第七单元《生物圈中生命的延续和发展》考试知识点.doc

1、第七单元生物圈中生命的延续和发展考试知识点一、选择题1图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测（ ）Af一定是单细胞生物B在地层中出现最早的生物是eC较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近Da一定比c复杂【答案】C【解析】【分析】生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。分析进化树可以得出，f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先，在地层中出现的最早；a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以较a和c而言，a、b间的亲缘关系更近；c一般应该比a高等。【详解】A进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出fba；fedc。

2、因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f，但不能说明f一定是单细胞生物，A错误。B从图中得出f最古老，因此在地层里出现最早的生物是f，B错误。C从图中得出生物进化的历程是：fba，fedc。因此，在b和c二者中，与a生物亲缘关系最近的生物是b，C正确。D据图fba比fedc的进化历程短，因此可推测，c比a高等，D错误。故选：C。【点睛】读懂生物的进化树是解题的关键。2蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶，导致农作物减产。防治蝗虫的最佳时期是A受精卵B蛹C幼虫D成虫【答案】C【解析】【分析】昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育。完全变态发育过程为：卵幼虫蛹成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶

3、、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵若虫成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。【详解】蝗虫的发育是属于不完全变态，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同。蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强。因此蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是成虫时期。灭蝗最好在幼虫期，特别是3龄前蝗虫翅不发达，有利于集中消灭。【点睛】解答此类题目的关键是理解不完全变态发育中幼虫和成虫的不同特点。3观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的？（ ）ABCD【答案】B【解析】【分析】图中鸟卵的结构主要为：气室，

4、胚盘，卵白，卵黄系带。【详解】气室-贮存空气，有利于胚胎进行呼吸；胚盘-里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；卵白-含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄系带-固定卵黄的作用。故B符合题意。【点睛】关键是把握鸟卵的结构和功能。4始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型（ ）A古代鸟类和古代哺乳类B无脊椎动物和脊椎动物C古代鱼类和两栖类D古代爬行类和古代鸟类【答案】D【解析】【分析】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】1860年，在德国巴伐

5、利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。故D符合题意。【点睛】此题考查了始祖鸟化石在研究生物进化中的作用：证明了鸟类起源于古代的爬行类动物。5鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是A卵黄B卵白C胚盘D

6、卵黄系带【答案】C【解析】【分析】如图是鸟卵的结构：鸟卵各部分的作用是：卵壳、外层卵壳膜、内层卵壳膜的作用是保护卵细胞；卵白能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料；气室为胚胎发育提供氧气；系带能够固定卵细胞，还能减轻震动；胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞。其中胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所，将来可孵化成雏鸟；卵黄为胚胎发育提供养料；卵黄膜起保护作用。气孔分布在卵壳上，可以进行气体交换。【详解】A、卵黄储存着供给胚胎发育所需的营养物质，是卵细胞的主要的营养物质，故不符合题意。B、卵白起保护卵细胞的作用，还能供给胚胎发育所需的营养和水分。故不符合题意。C、胚盘内含有细胞核，内有遗传物质，是由

7、受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。故符合题意。D、卵黄系带固定卵黄，不符合题意。故选C。【点睛】此题为基础题，本题主要考查鸟卵的结构及功能，只有熟练掌握基础知识才能灵活答题。6中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖，同时被评为“中国最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石，在地层中出现最早的是A鱼类 B两栖类 C爬行类 D哺乳类【答案】A【解析】【分析】（1）科学家们发现，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等

8、，从水生到陆生。（2）脊椎动物的进化历程：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类【详解】通过分析可知，选项中最低等的是鱼类。因此鱼类生物的化石在地层中出现最早。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握化石分布的规律和生物进化的总体趋势。7“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延续。很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家。家蚕发育的过程是（）A幼虫蛹成虫B卵幼虫蛹成虫C卵若虫成虫D卵蛹幼虫成虫【答案】B【解析】【分析】家蚕属于昆虫，昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。【详解】家

9、蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态发育。故选B。【点睛】昆虫的生殖和发育过程。8下列各种生殖方式中，后代具有更大变异性的是（）A用月季花的枝条进行繁殖B用马铃薯的块茎进行繁殖C用甜椒的种子培育秧苗D用秋海棠的叶进行繁殖【答案】C【解析】【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，其中有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。有性生殖能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力，据此答题。【详解】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，

10、由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。选项ABD用月季花的枝条进行繁殖、用马铃薯的块茎进行繁殖、用秋海棠的叶进行繁殖均属于无性生殖；有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。 选项C用甜椒的种子培育秧苗属于有性生殖，后代具有更大变异性；故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖对生物的进化的重要意义。9斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都

11、有细微差异。研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是（）A每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性B斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异C斑马产生的所有变异都是对其有利的D遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化【答案】D【解析】【分析】变异是不定向的，环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向。【详解】每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了遗传的多样性，A错误；斑纹的变异是斑马普遍存在的一种变异现象，变异是不定向的，B错误；斑马产生的变异既有有利变异也有不利变异，C错误；生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了斑马的进

12、化，D正确。【点睛】熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。10如图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述正确的是（）A染色体主要由和两部分组成B上具有遗传效应的片段叫DNAC染色体主要存在于细胞质中D不同生物体细胞中染色体的数目相等【答案】A【解析】【分析】（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中。DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。（2）是

13、DNA、是蛋白质。【详解】A染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，A正确。BDNA上具有遗传效应的片段叫基因，B错误。C染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要存在于细胞核中，C错误。D同一生物不同体细胞中染色体数目和形态都相同，不同生物体细胞中染色体的数目不相等，D错误。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA、基因的关系。11如图是部分生物的进化树，从进化树能够推测出的结论是（）Aa与b的亲缘关系比a与f的亲缘关系更近Ba、b、c、d四种生物的共同祖先是fC晚期地层中，可能找到f的化石，但不能找到e的化石Da比d、c高等且更加适应环境【答案】A【解析】【分析】生

14、物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律，据此解答。【详解】如图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近，而它们与f亲缘关系较远，A正确；如图所示的进化树可知a、b、c、d四种生物都是由共同祖先e进化而来，B错误；从图中得出e最古老，因此在地层里出现最早的生物是e，由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层，常见的是沉积岩，因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石e，C错误；如图所示的进化树可知a、b、c、d四种生物都是由共同祖先e进化而来，也就意味着a、b、c、d都比e更复杂、更高等、陆生的可能更大，但我们却不能确定a比d、c之间谁高级谁低等，D

15、错误。【点睛】读懂生物的进化树是解题的关键。12结合如图分析，下列关于鸟卵结构与功能的说法，正确的是A为卵壳，起保护作用，防止卵细胞受伤害B为卵黄，内有遗传物质，因此都能发育成胚胎C为胚盘，是胚胎发育的主要营养来源D为卵白，为胚胎的发育提供主要的营养【答案】A【解析】【分析】鸟卵的结构：卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。图中卵壳，胚盘，卵黄，卵白。

16、【详解】A为卵壳，起保护作用，A正确。B为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，B错误。C为卵黄，胚胎发育的主要营养来源，C错误。D为卵白，保护卵细胞，为胚胎的发育提供营养和水分，D错误。【点睛】鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆。13已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，如果只研究染色体上的两对基因（如图），则其生殖细胞中染色体及基因的组成可能是（）ABCD【答案】B【解析】【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形

17、成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】生殖细胞中等位基因会随同源染色体的分离而分离，都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故正确；而中等位基因没有随同源染色体的分离而分离，故错误。故B符合题意。【点睛】知道：体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存在，基因随染色体的分离而分离。14下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 （ ）A雌雄同体，体内受精，体内发育B雌雄同体，体外受精

18、，体外发育C雌雄异体，体内受精，水中发育D雌雄异体，体外受精，水中发育【答案】D【解析】【分析】两栖动物的生殖发育特点：雌雄异体，体外受精，水中变态发育。【详解】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。故选：D。【点睛】两栖动物的生殖发育离不开水。15基因是通过亲子间的“小桥”传递的。“小桥”指的是：（）A精子B卵细胞C精子和卵细胞D受精卵【答案】C【解析】【分析】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA

19、片段，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【点睛】亲代传递给子代的是控制性状的基因，而不是性状本身。16下列关于变异的叙述正确的是( )A通过转基因技术引起的

20、变异属于不可遗传变异B杂交育种引起的变异一定是有利变异C变异一旦出现，就可以遗传给后代D玉米的白化病变异是可遗传变异、不利变异【答案】D【解析】按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。因此，通过转基因技术引起的变异是可遗传变异；杂交育种引起的变异也可能是有利变异，或是不利变异；环境引起的变异不能遗传给后代；玉米的白化病变异是可遗传变异，不利变异。故选D。17关于人的细胞内性染色体

21、的叙述，正确的是（ ）A精子的性染色体为XYB精子和卵细胞都只有一条性染色体C人的体细胞中不含有性染色体D精子和卵细胞的性染色体都是23条【答案】B【解析】【分析】每一种生物体细胞中的染色体是特定的，并且是成对的，生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，受精卵中的染色体与体细胞中的染色体相同。【详解】人体正常的体细胞中共有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，属于常染色体，与性别决定无关；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性产生两种类型的精子含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+

22、X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性。所以，精子和卵细胞中都只有一条性染色体。综上所述，ACD错误，B正确。故选：B。18有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷，最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著增高。人们对这一事实做出以下几点解释，其中错误的是 （ ）A三叶草要生存下去，就得为了获得能量和空间而进行生存斗争B为了对抗寒冷的环境，三叶草产生了耐寒性变异C不耐寒的三叶草个体被自然淘汰D三叶草耐寒性的

23、增强是寒冷环境对三叶草定向选择的结果【答案】B【解析】【分析】适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的，被淘汰的生物是对环境不适应的。所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。【详解】A生物赖以生存的空间和食物是有限的，因此任何生物在生活过程中都必须为生存而斗争，即生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，以及生物种间的斗争，A正确。BCD在激烈的生存斗争中，凡是生存下来

24、的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存；首先，原产丹麦和德国的三叶草的耐寒性存在差变异，有的耐寒，有的不耐寒。把原产丹麦和德国的三叶草移到气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培，最初三叶草茎叶的产量很低，表明三叶草不适应瑞典南部的环境；经过若干年后，产量显著提高，是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的耐寒个体。这是一个自然选择的过程，是寒冷的天气若干年来定向选择的结果，B错误；CD正确。【点睛】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。19“工程菌”是指能够生产人类所需

25、要的某种特殊物质的细菌，科学家将人生长激素基因转入大肠杆菌内，合成了人的生长激素，下列叙述正确的是（）这是运用了组织培养技术这是运用了转基因技术细菌的这种变异是可遗传的说明基因在染色体上基因蕴含的遗传信息在生物之间是相通的ABCD【答案】C【解析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。【详解】科学家将人生长激素基因转入大肠杆菌内，合成了人的生长激素。这是运用了转基因技术，细菌具有人的生长激素基因，从而说明了这种变异是可遗传的，基因蕴含的遗传信息在生物之间是相通的。故正确。【点睛】解答此类题目的关

26、键是掌握转基因技术原理和应用，理解生物的性状是由基因控制。20下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（）A生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争B生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关C自然环境中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰D现代物种的多样性是自然选择的结果【答案】B【解析】【分析】达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的物种起源，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖；而生物赖以生存的空间和食物是有限的，因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，即生存斗争，A正确；生物界普遍存在着遗传和变异，生物的变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，B错误；在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，C正确；生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，因此现代生物的多样性是自然选择的结果，D正确。【点睛】此题考查了自然选择学说的主要内容：过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存。