统编版(教育部审定)五年级上册语文试题--广州市海珠区第一学期一二单元大测及答案.-人教部编版.docx

1、2019学年度第一学期海珠区小学语文五年级综合练习参考内容(一)五年_班 姓名_ 学号_我评自己同学评我老师评我家长评我书写情况(老师评)1. 卷面情况：A.整洁 B.较整洁 C.欠整洁2. 书写情况：A.工整 B. 较工整 C.待提高一、专项评价：小组合作，选一些词语或句子写在卡片上，看谁能一眼看完卡片上所有内容。二、词句段运用(一)看拼音，写词语。jng xi fang i gobng fnf（ ） （ ） （ ） （ ）yn nu yu j li bo chdo（ ） （ ） （ ） （ ）(二)给多音字的不同读音组词，填写在句子中。1. 便：这家南店里的商品非常（pin ），给附近的居

2、民带来了（bin ）。2. 将：军队(jing )出征，(jing )亲自向士兵们作动员。3. 强：我们可以（qing ）自已的意见，但不能(qing )别人接受。(三)根据提示，用“清新”写句子。1. （清爽而新鲜）_2. （新颖不俗气）_ (四)选择题1. 以下带点字注音完全正确的一项是（ ）A.石榴(li) 一亩(m)地 杭(hng)州B.眼睑(jin) 黛(di)绿 镶嵌(qin)C.眼眸(mu) 汛(xn)期 廉(lin)洁D.抵御(y) 岔(ch)道 浩瀚(hn)2. 以下词语的书写完全正确的一项是（ ）A.典礼 悠然 恩慧 B.暴发 隐敝 商议C.迷惑 侵略 协调 D.爱幕 浇水

3、 堡垒3. 以下说法与课文内容不相符的一项是（ ）A. 将相和的故事跟据司马迁史试廉颇蔺相如列传改写。B.流星体是人们所能见到的速度最快的物体，没有什么比它速度更快。C.在收获节的谈话中，“父亲”希望我们要像花生，做有用的人。D.桂花雨表达了作者琦君对故乡的思念和对童年的怀念。三、日积月累：把下面的诗句或名言补充完整。1._，非是藉秋风。(虞世南)2._，白了少年头，空悲切。(岳飞)3.一万年太久，_。(毛泽东)4. _，岁月不待人。(陶渊明)5.落红不是无情物，_。（龚自珍)6. _，隔江犹唱后庭花。（杜牧)四、阅读短文，完成练习。(一)石缝中的蒲公英(作者：钱兆洋)阵风吹过，蒲公英的娃娃们

4、纷纷撑着那棉絮般的小伞，飞向远方一个娃娃落到了悬崖上的一道石缝中。周围黑漆漆的，没有一点儿亮光，到处是尖尖的石块儿，空气更是稀薄。她感到又冷又饿。周围的石块怜悯地望着她，说：“不幸的小家伙，在这里，你死定了。”娃娃伤心地哭了好久好久，她的眼睛哭红了，嗓子哭哑了。这时，她模模湖糊地听到了外面小鸟清脆的歌声，闻到了外面阵阵芳香的气息。她抬头望去，依稀望见那一丝微弱的光线。我要冲出去！”她奋力()着石缝中那少得可怜的水分，慢慢发了芽；她努力地把根()进那少得可怜的泥土中汲取着营养；她极力地从那小得可怜的空间里()起头。坚硬的石块()伤了她瘦弱的身躯。稀薄的空气和缺乏的水源也常常让她痛苦不已。周围的石

5、块嘲笑地“_”可是，她毅然生长着。她相信只要有梦想，生命就不会终结！她如饥似渴，吸吮着雨水中的营养，多些，更多些；她用力向下，把根扎得紧些，更紧些；他拼命地伸长脖子，使自己离那光线近些，再近些终于有一天，地她冲出石缝，冒出了头。她好奇地看着眼前的世界。这是一个人间天堂，鸟语花香，百花争艳，如一幅欣欣向荣的画卷。在春风的爱抚下，在阳光的照料下，娃娃成为了母亲，孕育出了很多娃娃。她们也等待着春风把她们送到各处安家。临行前，她要娃姓们记住：“无论家在何处，命运都掌握在自己手中。一阵风吹过，娃娃们纷撑着那棉絮般的小伞，飞向远方1. 第3自然段的括号中最合适依次填入的动词是（ ）A.吸、扎、拾、划 B.

6、喝、生、竖、划C.饮、长、抬、刺 D.吸、昂、点、弄2. 第1-4自然段描绘了四个画面，请你为每个画面起一个名字。（ ）（ ）（ ）（ ）3. 文章中的“她”指的是_，作者在文中使用“她”字而不是“它”字来写，从这一用字你感受到_。4. 石块会如何笑她?请在第3自然段的空自处写一写。5. 短文中的主人公具有什么样的特点?作者想借“她”告诉我们什么道理_（二)白露(作者：申赋渔)大雁归来，燕子南飞，鸟儿们开始收藏过冬的食物。微带着些凉意的空气中，从早到晚都浮动着桂花的清香。秋意渐浓，已是白露时节。一早起来，院外的桂树上满是晶莹的露水。主人托着青瓷盘，细致地收取了，回去煎茶。本草纲目上说：露水“煎

7、如饴，令人延年不饥。不同的露水有着不同的功效。柏叶或者莒蒲上的露水可以明目；韭菜叶上的露水能去白癜风；草叶上的露水，会使人的皮肤变得富有光泽；花朵上的露水能让女子貌美如花。据说杨贵妃每天清晨都要吸食花瓣上的露水。更多的人收集了露水是来饮用的。陆羽茶经上说：煮茶的水，“用山水上，江水中，井水下”。红楼梦里的妙玉用梅花上的雪来煎茶。而最讲究的茶客，是用露水煮茶。露水煮“白露茶”是一绝。白露节采的茶，名为“白露茶”，香而醇，不同于春茶的嫩而弱，夏茶的涩而苦。煮茶的木柴要用桑树、槐树或者桐树，含油脂的树不能用，破旧的木器不能用，用了会有异味。水要三沸。三沸后就不要再煮。煮好的茶倒在小壶里，壶小则香味不

8、散。壶最好是宜兴的紫砂壶，紫砂才能真正体现出好茶的色香味。白露这天，人们除了收集露水还有什么作用呢?还要酿米酒。据说这天酿出的米酒，色碧味醇，愈久愈香，并有个专门的名字，叫“白露米酒。喝了会让人醉行千里而不醒。水经注里对此酒有所记载：“桂阳程乡有千里酒，饮之至家而醒。”“白露米酒”是“白露节”必备的。人们把新打下的粮食以及刚刚采摘的瓜果蔬菜，连同米酒摆到桌子上，祈祝来年五谷丰登。这时，全家人围着八仙桌坐好。在享用丰盛的大餐之前，儿孙们要给自家的老人送上早早备好的拐杖。拄了手杖的老人，鹤发童颜，行走在村子里，会得到不一样的尊重。鹤在白露节这天会对天鸣叫。鹤长得仙风道骨，是长寿的象征。人们把长寿叫

9、“鹤寿”、“鹤龄”；年龄太大了，老死了，叫“驾鹤西去”。年画里那位有着长长额头的寿星老人，都是骑着鹤在天上飞来飞去的。白露这大要留意家养的鹭鸶。鹭鸶长得类似白鹤，性情温顺，眷恋故巢，平常总是按时归来。然而在白露这天，却会振翅飞去，一去不返。到底飞去了哪里没有人知道。鹭飞、鹤鸣、饮露，使得白露这一天有着特别的意义。人们把鷺鸶，看作与人有着某种默契的奇鸟，落寞的王禺偁说：“唯有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。”人们把修身洁行的名士，称为“鹤鸣之士”，把露水，视为品质高洁的象征。“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”后来的人们，饮用露水，大多和屈原一样，其实都是表示一种超凡脱俗、遗世独立的态度。1. 填

10、空（1） 不同时间的茶有不同的特点，春茶_而_，“夏茶”_而_，“白露茶”_而_。（2） 人们把长寿叫“_”，把修身洁行的名士称为“_”。2. 根据课文内容，按最讲究的饮用方法为先，给以下煮茶的水的品质排序江水 露水 井水 山水（ ）（ ） （ ）（ ）3. 判断题，对的打“”，错的打“”(1)本草纲目上说：露水可以让人长生不老。 （ ）(2)短文一共介绍了露水的四种功效。 （ ）(3)煮“白露茶”时，沸腾的次数越多越好。 （ ）(4)后来的人们，饮用露水，大都表示一种高贵的身份。 （ ）4. 用简洁的语言概况第4、5自然段的段意。第4段：_第5段：_5. 十四节气中的“白露”在你心中是个怎样

11、的日子?请结合文中内容，跟家人介绍“白露的一种独特的风俗。”_五、习作(任选一题)1.心爱的照片每个人在生活中都拍摄了许多照片，哪一张照片是你最心爱的呢?这张照片勾起了你怎样的回忆?以“心爱的照片”为主题，写写它是怎么样的，你是在怎样的情形下拍照的，为什么会成为你心爱的照片。题目自拟，把内容写具体。2.“漫画”家人先想想你的哪位家人有突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好，再用文字给他(她)画幅“漫画”吧。选择一两件能突出其特点的具体事情来写。题目自拟，把内容写具体。答案：一、（一）镜匣 妨碍 糕饼 吩咐 允诺 游记 猎豹 赤道（二） 1.便宜 方便2.将要 将领3.强调 强迫（三）1.今天的空

12、气非常清新。2.小明他们组的设计很清新。（四） 1.C 2.C 3.B三、1.居高声自远2.莫等闲3.只争朝夕4.及时当勉励5.化作春泥更护花6.商女不知亡国恨四、（一）1.A2.蒲公英飞向远方落入石缝它努力生长冲出石缝3.落在石缝中的蒲公英；蒲公英像母亲一样坚强4.“不要浪费力气了，你出不去的。”5.主人公具有坚持不懈的特点，告诉我们不能在困难面前低头，要不懈努力，总有一天会成功。（二）1.（1）嫩而弱；涩而苦；香而醇 （2）鹤寿、鹤龄；驾鹤西去2. 露水山水江水井水3. 4. 第4段：煮好茶的方法。第5段：白露天收露水酿米酒5. 是一个欢乐的日子，是一个秋高气爽、气候干燥的日子，在白露这天人们收集露水，煮茶、酿米酒。