部编版一年级上册语文园地五教学课件.pptx

1、语文园地五 语文 一年级 上册 语文园地五 请4个小朋友每人一组读一读这些词语。 上午 下午 晚上 昨天 今天 明天 上个月 这个月 下个月 去年 今年 明年 w wn zu nin jn zh 语文园地五 想一想：这些词语有什么特点？想一想：这些词语有什么特点？ 上午 下午 晚上 昨天 今天 明天 上个月 这个月 下个月 去年 今年 明年 w wn zu nin jn zh 语文园地五 和时间有关 按顺序排列的。 是一类一类的。有的表示一天中的时间， 有的表示几天的时间，有的表示年。 上午 下午 晚上 昨天 今天 明天 上个月 这个月 下个月 去年 今年 明年 w wn zu nin jn

2、zh 语文园地五 开火车读下面生字。 午 晚 昨 今 年 “晚、昨”这两个字都是日字 旁。为什么用日字旁呢？ 日字旁和时间有关。 语文园地五 “午”和“牛”就像一对双胞胎，一不小 心就会被我们弄错。大家来看一下这两个字有 什么不一样？ “午”的竖不出头；“牛”的竖出头。 让我们分别给“今”和“年”组词吧！让我们分别给“今”和“年”组词吧！ 今天 今晚 今日 今后 今年 今年 年轻 年级 少年 青年 语文园地五 谁能来读一读这两组词语？ 仔细观察这两组词语，想一想：为什么把仔细观察这两组词语，想一想：为什么把 这这8 8个词语分成两组呢？个词语分成两组呢？ 它们的偏旁不同。它们的偏旁不同。 第一

3、组词语都是草字头，第二组词语都是木字旁。第一组词语都是草字头，第二组词语都是木字旁。 花花 草草 莲莲 苹苹 树树 林林 桃桃 桥桥 语文园地五 谁能来说一说， 带木字旁的字和什么 有关？带草字头的字 有和什么有关呢？ 很多木字旁的字都和树木有关，很多 草字头的字都和植物有关。 花花 草草 莲莲 苹苹 树树 林林 桃桃 桥桥 语文园地五 你还知道哪些带 有草字头或木字旁的 字呢？ 木字旁：棋、桌、杏、森、柳、村 草字头：蓝、芽、荷、苗 花花 草草 莲莲 苹苹 树树 林林 桃桃 桥桥 语文园地五 读下面词语，一边读一边观察，说说你 发现了什么？ 你们 家里 男生 蓝色 上 山 三年 写字 报纸

4、n men ji l nn shng ln s shng shn sn nin xi z bo zh 语文园地五 “你”和“里”，声母不同，韵母一样，不 要读错。 “男”和“蓝”，也是声母不同，韵母一样， 要区分清楚。 后面两组读的时候要分清平舌音和翘舌音。 语文园地五 开火车读这些词语。 重点提示：声母n和l在发音时舌尖的位置 不同。n抵着上排牙齿，l要抵住上腭。 你们 家里 男生 蓝色 上 山 三年 写字 报纸 n men ji l nn shng ln s shng shn sn nin xi z bo zh 语文园地五 你能把下面这几组词语读正确吗？ 牛奶 来去 三天 上山 采莲 过年

5、 飞虫 从前 语文园地五 先观察田字 格中的四个 字，再读一 读小伙伴说 的话，看看 他们有什么 重要发现。 语文园地五 语文园地五 语文园地五 请大家把书翻到第118页写字表，到学过的汉字 中找一找，那些汉字在书写时，也需要遵守“从左 到右”或者“先撇后捺”的规则？ 从左到右： 八八 人人 先撇后捺： 火火 八八 人人 大大 是是 来来 果果 尺尺 语文园地五 今天小朋友们学习非常认真，在学习过程中我 们用眼睛观察，用头脑思考，发现了许多学习的小 秘密。请你们说说今天的收获吧。 可以把学过的生字根据偏旁来归类。 要注意声母和韵母，把字音读正确。 写字的时候要注意笔顺规则。 学习时要学会观察和

6、思考，就会有发现。 语文园地五 这是小朋友们中午吃饭时的照片，谁来夸夸这些小朋友。 他们吃饭的时候不说话， 很安静。 他们吃得干干净净，不 浪费粮食。 语文园地五 吃饭时安安静静， 没有剩菜剩饭，真是好 孩子。今天我们要学习 的一首古诗，就和粮食 有关。请大家读一读这 首古诗，把字音读正确。 悯 农（其二） 唐 李 绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘 中 餐， 粒粒皆辛苦。 mn nng q r tng l shn ch h r dng w hn d h xi t shu zh pn zhng cn l l ji xn k 语文园地五 指名读 古诗，其他 同学认真听， 听后评价读 得是否正

7、确。 全班齐 读古诗，把 古诗读正确。 悯 农（其二） 唐 李 绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘 中 餐， 粒粒皆辛苦。 mn nng q r tng l shn ch h r dng w hn d h xi t shu zh pn zhng cn l l ji xn k 语文园地五 理解诗意 读了这首古诗， 你读懂了什么？ 悯 农（其二） 唐 李 绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘 中 餐， 粒粒皆辛苦。 mn nng q r tng l shn ch h r dng w hn d h xi t shu zh pn zhng cn l l ji xn k 语文园地五 我读懂了农民伯

8、伯中午在太阳底下种田，很 辛苦。 我读懂了农民伯伯的汗水一滴一滴落下来， 滴到泥土里。 每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的， 我们不能浪费。 语文园地五 如果把这首诗的后两句“谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦”用毛笔写出来，你觉得应该把 这幅书法作品挂在哪些地方呢？ 家里的餐厅 学校食堂 饭店 语文园地五 用填空的方式背诵古诗用填空的方式背诵古诗 锄禾日当午，（锄禾日当午，（ ）。）。 谁知盘中餐，（谁知盘中餐，（ ）。）。 汗滴禾下土汗滴禾下土 粒粒皆辛苦粒粒皆辛苦 语文园地五 看图背诵古诗前两句，看图背诵古诗后两句。 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 语文园地五 刚才，我

9、们一起读了 古诗，接下来我们又 来读故事了。这个故 事的题目叫拔萝 卜。请大家看插图， 你能猜出故事中发生 了什么事吗？ 点击图片 欣赏故事 语文园地五 听老师读故事第一、二段，回答问题。 老公公为什么拔不动萝卜呢？老公公为什么拔不动萝卜呢？ 老公公年纪大了，没力气了。 萝卜实在太大，拔不出来。 看图猜一猜：萝卜到底有多大呢？看图猜一猜：萝卜到底有多大呢？ 语文园地五 我们请一位同学来表演老公公拔萝卜， 一边拔，一边喊着“嗨哟！嗨哟！” 语文园地五 同桌合作，先边看插图边读故事，然后合 作表演故事内容。 这时候萝卜有变化吗？ 拔出来了一点点。 语文园地五 自由读课文第四、五自然段。七人小组合 作表演这两个自然段的故事内容。 语文园地五 故事还没有结束，接下来会发生什么故 事呢？谁能接着编故事？ 小猫又喊来小老鼠来帮忙。小 老鼠叼着小猫的尾巴尖和大家一起 喊：“嗨哟！嗨哟！”“啪”的一 声把萝卜拔出来了。 这个故事告诉我们：团结力量大！ 语文园地五 总结：这个故事非常有趣，不总结：这个故事非常有趣，不 仅可以读文字、看插图，还可以一仅可以读文字、看插图，还可以一 边读一边表演呢！今天回家，请小边读一边表演呢！今天回家，请小 朋友把这个故事讲给爸爸妈妈听一朋友把这个故事讲给爸爸妈妈听一 听，还可以和爸爸妈妈一起表演这听，还可以和爸爸妈妈一起表演这 个故事。个故事。