方形的边长，长是所有正方形边长之和。最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）2。8三（1）班参加作文兴趣小组的有18人，参加书法兴趣小组的有12人，其中有4人两个小组都参加了，没有一个小组都不参加的参加这两个兴趣小组的一共有多少人？ 【答案】解：18+12-4=30-4=26（人）答：参加这两个兴趣小组的一共有26人【解析】【分析】根据容斥原理，用三（1）班参加作文兴趣小组的人数+参加书法兴趣小组的人数-两个小组都参加的人数=参加这两个兴趣小组的

12、总人数，据此列式解答.9三（6）班有学生55人，参加篮球比赛的有20人，既参加篮球比赛又参加乒乓球比赛有12人，两项都没有参加的有14人。参加乒乓球比赛有多少人？ 【答案】解：55-14=41（人）41-20+12=33（人）答：参加乒乓球比赛有33人。【解析】【分析】题目中已知学生的总数和两项都没有参加的人数，那么，参加比赛的人数=学生的总数-两项都没有参加的人数，参加乒乓球比赛的人数=参加比赛的人数-参加篮球比赛的人数+两项比赛都参加的人数。10请你从数字卡片中拿出1、5、7三个数字，能排出多少个不同的三位数呢？自己试一试。 【答案】 解：157、175、715、751、517、571一共6个数字。 【解析】【分析】 每个数字都可以做百位数字，然后确定十位数字和个位数字，这样依次写出每个三位数即可。