环保主题班会教案设计（2篇）.doc

1、环保主题班会教案设计【2篇】环保主题班会教案（一）一、活动主题：绿色我们永恒的追求二、活动目的1、经过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保职责感和使命感。2、让学生认识到此刻环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。三、方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、简便地氛围中激发他们的职责感，发出倡议，保护环境。由Www.QunZou.Com整理四、活动步骤1、活动准备（1）搜集、整理有关环境的材料。（2）保护环境措施的材料。（3）投_、录音机、关饰。（4）主持人：康许昌2、活动实施（1）引入主题古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原先的她被小辈

2、们装饰得楚楚动人。可是。此刻人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类仅有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球“已成为世界各国人民烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛。我想：作为未来_人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自我的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗

3、玛峰遍地狼藉？蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。（2）主持人告诉大家一组数字，然后请大家”我明白的环境破坏“进行讨论。1、每分钟损失耕地40公顷；2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷；3、每分钟有4700吨泥沙入海口；4、每分钟有8500吨废污水排出；5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，6、每分钟有28人死亡。（3）讨论。我们应当怎样保护环境，应从几方面着手？（一）社会环境的保护首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，异常是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是十分厉害的。其次，在学

4、习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。第三，应当尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就能够大大减少垃圾的产生。第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，可是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，能够先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且进取参加绿化

5、植树活动。第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18，如果你觉得冷，能够多穿一点衣服。第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。第十二，请携带自我的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三，节俭用水，在刷牙时，请关掉水龙头。第十四，园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小

6、，还可降低二氧化碳的排放量。第十六，尽量以步代车或骑自行车。无论是过去、此刻，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自我。（4）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展”保护母亲河天天环保“行动和”生态家园“、”绿色学校“、创立活动，公众的环保意识明显增强。3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的”五改“,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。4、马斯河谷烟雾事件：1930年比利时马斯河谷工业区由于二

7、氧化硫和粉尘污染，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病。5、美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才找到真正的祸首汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病。（5）开心辞典环保知识问答1.全国_的地下水体遭到污染。A.10B.25C.402.世界仅存的不足_只的北部白犀牛。A.100B.50C.253.1998年世界环境日的主题是_A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋B.保护水环境-珍惜水资源C.环境与人类共存-资源

8、开发与保护环境协调4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_倍A.4B.3C.25._是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在必须的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起必须范围内一段时间中水体变色现象。A.赤潮B.海市蜃楼C.海啸6、人类目前面临着哪些环境灾难？答：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。7、当代人类面临的三大难题是什么？答：人口膨胀、资源短缺、环境恶化。8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？答：无磷洗衣粉。9、日常生活中怎样节俭用水？答：随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。10、什么是绿色消费？答：用环保的眼光去选购和使用商品11、”

9、地球日“是哪个国家提出的？答：美国（6）学生谈感受（二）学校环境的保护1、主持人发言，介绍班会的主题，绿色学校的含义绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。”环境美“、”语言美“、”行为美“这三项是”绿色学校“这项活动的资料。绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色学校中的”绿色“我认为就不单只是一种颜色那么简单！走进我们如今洋

10、溢着书香味的学校，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在学校里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心境舒畅。学校中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看学校中的绿，让我们大饱眼福，也使精神到达更高、更好的状态！在课余时间，同学们又能够在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此学校的完美可见一斑！所以，我们就应当让学校中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，学校必将越来越美！然而，绿色学校不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面

11、都变得更好，那样，那时的学校不是更”绿“吗？！在学校里能随时听到问好声、招呼声；在学校里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自我，使自我成为更全面、更优秀的学生，那时我们的学校里不是显得更”绿“吗？2、引导分析学校中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。全班分成五个小组，教师指定组长，然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。3、保护学校美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。（1）学生代表上台发言。（2）教师小结：经过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在学校环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想能够这样概括：爱

12、护学校，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。4、目前我们迫切需要做并且能做好的几件事是：（1）废纸不要随意扔掉当垃圾，应当用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝（2）要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在学校内起哄怪叫，清除精神垃圾；（3）各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自我平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行。（4）提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。（5）在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识（6）组织同学成立清洁小分队，定期清理学校的楼道，公共设施等。（7）可成立绿色小分队，领养学校中的草地，树木。关

13、注它们的成长，给它们浇水，施肥。5、学生谈感受五、结束语最终，班主任总结。我提议同学们应当做到以下几点：倡议亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自我，保护好我们的环境家园吧！期望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为学校环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我期望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个礼貌学生。仅有我们自我对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的学校。当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的学校，大家就会感受到，播种绿色就是播种期望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色学校。让我们生

14、命的每一天，天天都是环境日！环保主题班会教案（二）活动准备：1、每人写一篇400字以上有关保护学校环境的日记。2、在学校内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损学校环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。活动过程：一、创设意境，导入主题。1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的秃鹰之死讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、

15、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。学校不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情景介绍一下。二、引导分析学校中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。1、师：前几天上完秃鹰之死这篇课文后，教师要求同学们注意观察学校的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗请交流一下。2、全班分成五个小组，教师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论（读观察日记），组长记录整理。3、五个组长将记录材料在班会上宣读。4、教师小结：经过同学

16、们的交流反映，看来学校里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。异常严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样貌。学校是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在学校内起哄怪叫，不仅仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以学校环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的学校就会变成肮脏腻人的污浊地。三、保护学校美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。1、师：要保护好学校环境，

17、我们需要迫切做好哪些工作呢请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。2、学生代表上台发言。3、教师小结：经过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在学校环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想能够这样概括：爱护学校，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。目前我们迫切需要做并且能做好的几件事是：1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应当用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话*语、下流漫画清除，禁止在学校内起哄怪叫，清除精神垃圾；3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自我平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。