1、第十五课明朝的对外 关系第三单元第三单元 明清时期:明清时期:统一多民族国家的巩固与统一多民族国家的巩固与发展发展回顾所学,历史上对外交往有哪些重要的事件?张骞通西域张骞通西域丝绸之路丝绸之路鉴真东渡鉴真东渡 玄奘西行玄奘西行遣唐使遣唐使意大利旅行家意大利旅行家马可马可波罗波罗建文元年(1399年),燕王朱棣发动“靖难之变”,1403年朱棣称帝,年号永乐(14031424)。明惠宗朱允炆(太祖之孙)明成祖朱棣(太祖第四子)成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。明史郑和传紫禁城 郑和所率船队满载瓷器、茶叶等国内产品,去换取各国的象牙、香料等奇珍,因此他们的船只被称为“宝船”。中国
2、古代史目的:目的:寻找惠帝寻找惠帝宣扬国宣扬国威威换取海外奇珍换取海外奇珍教材第 70页郑和下西洋材料一:洪武末“仓廪充积,天下太平”永乐统治已臻极盛。郑和下西洋原因:原因:物质基础:明初经济物质基础:明初经济逐步繁荣,国力强盛(根本)逐步繁荣,国力强盛(根本)战船长18丈马船长37丈坐船长24丈水船粮船长28丈材料三:郑和,回族,出身于穆斯林家庭,又皈依佛教,熟悉伊斯兰教和佛教。在“靖难之役”中立下赫赫战功,有一定的政治经验和组织才能。材料二:科技条件:造船和航海技术科技条件:造船和航海技术提高;指南针应用于航海。提高;指南针应用于航海。其他条件:政府的支持;郑和其他条件:政府的支持;郑和的
3、个人能力等。的个人能力等。教材第 70-71页西洋是我国古代的地理概念。明西洋是我国古代的地理概念。明 初,人们把黄海、东海及其海初,人们把黄海、东海及其海 外的海域称为外的海域称为“东洋东洋”,而,而 把今天文莱以西的东南亚把今天文莱以西的东南亚 和印度洋一带海域及和印度洋一带海域及 沿岸地区称为沿岸地区称为 “西洋西洋”概况概况:14051433:14051433年,年,郑和率领船队郑和率领船队7 7次下次下“西洋西洋”。精美瓷器优质丝绸精美漆器上等茶叶今泰国今泰国今今马来西亚马来西亚今今印度印度今今沙特阿拉伯沙特阿拉伯今今坦桑尼亚、肯尼亚坦桑尼亚、肯尼亚今越南今越南今印度西亚今印度西亚今
4、柬埔寨今柬埔寨今伊朗今伊朗今索马里今索马里今斯里兰卡今斯里兰卡作用:发展友好关系;相互贸易,互通有无教材第 71 页有的还派遣王子,有的派遣王叔、王有的还派遣王子,有的派遣王叔、王弟、携带捧奉着金叶制成的表奏文书,弟、携带捧奉着金叶制成的表奏文书,前来朝见。前来朝见。天妃灵应之记天妃灵应之记碑译文碑译文根据材料并结合教材找一找郑和下西洋带回来了什么?郑和与西方航海家比较最大船最大船120120吨左右吨左右特点特点/地位:时间长、规模地位:时间长、规模大,堪称世界航海史上的大,堪称世界航海史上的空前壮举。空前壮举。明成祖时,苏禄明成祖时,苏禄国的国王来中国国的国王来中国访问时因病去世,访问时因病
5、去世,安葬在中国。安葬在中国。山东德州的苏禄国王墓西班牙入侵者费尔南多麦哲伦哥伦布到达美洲殖民掠夺和平交往中西方远航有何区别?中西方远航有何区别?0201n增进了中国与亚非国家和增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来地区的相互了解和友好往来n开创了西太平开创了西太平洋与印度洋之洋与印度洋之间的亚非海上间的亚非海上交通线,为人交通线,为人类航海事业作类航海事业作出了伟大贡献。出了伟大贡献。n消极影响:给明政府造成消极影响:给明政府造成了沉重的经济负担,未使了沉重的经济负担,未使中国真正走向开放,走向中国真正走向开放,走向富强。富强。02郑和下西洋|影响印尼印尼 三宝庙三宝庙汉唐宋元-明前
6、期路线内容方向以陆路为主陆路和水路陆路和水路,海上丝绸之路逐渐到达鼎盛以商贸为主,丝织品占主要商贸、使臣和文化交流,交流物品更加丰富在前代的基础上,出现了一批远航的世界游历家、旅行家主要是向外单向输出双向交流,兼容并包明代绘画明代绘画倭寇图卷倭寇图卷(局部)(局部)“倭寇倭寇”:”:元末明初,日元末明初,日本的一些武士和奸商组本的一些武士和奸商组成的海盗集团成的海盗集团活动区域:东南沿海活动区域:东南沿海背景:明朝国力减弱,背景:明朝国力减弱,海防松懈海防松懈日本移国内的危机,日本移国内的危机,向外扩张。向外扩张。海禁政策严厉,沿海海禁政策严厉,沿海居民生活困苦。居民生活困苦。戚继光抗倭教材第
7、 71 页教材第 71 页“戚家军戚家军”训练有素、训练有素、纪律严明、能征善战纪律严明、能征善战指挥指挥者者戚继光卓越的戚继光卓越的军事指挥才能军事指挥才能战争战争性质性质反侵略的正义的战争反侵略的正义的战争,符合人民利益符合人民利益团结团结协作协作军民以及与其军民以及与其他将领的配合。他将领的配合。戚继光抗倭教材第 71-72页军队军队情怀:不慕名利,以情怀:不慕名利,以家国为己任家国为己任教材第 74 页戚继光抗倭你可知你可知ma-cauma-cau不是我真姓,不是我真姓,我我离开你太久了,母亲离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,但是他们掳去的是我的肉体,你你依然保管我内心的灵
8、魂。依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母那三百年来梦寐不忘的生母啊,啊,请请叫儿的乳名,叫我一声叫儿的乳名,叫我一声澳澳门门!母亲母亲!母亲母亲!我要回来,母亲我要回来,母亲!葡萄牙攫取在澳门的居住权葡萄牙攫取在澳门的居住权16-1716-17世纪,欧洲开始飞世纪,欧洲开始飞速发展,开启近代化进程。速发展,开启近代化进程。他们将500两白银改交明朝政府,获得了在澳门的租借居住权。但澳门领土主权仍属中国。1573年1887年1887年,清政府被迫与葡萄牙王国签约,承认了它对澳门的管理权。1616世纪世纪开始,一些开始,一些欧洲殖民者欧洲殖民者相继来到我国相继来到我国沿海,沿海,进行进行
9、侵略活动侵略活动。葡萄牙攫取在澳门的居住权葡萄牙攫取在澳门的居住权1887年1887年,清政府被迫与葡萄牙王国签约,承认了它对澳门的管理权。葡萄牙殖民者谎称遇到风浪,买通广东地方官员,许诺每年缴纳白银500两。1553年1999年1999年12月20日回归祖国,与祖国分离446年。教材第 74 页19991999年年1212月月2020日日回归祖国,与回归祖国,与祖国分离祖国分离446446年。年。古罗马哲学家西塞罗古罗马哲学家西塞罗谁控制谁控制了海洋,了海洋,谁就控谁就控制了世制了世界。界。葡萄牙攫取在澳门的居住权葡萄牙攫取在澳门的居住权教材第 74 页明朝前期明朝中后期郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙入侵(和平交往)(战争与冲突)国力强盛国力衰落综合国力是影响外交的决定性综合国力是影响外交的决定性因素;因素;开放宽容使文明繁荣开放宽容使文明繁荣,封闭保守使文,封闭保守使文明衰落明衰落;要坚持双向交流,共同发展。;要坚持双向交流,共同发展。小结小结
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