愚公移山-完整课件.ppt

1、22 22 愚公移山愚公移山R R九年级语文下册九年级语文下册1 1理解文中重点实词和虚词，疏通文意，概述故事理解文中重点实词和虚词，疏通文意，概述故事情节。情节。2 2分析愚公形象，体会比照、衬托手法的表达效果分析愚公形象，体会比照、衬托手法的表达效果，领悟其思想意义。，领悟其思想意义。3 3培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。学习目标学习目标新课导入新课导入?愚公移山愚公移山?走近作者走近作者 列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，其学本于黄帝、老子，主张清静无代表人物之一，其学本于黄帝、老

2、子，主张清静无为。为。作品：作品：?列子列子?这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。整体感知整体感知 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。本在冀州之南，河阳之北。面积面积形容极高形容极高黄河北岸黄河北岸 太行、王屋两座山，方圆七百里，山的高度极高太行、王屋两座山，方圆七百里，山的高度极高，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。译译 文文 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：，出入之迂也，聚室而谋曰

3、：“吾与汝毕力平险，吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？王屋何？且焉置土石？将近将近戒，这里是戒，这里是“苦于的意思苦于的意思阻塞阻塞曲折，绕远曲折，绕远商量商量你们你们提出疑问提出疑问安放安放 北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家人来商量说：绕远。于是愚公

4、便召集全家人来商量说：“我和你们我和你们尽全力铲平险峻的大山，一直通到豫州南部，到达汉尽全力铲平险峻的大山，一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？全家人纷纷表示成。愚公的妻水南岸，好吗？全家人纷纷表示成。愚公的妻子提出疑问说：子提出疑问说：“凭你的力量，连魁父这座小山都不凭你的力量，连魁父这座小山都不能削平，又能把太行、王屋两座山怎么样呢？况能削平，又能把太行、王屋两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？且把土石放到哪里去呢？译译 文文杂曰：杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之

5、尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。始一反焉。相当于相当于“之于之于古代传说中的地名古代传说中的地名簸箕，这里是用箕畚装土石的意思簸箕，这里是用箕畚装土石的意思刚刚换牙，指七八岁刚刚换牙，指七八岁通通“返返扛扛交换交换大家纷纷说：大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。愚公于是带着儿子孙子中三个能挑担的人，。愚公于是带着儿子孙子中三个能挑担的人，凿石挖土，用箕畚装土石将土石运到渤海的边上凿石挖土，用箕畚装土石将土石运到渤海的边上。邻居姓京城氏家的寡妇有一个遗孤，刚七八岁，蹦。邻居姓京

6、城氏家的寡妇有一个遗孤，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。译译 文文 河曲智叟笑而止之曰：河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子。虽汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲

7、智叟亡以应。而不平？河曲智叟亡以应。老头老头通通“慧，聪明慧，聪明长叹长叹穷尽穷尽通通“无无通通 河曲的智叟笑着阻止愚公说：河曲的智叟笑着阻止愚公说：“你太不聪明了。凭你你太不聪明了。凭你剩余的岁月、剩余的力气，连山上的一根草木都破坏剩余的岁月、剩余的力气，连山上的一根草木都破坏不了，又能把泥土和石头怎么样呢？愚公长叹一声不了，又能把泥土和石头怎么样呢？愚公长叹一声说：说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇孤儿都不如。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又妇孤儿都不如。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙生孙

8、子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽的，可是山不会增高加大，为子；子子孙孙没有穷尽的，可是山不会增高加大，为什么愁挖不平山呢？智叟没有话来答复。什么愁挖不平山呢？智叟没有话来答复。译译 文文 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。持持背背通通“垄，高地垄，高地通通“措，放置措，放置 山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，向天帝报告山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，向天帝报告了

9、这件事。天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个了这件事。天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山，一座放在朔方东部，一座放在雍儿子背走了两座山，一座放在朔方东部，一座放在雍州南部。从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，没有州南部。从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，没有山冈阻隔了。山冈阻隔了。译译 文文细节感知细节感知在疏通文意的根底上，概述故事情节。设伏设伏方七百里，高万仞。方七百里，高万仞。背景：背景：开端：开端：开展：开展：高潮：高潮：结尾：结尾：原因原因惩山北之塞，出入之迂也。惩山北之塞，出入之迂也。行动行动叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。决心决心子子孙孙无

10、穷匮，而山不加增，何苦子子孙孙无穷匮，而山不加增，何苦 而不平？而不平？成功成功冀之南，汉之阴，无垄断焉。冀之南，汉之阴，无垄断焉。形象探究形象探究1愚公在移山的过程中遇到哪些困难？年龄大：年且九十；年龄大：年且九十；目标大：指通豫南，达于汉阴；目标大：指通豫南，达于汉阴；安置土石的困难；运输的路途遥远；工具简陋等。安置土石的困难；运输的路途遥远；工具简陋等。2在诸多困难面前，愚公的表现如何？目标明确，立场坚决，毕力平险。目标明确，立场坚决，毕力平险。3刻画了愚公怎样的形象？不怕困难、大无畏、认定目标敢于挑战。不怕困难、大无畏、认定目标敢于挑战。写法探究写法探究1文章刻画智叟这一形象有什么作用

11、？目与愚公形成鲜明的比照，更好地突出目与愚公形成鲜明的比照，更好地突出所颂扬的愚公精神。所颂扬的愚公精神。2智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里？智叟：智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？土石何？愚公：愚公：“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？而不平？3你认为谁的观点正确？智叟：眼前的、停滞的观点；智叟：眼前的、停滞的观点；愚公：长远的，开展的观点。愚公的观点正确。愚公：长远的，开展的观点。愚公的观点正确。4试在文中找出两处运用反衬手法的情节，并分析其作用。一是以两山高大反衬移山艰难，开头极写两山之宏伟一是

12、以两山高大反衬移山艰难，开头极写两山之宏伟，是为后来写愚公的决心移山做引子。，是为后来写愚公的决心移山做引子。二是写操蛇之神的惧怕反衬愚公的矢志不移，更好地二是写操蛇之神的惧怕反衬愚公的矢志不移，更好地反衬其精神的伟大。反衬其精神的伟大。思想探究思想探究 概括本文所表达的愚公精神有哪些。大智大勇、不惧怕困难、有雄心壮志、有大智大勇、不惧怕困难、有雄心壮志、有实干精神、能持之以恒。实干精神、能持之以恒。1 1反反 衬衬艺术特色艺术特色以两山高大反衬移山艰难以两山高大反衬移山艰难以操蛇之神惧其不已反衬愚公精神和行为的可贵以操蛇之神惧其不已反衬愚公精神和行为的可贵 2 2对对 比比a a移山人力的薄

13、弱与移山任务的艰巨移山人力的薄弱与移山任务的艰巨 突出愚公排除万难的坚毅精神突出愚公排除万难的坚毅精神b b智叟和愚公智叟和愚公 表现了表现了“愚者并不愚，愚者并不愚，“智者并不智智者并不智3 3情节曲折情节曲折 山高万仞山高万仞惩山北之塞，出入之迂也惩山北之塞，出入之迂也聚室谋移山聚室谋移山愚公之妻献疑愚公之妻献疑遗男助之遗男助之智叟笑止智叟笑止愚公驳斥愚公驳斥山神害怕告知帝山神害怕告知帝帝感其诚移山帝感其诚移山 全文篇幅虽短小，然而却写得曲折多姿全文篇幅虽短小，然而却写得曲折多姿，波澜起伏。，波澜起伏。妻妻献疑献疑遗男遗男助之助之愚公愚公眼光长远眼光长远不愚不愚智叟智叟鼠目寸光鼠目寸光不智

14、不智大智大勇大智大勇不惧怕困难不惧怕困难有雄心壮志有雄心壮志有实干精神有实干精神能持之以恒能持之以恒比照比照板书设计板书设计 本文着重塑造了愚公的形象，通过愚公移山的成本文着重塑造了愚公的形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈奋斗的道理。坚持不懈奋斗的道理。课堂小结课堂小结 你熟悉的古代神话、寓言故事中，有哪些与你熟悉的古代神话、寓言故事中，有哪些与?愚公愚公移山移山?所歌颂的精神相近？请写出故事题目，并简所歌颂的精神相近？请写出故事题目，并简要复述故事情节。要复述故事情节。随堂练习随堂练习