1、Module My colourful life一、 核心词汇1. 时间名词： quarter 一刻钟time时间half 半；一半clock 时钟；钟2. 星期名词： week 星期Sunday 星期天Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六 3. 月份名词： January一月February 二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月4. 名词： dinner晚餐；正餐g
2、ame游戏China中国email电子邮件hat帽子5. 动词： wash洗start开始catch捉住talk谈话；说话wear穿；戴6. 代词： yours你的；你们的7. 副词： oclock点钟8. 介词： with和一起9. 短语： get up 起床brush teeth 刷牙half past 点半have breakfast 吃早餐go to school 去上学wash face 洗脸have lunch 吃午餐have dinner 吃晚餐go to bed 上床睡觉play chess 下国际象棋at the weekend 在周末(be) late for 迟到ever
3、y year 每年二、 拓展词汇1. 名词： fish鱼cloth 衣服plant 植物glove 手套flower花2. 动词： stop停止play玩grow生长3. 形容词： warm温暖的hot炎热的cool 凉爽的4. 介词： about 关于三、 核心句型1. Kitty gets up at seven oclock. 凯蒂七点钟起床。解读：这是介绍某人在某个时间点做某事的句型。举一反三： He goes to the park at three oclock in the afternoon. 他在下午三点钟去公园。2. What time is it, Mum? 现在几点了,
4、妈妈? Its half past seven. 现在七点半了。解读：这是询问现在几点的句型及其回答。举一反三： What time is it, Kitty? 几点了,凯蒂? Its nine oclock. 现在九点了。3. Peter goes to the school library on Monday afternoon. 彼得在星期一下午去学校图书馆。解读：这是一个介绍某人在星期几做某事的句型。举一反三： My mother goes to the library on Sunday. 我妈妈在星期天去图书馆。4. Hows the weather in December? 十二
5、月的天气怎么样? Its sunny and hot. 晴朗且炎热。解读：这是询问某个月份或国家的天气情况的句型及其回答。 举一反三： Hows the weather in April? 四月的天气怎么样? Its rainy and cool. 有雨且凉爽。5. Look at him. 看看他。解读：这是由动词原形引导的祈使句。举一反三： Sit down. 坐下。四、 了解句型1. What time do you get up? 你什么时间起床?解读：这是询问某人在某个时间点做什么的句型。举一反三： What time do you go to school? 你几点去上学?2. H
6、e doesnt have breakfast. 他没有吃早饭。Tom is not late for school. 汤姆上学没有迟到。解读：这是否定句句型。举一反三： Peter doesnt want to go out. 彼得不想出去。He is not a doctor. 他不是一名医生。3. Here is a photo of my family. 这是一张我全家人的照片。解读：这是由here引导的倒装句。举一反三： Here is a book of my teacher. 这是我的老师的书。4. Please write and tell me about your New Year. 请写信告诉我关于你们新年的事情。解读：这是告诉某人某事的句型。举一反三： Please write and tell me about the end of the English story. 请写信并告诉我有关这个英语故事的结局。
