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2.10 蒙古族的兴起与元朝的建立ppt课件 -(部)统编版七年级下册《历史》.pptx

1、有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。有草皮的地翻转着,全部百姓反了,不卧自己被儿里,互相攻打。蒙古秘史阅读教材、回答以下问题阅读教材、回答以下问题:1 1、统一蒙古统一蒙古的民族、人物、时间的民族、人物、时间2 2、蒙古灭亡西夏和金蒙古灭亡西夏和金的时间的时间3 3、元朝建立元朝建立的时间、人物、国号、都城的时间、人物、国号、都城4 4、元朝灭亡南宋元朝灭亡南宋的时间、过程的时间、过程自主学习自主学习 版权所有 盗版必究温故而知新1、与南宋并立的少数民族政权有哪些?2、在之前所学朝代中有几次大统一?女真政权、西夏政权秦汉、西晋、隋唐 蒙古族蒙古族是原先活动在是原先活动在大

2、兴安岭北段大兴安岭北段,后,后来向西迁徙,进入草原地区。来向西迁徙,进入草原地区。善于骑射,逐善于骑射,逐水草而居水草而居。1212世纪时,各个部落在蒙古大草世纪时,各个部落在蒙古大草原上经常进行争夺人口和资源的战争。原上经常进行争夺人口和资源的战争。知识点一:成吉思汗统一蒙古一、蒙古的兴起铁木真经过多年战争,打败四周各部,统一蒙古。1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古政权建立。知识点一:成吉思汗统一蒙古二、蒙古的统一成吉思汗成吉思汗 1 1、政治:建立军政合一的制度、政治:建立军政合一的制度 2 2、军事:组建一支护卫部队、军事:组建一支护卫部队 3 3、文化:

3、创制蒙古文字、文化:创制蒙古文字 发展措施:发展措施:发展壮大发展壮大奠定基础奠定基础蒙古蒙古1206年年知识点二:蒙古灭亡西夏和金 课后拓展:成吉思汗之死课后拓展:成吉思汗之死 公元公元12271227年年7 7月,成吉思汗在攻打月,成吉思汗在攻打西夏的战争中,病逝于清水县六盘山。西夏的战争中,病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了他临终前向诸子讲述了联宋灭金联宋灭金的战的战略,同时叮咛诸子在他死后略,同时叮咛诸子在他死后秘不发丧秘不发丧,以稳定军心。以稳定军心。蒙古蒙古蒙蒙古古与与南南宋宋对对峙峙局局面面知识点二:蒙古灭亡西夏和金 方法探讨:如何评价成吉思汗?方法探讨:如何评价成吉思汗?

4、首先陈述首先陈述成吉思汗的历史功绩。如成吉思汗的历史功绩。如统一蒙古各部落,建立蒙古政权;统一蒙古各部落,建立蒙古政权;灭西夏。灭西夏。从个人的性格特征、人格魅力评价。从个人的性格特征、人格魅力评价。如伟大的军事家、政治家;果敢。如伟大的军事家、政治家;果敢。从整个历史长河来评价。对统一多从整个历史长河来评价。对统一多民族国家的发展奠定基础。民族国家的发展奠定基础。知识点三:元朝的建立与统一建立时间:建立者:国号:都城:12711271年年忽必烈忽必烈元元大都(今北京)大都(今北京)“大元”出自儒家经典易经中的“大哉乾元”一句,是对无始无终无边无际的浩大的宇宙的赞叹。表现了元统治者欲一统天下一

5、统天下的志向。忽必烈的统治措施 接受接受汉族儒臣汉族儒臣提出的提出的“行汉法行汉法”“”“行仁行仁政政”“”“不嗜杀不嗜杀”的建议,施行的建议,施行“治国安民治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。建立年号。1276年元军攻占临安,南宋灭亡。(1127-1276年)大都元元 元朝灭亡南宋知识点四:合作探究一、元朝统一有何历史意义?结束了我国历史上较长时期的分结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础

6、,是进一步发展奠定了基础,是历史的历史的进步。进步。知识点四:合作探究二、肯定元朝统一历史意义和赞扬文天祥的抗元精神矛盾吗?肯定元朝统一全国的意义,是从元朝统一在中华民族发肯定元朝统一全国的意义,是从元朝统一在中华民族发展史上的地位和作用方面来分析评价的。展史上的地位和作用方面来分析评价的。文天祥作为南宋大臣,在国难当头之际,挺身而出所表文天祥作为南宋大臣,在国难当头之际,挺身而出所表现的不畏强暴,反抗压迫的精神和坚贞不屈的崇高气节,现的不畏强暴,反抗压迫的精神和坚贞不屈的崇高气节,也是值得肯定的。也是值得肯定的。因此我们既肯定文天祥抗元又要肯定元统一的进步性,因此我们既肯定文天祥抗元又要肯定元统一的进步性,二者并不矛盾,只是看问题的角度不同。二者并不矛盾,只是看问题的角度不同。12061206年统一蒙古年统一蒙古12271227年灭西夏年灭西夏12341234年灭金年灭金12711271年元朝建立年元朝建立12761276年完成统一年完成统一成吉思汗成吉思汗忽必烈忽必烈成吉思汗统一蒙古成吉思汗统一蒙古忽必烈建立元朝忽必烈建立元朝课后小结五个年代五个年代两个历史人物两个历史人物两件大事两件大事

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